人教版初中物理电学复习.ppt

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1、,第十五章 电流和电路,两种电荷,一、电荷一些物体经过摩擦后具有 人们就说物体带上了“”或者说带了,1.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电的现象就是 现象.,吸引轻小物体的性质,电,电荷,摩擦起电,人们把:(1).被丝绸摩擦过的 带的电荷叫做正电荷;(2).被毛皮摩擦过的 带的电荷叫做负电荷。,大量事实证明:自然界只有两种电荷,电荷和_。,实验室用来检验物体是否带电的仪器叫?,2.两种电荷间的相互作用,同种电荷相互排斥,,异种电荷相互吸引。,电流与电路,第二节,2.电流的方向:,当电路闭合时,在电源外部的电流的方向:,电源正极,用电器,电源负极,想一想:当电流方向发生改变时,灯还会亮吗?,正电荷

2、移动的方向.,1.电荷的定向移动就形成了电流,13、如图甲所示,将废灯泡的灯芯接入电路中时,常温下玻璃是绝缘体,灯泡不亮。当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后,如图乙所示会发现灯泡,这表明绝缘体在一定条件下会变成。,变亮,在我的房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当怎样连接呢?,5.3 串联和并联,1.找出下面电路连接图中的错误和不足,想一想?,甲分析,乙分析,丙分析,L2,L1,L2,L1,L1,L2,2、如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制,开关S2用来控制,而开关S接在 路中,它可以同时控制.在图中用铅笔标出电路中的电流方向.(开关都闭合后).,S,S1,S2,L1,L2,干,并

3、联,L1,L2,L1、L2,电路练习之一,电路练习之一,第四节 电流的测量,+,-,-,-,自由电子定向移动-从电源负极经导线流向电源正极,电荷的定向移动形成电流。,电流,自由电子的移动方向与电流的方向正好相反。,二、电流的大小-电流强度(简称电流),毫安,微安,(3)单位的换算关系:,(1)国际单位:,安培,(2)常用单位:,m,(简称为“安”),1=103m,1m=103,1、符号:,I,2、单位:,练一练-判断正误,电流必须从电流表的“+”接线柱流进,从“”接线柱流出。(正进负出),_,如果正负接线柱接反了,会发生什么情况?,量程:0-0.6 A每个大格:0.2 A每个小格:0.02 A

4、,量程:0 3 A每个大格:1 A每一小格:0.1 A,4如图所示,请读出它们指针所 指位置的示数:图1的示数是:_ 图2的示数是:_,0.46A,1.2A,3、下列电路中,能正确测出电灯L2的电流的是(),A,B,C,D,B,6、如图所示,电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.2A、0.8A和0.3A,那么 通过灯L1的电流是_A,L2的电流 是_ _A,L3的电流是_A。,0.4,0.5,0.3,10.将图5中给出的实物连接起来要求:L1,L2并联、S控制干路,测量干路的电流,测L2中的电流已知L1和L2中的电流均为0.4A.,一电压,第十六章电压 电阻,国际单位制中:伏特 简称“伏”用

5、符号“V”常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(V)换算关系:1kV103V 1V103mV 1mV103V,电源是提供电压的装置;电压是使电荷发生定向移动形成电流的原因。,电压的单位,2.4,4,电 阻,第十六章 第节,1在物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用就越大。导体的电阻通常用字母R表示。2单位:欧姆(ohm),简称欧,符号。3电阻的单位还有:兆欧(M)千欧(k)换算关系是:1 k=1 000=103 1 M=1 000 000=106,一、电阻,猜一猜:电阻的大小与哪些因素有关?,探究影响导体电阻大小的因素,电阻,长 度,材

6、料,横截面积,方法:如何研究导体的电阻与长度的关系?,这种研究物理问题的方法叫做_,控制变量法,活动二,导体温度,1、0.2M=_=_K,2105,200,2、两条粗细相同,电阻相等的铜导线和镍铬合金线的长度是(),A.铜导线长些 B.镍铬合金长些 C.一样长 D.无法确定,A,课堂检测,人教版新教材同步教学课件,四 变阻器,2013.01,思考问题(1),台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量发生变化的?,四、铭牌上标有什么?其含义是什么?“20 2A”是什么意思?,20 2A,变阻器的最大阻值是20,允许通过的最大电流是2A。(否则会烧坏变阻器),变阻器的原理和作用,作用:通过改变电阻的

7、大小而改变电流的大小原理:通过改变接入电路中电阻线的长度去改变电阻,思考问题(4),滑动变阻器有四个接线柱,但是连入电路中只要其中两个接线柱,那么如何连接呢?,A,B,C,D,欧姆定律,复习,第十七章,第一节电流、电压和电阻的关系,怎么改变?,要探究这三个物理量之间的定量关系,我们可以怎样进行实验?,电阻,电压,电压,电阻,2、保持不变,改变,研究电流与电阻之间的关系。,3、保持不变,改变,研究电阻与电压之间的关系。,电流,电压,控制变量,想一想,电流、电压和电阻的定量关系,探究:,一,二,怎么改变?,用滑动变阻器来改变,更换不同阻值的电阻,怎么保持不变?,用滑动变阻器来调节,探究:,电流与电

