《二年级语文下册第七单元27、寓言两则-高艳萍.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文下册第七单元27、寓言两则-高艳萍.ppt（37页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、27、寓言两则,y,寓言两则,寓言：“寓”，寄托；“言”，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻道理的文学作品。,学习目标：,1、会认10个生字，会写9个生字。2、正确、流利有感情地朗读课文，能用自己的话讲这两个故事。3、能结合生活实际理解寓意，从中受到启发和教育。,y,揠苗助长,y,拔苗助长,揠苗助长,自学指导1：,请同学们自由朗读课文，把课文字音读准确，想一想这则寓言讲了怎样一个故事。（3分钟后我们来检测.）,学习课文啦！,农夫因为（）就把禾苗（）结果禾苗（）,巴望禾苗快点长,一棵一棵往高里拔,全都枯死了,想一想这则寓言讲了一个什么故事？,自学指导2：,比谁能把词语读得准
2、、记得牢。请同学们自由读词语。(2分钟后我们来比赛.),我会读词语,揠苗助长 寓言 焦急 喘气 一大截 白费力气 巴望 总算转来转去 自言自语 筋疲力尽,y jio chun,ji,y,我会读词语,揠苗助长 寓言 焦急 喘气 一大截 白费力气 巴望 总算转来转去 自言自语 筋疲力尽,我会读句子,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮他们长。”他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”,自读课文，思考下面问题：,1、禾苗自己不会长高吗？那个人为什么要帮助禾苗长高呢？2、看到禾苗
3、长的慢，这个时候他的心情会怎样？又说了些什么呢？他是怎么做的？结果呢？,禾苗自己不会长高吗？那个人为什么要帮助禾苗长高呢？,你能边读边在课文第一自然段中画出写种田人看到禾苗几乎没长高时心急的句子吗？,他心里非常焦急！,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。,希望、盼望,说明他的心情怎样？,非常焦急,天天,可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。,禾苗真的一点儿也没长高吗？,比较：禾苗一点儿也没有长高。,好像,说明了禾苗是在不断生长，只不过速度不像这个人想像的那么快。,他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”,把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一
4、直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。,干得好辛苦！,他这么高兴，这么得意，可是结果呢？,他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。,禾苗长大，要经过生根发芽，长出小苗后，农民伯伯还要经常给它们锄草，施肥，捉虫，这样它们才会慢慢地长大。,这位农夫犯了什么错？,这位农夫就是太心急了，禾苗才会都枯死了。,事物有它自身的发展规律，我们不能急于求成，否则好事也往往会变成坏事。,急于求成,这则寓言告诉了我们什么道理？,？,失望,伤心,后悔,他的儿子看到禾苗都枯死了，跑回家告诉了农夫和农夫的妻子，想想农夫看到枯死的禾苗是什么反应，又会怎么想呢？,送大家几句话：,1、急于求成，反成坏事。2、心急等
5、不到人，性急钓不到鱼。3、不遵循自然规律的人，必然会受到自然的惩罚。,焦急烧焦焦点,希望巴望失望,浪费消费费用费尽心机,计算总算打算,守株待兔,shu,守,守护 守信保守 看守所,守株待兔,守株待兔 窜出来 撞死 树桩 从此 锄头 丢下 又肥又大 乐滋滋 庄稼 守候,shu cun zhung,zhung c ch,窜,撞,桩,锄,此,焦,喘,截,寓,守,自读课文，思考问题：,1、种田人为什么要守株待兔？2、种田人守株待兔的结果怎样？用“-”划出。3、你觉得种田人是个怎么样的人？,种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那
6、该多好啊。,意外收获,种田人心情怎么样？想什么？,乐滋滋,乐滋滋,喜滋滋、美滋滋、乐淘淘 乐呵呵,日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。,这个人是怎么做的？庄稼为什么会全完了？,从此，他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等，看有没有野兔跑来撞死在树桩上。,你从哪里读懂他不再干活，都在等野兔？,丢下,整天,当别的农民在田里（）时，他在等；当别的农民在田里（）时，他也在等；当别的农民在田里（）时，他还在等。,浇水,除草,施肥,你觉得种田人是个怎么样的人？,懒惰、心存侥幸、光想靠碰运气过日子的人。,这则寓言告诉我们一个什么道理？,只有踏踏实实地做事，通过自己的辛勤劳动，才会有所收获。,我知道的寓言故事有,坐井观天、掩耳盗铃、狐假虎威、买椟还珠、亡羊补牢、刻舟求剑、愚公移山、自相矛盾、画蛇添足、郑人买履等等。,守候守护保守,丢失丢掉丢脸丢三落四,从此因此如此,树桩 打桩一桩好事,肥胖肥壮化肥,
