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1、第十二课 实现人生的价值,价值与价值观,龙门中学 高二政治 邬梦婷,授课班级：高二（16）班,价值与价值观,人的价值,价值观的导向作用,（1）价值观的含义,（2）价值观的导向作用（重点）,（1）价值的含义？,（3）如何 评价一个人的价值？,（2）什么是人的价值？（难点）,知识梳理,情感、态度和价值观：,能力目标：,知识目标：,BUSINESS,价值和价值观的含义,初步具有认识和分析事物 价值的能力,举例说明价值观的导向作用,具有正确认识和评价人的价值的能力,明确人的价值在于贡献，树立正确的价值观,价值观的导向作用,重点：,难点：,人的价值,学习目标,从他们的事迹中，你认为一个人的价值是什么？他
2、们的人生价值是如何体现的？,何玥,探究一：人的价值,(1)人的价值在于创造价值,1.人的价值,一是个人对社会的责任和贡献,（社会价值、贡献对应人是价值的创造者）,二是社会对个人的尊重和满足,（自我价值、索取对应人是价值的享受者）,人的价值,探究一（难点）,这是人的真正价值所在,主要看他的贡献（包括物质贡献和精神贡献）,在今天，人生价值主要看对社会、对人民的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。,教师点拨,（2）对人的价值的评价,物的价值,事物的属性,人的需要,人的价值,人的属性,他人、社会的需要,物的价值是一事物对主体的积极意义，而事物本身是没有需求的,人的价值不同于物的价值的重要标
3、志在于人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。,物的价值与人的价值的区别,点拨预习思考,1哲学上讲的价值是(）一事物对主体的积极意义 凝结在商品中的无差别的人类劳动 一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能 具有高度的概括性和普遍性 A.B.C.D.,预习自测,C,2.爱因斯坦说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”对此理解正确的是()A.人的价值主要通过对社会的责任和贡献体现出来 B.人的价值只表现在个人对社会的责任和贡献上 C.个人不应当向社会索取 D.人生价值的两个方面是不可分割的,预习自测,A,虐童幼师,探究二：价值观的导向作用,最美女教师,
4、探究二：价值观的导向作用,探究二：价值观的导向作用,（1）假如你是一位网友，如何评论他们的行为？（2）面对同一份职业，为什么不同的人会有不同人选择？,最美女教师张丽莉,虐童幼师颜艳红,（2）价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。,2.价值观的导向作用,（1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。影响人们对事物的认识和评价；影响人们改造世界的活动；,探究二（重点）,价值与价值观,人的价值,价值观的导向作用,总结延伸,知行统一,【原理】价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。具体体现在：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用；价值观
5、对人生道路的选择具有重要导向作用。【方法论】要求我们树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用。,总结延伸,价值观的导向作用,原理+方法论,学习本框，希望你能搞清如下问题：1个标准：对人生价值的评价标准2个概念：价值；价值观2个作用：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用；价值观对人生道路的选择具有重要导向作用,完成【检测案】,课堂小结,【预习自测】14：CADA【检测案】15：CAADC,6（1）人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，这是人的真正价值所在。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人的价值是社会价值与个人价值的统一。,检测反馈,6（2）价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用；倡导大学生服务基层，有利于在全社会树立起正确的价值导向，营造良好的社会风尚，促进社会主义核心价值体系建设，为经济社会发展提供强有力的思想道德保障；有利于引导广大群众正确认识和改造世界，选择正确的人生道路，促进构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会。,检测反馈,The end,