8、压、电阻的定量关系,1、当电路中_一定时,电压越大,电流越_,一、猜想:,2、当电路中_一定时,电阻越大,电流越_,电阻,大,电压,小,二、设计实验方案,画出电路图:,实验器材:_、_、_、_、_、_、_。,电源,定值电阻,开关,电压表,导线,滑动变阻器,电流表,请按电路图将元件实物连成电路.,探究:,电流与电压、电阻的定量关系,1.连接电路时开关应;2.闭合开关前,滑动 变阻器的滑片应移 到_位置。,注意事项,断开,电阻最大,作用是什么?,作用是改变(或保持)电阻R两端电压,记录表格:,1、当导体的电阻不变时,导体中的电流与导体 两端的电压成正比。,探究:,电流与电压、电阻的定量关系,三、实

9、验并记录数据:,2、当导体两端的电压不变时,导体中的电流与 导体的电阻成反比。,四、实验结论:,分析与论证,欧姆定律:,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。,公式变形:U=I R,R=U/I,注意:导体的电阻与它两端的电压和通过它的电流无关。,1/R=1/R1+1/R2+(R=R0/n),8、如图3所示,电源电压保持不变,开关闭合后,若P向右移动,则电压表、电流表示数的变化分别为(),A.电压表示数变大、电流表示数变小 B.电压表示数变大、电流表示数变大 C.电压表示数变小、电流表示数变大 D.电压表示数变小、电流表示数变小,变化电路的分析,D,图3,某次正确测量中

10、电压表示数为2.4V,电流表示数如图10所示,则被测电阻Rx。,5,图10,综合实验题,10.如图5所示,电源电压保持不变,R1=30,电流表A1的示数为0.4A,A2的示0.8A,求电源电压和R2的 阻值各为多少?电路的总电流为多少?,解:,I总=I1+I2=0.4A+0.8A=1.2A,答:略,图5,并联电路的计算,9.如图4所示电路中,电源电压为6V,开关S闭合后,灯L不发光。用电压表测得电阻R两端的电压 为6V,这说明:()A、灯L和电阻R均完好 B、灯L完好而电阻R断了 C、灯L断路而电阻R完好 D、灯L和电阻R都断路,B,电路故障分析,S,图4,电能 电功,第十八章 电功率,第节,

11、阅读课本p87-88,小组合作学习,完成以下内容,并做好全组展示准备。1用电器工作的过程就是_的过程。即:使电能转化为_能量的过程。2.国际单位中,能量的单位是_,生活中,电能的单位是_,又叫_。3.1km.h比1J大得多,你知道他们的换算吗?(试一试,你肯定行的!),一、电能,阅读课本90页,小组讨论完成以下内容:,1.电能转化为其他形式的能的过程就是_ _ _ _ 的过程。有多少电能发生了转化就说电流做了多少功(即_ _ _ _)。2.电流做功的多少跟哪些因素有关?3.计算电功的表达式是?4.结合欧姆定律的表达式,你还能推出计算电功的另外两个表达式吗?试试看吧!,2手机、数码相机等常用充电

12、电池作为电源,某手机电池的电压为3.6 V,安时容量为750 mAh。它充满电后所储存的电能是_J。,解析:电池参数有:电压和安时容量(Ah)安时容量=放电电流(A)放电时间(h)750 mAh=750 mA1 hW=UIt=3.6 V0.75 A3 600 s=9 720 J,9 720,练一练,电功,率,第十八章 第二节,1、电功率是用来表示用电器()的物理量,用字母()表示。2、电功率的单位是(),简称(),符号(),在用电器上标有100W,读作(),3、1KW=()W。1w=()mw,4、一个用电器电功率大,(),计算公式是(),由这个公式可以推出W=()。,消耗电能快慢,P,瓦特,瓦

13、,W,100瓦,1000,它在1S内消耗的电能多,Pt,自学课本p91-92,完成下面的 练习,P=,1000,5.你能结合电功的三个表达式推出电功率的另外三个表达式吗?,1、一盏灯在1分钟内消耗的电能是900J,那么这盏灯的电功率是多少?(写出计算过程)。,通过这个计算,你知道1W的含义了吗?,解:,t=1,如果一个用电器在内消耗的电能是,那么它的电功率就是。,练一练,11、()叫做额定电压)的功率叫做额定功率。用电器在实际电压下的电功率叫(),12、电灯泡上标着“PZ220-25”的字样,表示().,用电器正常工作时的电压,(用电器在额定电压下的,实际功率,该灯泡的额定电压是220V,额定

