人教版教学课件生态系统的结构及其功能.ppt

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1、,生态系统的结构,考纲要求:,1、生态系统的成分(D应用)2、食物链和食物网(D应用),请仔细观察并分析以上两图中的生态系统,系统中哪些事物是必不可少的呢?没有水行吗?没有阳光行吗?水及土壤中没有矿物质行吗?没有绿色植物行吗?,生态系统的共同特点是什么?,既有大量的植物,也有大量的动物,还有很多微生物。,请思考:,生态系统的成分生态系统的结构 食物链、食物网。,(一)生态系统的成分,物质:水、空气、矿物质等,能量:阳光、热能等,2、生产者能自己制造有机物的自养生物。主要是进行光合作用的绿色植物及一些化能合成作用细菌。,(一)生态系统的成分,生产者制造的有机物除一部分用于自身的生命活动消耗外,用

2、于长身体的那一部分有机物可以被动物作为食物。动物直接或间接以植物作为食物,它们是生态系统中的消费者。,直接或间接以植物为食的生物。,(一)生态系统的成分,、消费者,消费者对植物的传粉受精,种子传播等方面的重要作用,将有机物分解为无机物供生产者再次利用。包括细菌和真菌等腐生生物。,、分解者,1、非生物的物质和能量:包括生物体外 的参加生态系统物质循环的矿物质、水、二氧化碳等。阳光、热能。等2、生产者:挺水植物,浮水植物、沉水 植物、浮游植物以及藻类植物(硅藻、栅藻、蓝藻)3、消费者:草食动物、小型肉食动物、大型肉食动物。4、分解者:细菌、真菌,微生物。,消费者大多是动物,动物在新陈代谢方面不同于

3、植物的一个显著特点是什么?,必须直接或间接地以绿色植物为食物。,通过它们的食物关系,构成食物链、食物网。,(二)食物链、食物网(生态系统的营养结构),草 兔 狐 虎,生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者,第一 第二 第三 第四营养级 营养级 营养级 营养级,营养级:食物链中的一个个环节称营养 级,它是指处于食物链同一环 节上所有生物的总和。,什么叫食物链?,在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。,食物链,生产者,初级消费者,次级消费者者,三级消费者者,四级消费者者,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,第五营养级,1.此食物网有_ _ _ 条食物链,其中能量损

4、失最少的一条是_ _ _ _ _ _2.食物网中蜘蛛和蟾蜍的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.猫头鹰共占有_ _ _ _个营养极,它们分别是_ _ _ _4.该草原生态系统中所有生物共同组成一个_ _ _ _ _5.图中箭头除表示相关两种生物之间捕食与被捕食的关系外,还表示生态系统中_ _ _ _ _ _ _ _流动的方向.,9,捕食和竞争,四,三、四、五、六,生物群落,能量,(B),生态系统的结构小结,非生物的物质和能量,生产者,主要是各种绿色植物将无机物合成有机物将太阳光能转化为化学能,消费者,主要是各种动物直接或间接消费生产者制造的有机物。分多个等级,分解者,主要是细菌、真菌等腐生生物将有机物分解为无机物供生产者再次利用。,生物群落,营养结构,食物链吃与被吃关系,食物网:多条食物链交错连接,物质:水、空气、矿物质等能量:阳光、热能,再 见,

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