人教版小学数学三年级下册《长方形、正方形面积的计算》.ppt

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1、长方形和正方形的面积计算,二实验:黄小蕾,长方形、正方形面积计算,1、什么叫面积?常用的面积单位有哪些?,(2)常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米,(1)物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。,2、在横线上填写适当的单位名称。,小亮的腰围是5。练习本的面积约是2。教室的长是8。一张书签的面积大约是8。一支铅笔长18。一张光盘的面积大约是1。,平方分米,平方分米,米,平方厘米,厘米,分米,欢迎来到我们的图形王国,欢迎来到我们的图形王国,一个长方形长5厘米、宽3厘米。求出它的面积?,每行摆5个,可以摆3行。它的面积是53等于15平方厘米。,正好摆了15个1平方厘米的正方形。它的面积

2、是15平方厘米。,借助面积测量器测量不同的长方形。边操作,边填空。,长方形的面积长宽,先量一量,再计算它们的面积。,正方形的面积边长边长,长 宽 面积,长 宽 面积,5厘米,2厘米,10平方厘米,3厘米,3厘米,9平方厘米,5210(平方厘米),33 9(平方厘米),正方形是长和宽相等的长方形,所以,1、计算下面各图形的面积。,9厘米,4厘米,9436(平方厘米),5525(平方米),5米,5米,7分米,2分米,7214(平方分米),2、一张长方形的餐桌,桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积应该是多少平方分米?,149=,126(平方分米),答:这块玻璃的面积应该是126平方分米。,3、从一张长6米,宽4米的长方形中剪下一个最大的正方形,剩下的图形的面积是多少平方米?,(64)2=4(平方米)答:剩余图形的面积是4平方米。,3、从一张长6米,宽4米的长方形中剪下一个最大的正方形,剩下的图形的面积是多少平方米?,(64)2=4(平方米)答:剩余图形的面积是4平方米。,这节课有什么收获?,谢谢!再见,

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