14、功率是25W,额定功率与实际功率,13、在非专业的实验中要测量某用电器的电功率,通常是用()测出用电器(),用()测出(),再根据()计算出电功率。根据这个公式可以推出I=()U=().,电压表,两端电压,电流表,通过用电器的电流,P=UI,电功率的测量,由于W=UIt而P=UI,14、一个标有“6V 3W”字样的小灯泡,额定电流是多少?灯丝电阻是多少?思考灯丝的电阻是怎么计算出来的?如果把它接在4V的电源上它能正常发光吗?这时它的实际功率是多少?(不考虑灯丝电阻的变化),解:/、A R=U/I=6V/0、5A=12,R=U2/P,=A,U,R,4V,12,1,3,实,P=U=4V A=1、3

15、W,1,3,练一练,第四节,电与热,一、电流的热效应:电流通过导体时,电能转化为内能,这种现象叫做电流的热效应。,点亮的灯泡过一会儿会烫手,说明什么?,猜想与假设,1.可能与电阻有关。电阻越大,电流热效应越大,电流的热效应与那些因素有关?,2.可能与电流有关。电流越大,电流热效应越大,3.可能与通电时间有关。通电时间越长,电流热效应越大,1内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。2公式:Q=I2Rt3单位:焦耳(J),二、焦耳定律,1当电流通过导体时,如果电能全部转化为内能,而没有同时转化成其他形式的能量,那么电流产生的热量Q 就等于消耗的电能W

16、,即Q=W=UIt=I2Rt如:电暖器,电饭锅,电炉子等。,2当电扇工作时,消耗的电能主要转化为电机的机械能:,WQ热,三、电能和电热关系,例1:有三个用电器,其中一个为“220 V 60W”的电风扇,一个为“220 V 60W”的白炽灯,另一个是“220 V 60W”的电热器,都在额定电压下工作相同的时间,比较这三个用电器产生的热量()A.电风扇最多 B.白炽灯最多 C.电热器最多 D.都一样,C,哪个用电器消耗的电能多?,【例题2】如图a、b两相同容器中分别装有相等质量的水,水中的电阻丝阻值分别为R1和R2,且R1R2,则闭合开关S后,a、b容器中水温上升较快的是-()A.a容器中的水 B

17、.b容器中的水 C.a、b容器中的水温上升快慢一样 D.无法判断,A,【例题4】:一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380伏,线圈的电阻为2欧,线圈中的电流为10安,若这台电动机正常工作1秒钟,求:1)消耗的电能W。2)产生的热量Q。,解:1)WUIt 380101 3800J,已知:电动机 U=380V I=10A R=2 t=1s求:(1)W(2)Q,2)QI2Rt 10 10 2 1 200J答:消耗的电能是3800J;产生的热量是200J。,65,电压相同,电流相同,电阻一定,功率跟电压的平方成正比;跟电流的平方成正比,电功率公式的扩展:在纯电阻电路中,,功率跟电阻成反比,,功率跟电

18、阻成正比,66,甲、乙两个普通白炽灯,分别标有“220-40”、“220-100”,甲乙灯丝电阻之比为();若正常接入家庭电路中,两灯功率之比 为();若串联在家庭电路中,两灯功率之比为()。,若把“220-40”的灯泡接入110V的电路中,实际功率为()。,52,25,52,10W,67,【10菏泽】如图所示,灯泡L标有“6V,3W”字样,滑动变阻器的最大值为12,当开关S1、S2闭合,滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,小灯泡恰好正常发光。求:(1)灯泡的电阻;(2)电源电压;(3)当开关S1闭合、S2断开时,滑片移到变阻器的最左端,求灯泡的功率。,12,6V,0.75W,68,【10昆明】如

19、图所示的电路,电源电压为3V保持不变,R2=3,小灯泡L上标有“3V 1.5W”的字样。(1)当开关S1、S2都断开时,电流表示数为0.3A,求R1的阻值和小灯泡消耗的实际 功率。(2)当开关S1、S2都闭合时,求干路中的电流。(不考虑灯丝电阻随温度的变化),4,0,.54W;1.5A,69,4.【10扬州】如图所示,电源电压为12V,且保持不变,已知滑动变阻器R3的最大阻值为20,定值电阻R1=10,R2=15,电流表的量程为0.6A。(1)S、S1闭合,S2断开时,要使电流表的示数最小,则滑动变阻器的滑片P应滑到何处?此时电压表的示数为多少?10min内电流通过R1产生的热量是多少?(2)S、S2闭合,S1断开时,求电路允许消耗的最大功率。,a端,8V,960J;7.2W,70,6.一辆玩具四驱车,已知它的电动机两端电压为3V,电动机的电阻为1,电路中电流为0.5A,则1min内电流做功是(),产生的热量是(),转化的机械能是(),90J,15J,75J,

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