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1、地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎样才能报答你的深恩？郭沫若女神,第四单元 生物圈中的人,第一章 人的由来,第一节 人类的起源和发展,1.自然发生说,人类从哪里来有各种说法：,2.神创论,3.进化论,达尔文（1809-1882）1831年，他随一支探险队乘贝格尔号船从英国度大西洋到达南美洲，在美洲呆了三年，然后又穿过太平洋、印度洋于1836年回到英国。1859年，达尔文出版了物种起源一书。达尔文在这本书中暗示了他的观点将会给人类起源的研究带来希望。随后，达尔文在性选择和人类的由来以及人和动物的表情等著作中，比较明确地指出人和其他动物一样也是进化来的，并推测
2、人类的祖先与大猩猩和黑猩猩有亲缘关系。,达尔文,1860年6月30日。这一天的会议在牛津大学的大图书馆里举行。会议室里挤满了人，男的女的，大约有1000左右的听众。达尔文由于健康的原因，始终没有参加会议。会议一开始就由一个美国学者宣读了他攻击达尔文学说的文章。接着，另外有一些学者起来发言，他们继续攻击达尔文和进化论。这样就在听众中造成了反进化论的气氛。于是，牛津主教认为时机成熟，洋洋得意地起来讲话。他把人家批评达尔文学说的话又大略重复了一遍，意思是说进化论不符合事实。例如，他说什么按照达尔文的意见，生物起源于原始的菌类，那么蘑菇就是人类的祖先了。接着，他用自以为是俏皮的口吻，笑着问坐在旁边的赫
3、胥黎：“我要请向一下坐在我的旁边、在我讲完以后要把我撕成粉碎的赫胥黎教授，请问他关于人从猴子传下来的信念。请问：跟猴子发生关系的，是你的祖父的一方，还是你的祖母的一方？”然后，他转用庄严的口吻，结束了他的恶毒的攻击。他蛮横地声称，达尔文学说是异端邪说，严重违反教义，千万不可相信。于是，听众骚动起来了。他们要求赫胥黎发言。,赫胥黎不慌不忙地站了起来，稳步走上了讲台。他首先用科学事实有力地批驳了主教讲话中的一些毫无根据的论点。他从胚胎学的角度指出，复杂的生物体，例如人体，是从一个细胞通过细胞分裂，变成许多细胞，逐渐发展而来的。因此，由低级到高级的进化是可能的。接着，他用严肃的口吻，缓慢他说出了以下
4、的有名的话：“我说，我重复说一遍：一个人没有理由因为有猴子做他的祖父而感到羞耻。”他的话有意地停顿了一下。立刻，听众意识到，主教“讪笑”式的攻击将要得到回击，将要得到沉重的回击。立刻，整个会议室变得庄严肃穆，千百双眼睛都注视着赫胥黎。这位当时勇敢捍卫进化论的教授接着继续用响亮而清晰的话说：,“如果有人在我的回忆中会叫我感到羞耻，那将是这样的一种人：他不满足于自己活动范围里的事情，却要用尽心机来过问他自己并不真实了解的问题，想要用花言巧语和宗教情绪来把真理掩蔽起来。”这是真正科学家的话！立刻，整个会议室里响起了雷动的欢呼声，人们热烈拥护科学的捍卫者。以后，又有别的进步学者起来批驳主教，说主教根本
5、没有读过物种起源，所以他的所谓批评东拉西扯，文不对题，根本没有资格起来发言。这样，在充足的论证面前，主教理屈词穷，不得不低下了头，灰溜溜地夹着尾巴溜走了。进化论得胜了，真理得胜了。,类人猿也叫猿类，包括大猩猩、黑猩猩、猩猩和长臂猿，是灵长目猩猩科和长臂猿科动物的总称。这些动物因与人类的亲缘关系最为接近，形态结构也与人类十分相似，所以统称类人猿。,问题探究：,1、现代类人猿主要分布在什么地区?它们的生活方式有什么共同点？,2.类人猿在形态结构上确实与人类有很多相似，但究竟在哪些地方和人有根本的区别呢？,运动方式,类人猿：主要是臂行；,人类：直立行走,脑 容 量,类人猿：脑容量约为400ml；没有
6、语言文字能力。,人类：脑的容量约为1200ml，具有很强的思维能力和语言文字能力。,制造工具的能力,类人猿：可以使用自然工具，但不会制造工具；,人类：人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。,1.森林古猿生活的地区的环境气候条件怎样？2.它们的生活方式是怎样的？,森林古猿,现代人类,现代类人猿,人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,东非大裂谷,距今300万年前的化石”露西（Lucy)”少女,1、就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？,2、根据四肢和骨盆的形态，想象一下她的运动方式是怎样的？,上肢较细下肢粗长,直立行走,化石图片分析,1、“东非人”用图中所示的石块做什么？,2、从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？,当作工具，用来砍砸和削刮物体,具有制造和使用工具的能力,“东非人”遗物分析,在人类起源和发展的过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？（P6练习1）,体形：半直立直立,使用工具：不会会、简单会、复杂,着衣：裸体御寒、遮羞,思考：人类的数量在急剧的增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？人猿同祖，人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢？,人类：,适应环境,影响环境,改造环境,类人猿：,缺少人类所具有的能力,栖息地减少,人类的乱捕滥杀,环境污染,
