《人教版教学课件山东省冠县一中高一生物必修一《31细胞膜-系统的边界》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版教学课件山东省冠县一中高一生物必修一《31细胞膜-系统的边界》.ppt(12页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第三章 细胞的基本结构 第1节 细胞膜 系统的边界,高中生物一年级人教版第三章第一节,1.简述细胞膜的成分。2.举例说明细胞膜的功能3.认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义4.简述细胞膜系统的结构和功能,学习目标:,问题探讨,1、你怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞?光学显微镜下能看见细胞膜吗?2、科学家用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前,已经能够 确定细胞膜的存在了。请你推测一下,科学家是怎样确定 细胞膜的存在的?,第一节 细胞膜-系统的边界,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞膜的成分,蛋白质,40%,脂质(磷脂),50%,糖类,2%-10%,基本骨架,物质交换,糖被具有识别,细
2、胞膜的功能,1.将细胞与外界环境分隔开,2.控制物质进出细胞,3.进行细胞间的信息交流,例:激素,例:精子与卵细胞结合,例:黑枣,植物细胞细胞膜外有一层细胞壁,细胞壁的成分:纤维素和果胶,细胞壁的功能:支持和保护植物细胞,1.细胞膜的主要成分是什么?2.怎样获得细胞膜?3.细胞膜具有哪些功能?,本节聚焦,知识要点,细胞膜的主要成分:脂质和蛋白质,细胞膜的功能:1.将细胞与外界环境分隔开 2.控制物质进出细胞 3.进行细胞间的信息交流,课堂巩固练习,1.任何一种细胞均有细胞膜,它是由什么组成的()A.只是脂质 B.只是蛋白质 C.脂质和蛋白质 D.脂质、蛋白质和少量糖类,2.细胞膜将细胞和外界环境分隔,起到的作用不正确的是()A.保障了细胞内部环境的相对稳定 B.将生命物质与 外界环境分隔开 C.使细胞成为相对独立的系统 D.使细胞内物质不能流失到细胞外,细胞外物质不能进入细胞,再见,