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1、中考作文评分标准,22.从内容、语言、结构、书写四个方面分五类，按以下标准评分：一类卷：45-50分。中心突出，切合题意，内容充实；语言准确，行文流畅；结构完整，层次分明；书写正确，工整清晰，以47分为基准分上下浮动二类卷：38-44分。中心明确，内容具体；语言通顺，结构完整，层次清楚；字体端正，错别字和标点错误均在3个一下。以41分基准分上下浮动。,三类卷：30-37分。中心基本明确，内容比较具体；语言基本通顺，偶有语病：结构完整，层次较清楚；字迹清楚，错别字和标点错误均在10个一下。以34分为基准上下浮动四类卷：21-29分。中心不明确，内容不具体；语病较多；层次不够清楚；自己潦草，错别字
2、和标点错误多，以25分为基准分上下浮动,五类卷：20分以下。严重偏离题意；文理不通；结构混乱；字体难看，不易辨认，错字多，不会使用标点。说明：1.在按一上评分标准给出考生作文总分后，凡一，二类卷，达到下列要求之一者：深刻丰富有文采有创新，在所给考分的基础上再加2-5分但合计总分最多为50分2.也读老师2人一组，评阅考生作文。在各自独立给出考分后，取其平均分凡0.5分及一分）二人所给分数相差5分以上（含5 分）时由阅卷组长协调评议确定出得分数计入试卷统分表。,满课尽说漂亮话,美丽的语言是灿烂的微笑,让人愉悦而难忘.,1、微风吹来，小草出来了，鸟儿鸣叫了，春天来了。2、当一丛丛稀稀拉拉的小草从地底
3、探出脑袋时，当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐出嫩芽时，当第一朵娇艳的报春花在晨曦中贪婪地吮吸着晶亮的甘露时，当第一朵洁白的浮云悠闲自在地飘荡在湛蓝明净的天时，当羽翼刚长丰满的鸟儿在枝头兴奋的鸣叫时，有一个温柔的声音告诉我：春，来了。,让语言亮起来的方法,言之无文行而不远,1.善用修辞手法,2.引用诗文歌词,孔子,-增添色彩美,-增添意蕴美,精妙比喻可入诗,示例原句：考试成绩好，回家才有好日子过。,原句：祝福你。改句：祝福是雪，问候是花，变成雪花飘到你家。,改句：考试成绩是家长的晴雨表,优秀是 晴天,及格是多云,不及格是暴风雨。,排比铺陈增气势,示例原句：祝你一天到晚幸福快乐。改句：一片树叶代表快乐，
4、我就送你森林；一滴水代表祝福，我就送你大海；一根针代表思念，我就送你仙人球。,清晨曙光初现，幸福到你身边；中午艳阳高照，微笑在你心间；夜晚明月高悬，好梦伴你入眠。,运用各种修辞手法，编写一则祝福、问候型的手机短信，送给你的父母、老师或同学。,你也试一试,(1)引用,千年的选择(高考满分作文),小楼昨夜又东风(中考满分作文),2.引用诗文歌词-增添意蕴美,范文赏析,借得佳句成华章,我向往幽闲，我喜欢清纯，我心仪静谧，我追寻祥和,我向往（“采菊东篱下”的那种）幽闲，我喜欢（“清水出芙蓉”的那般）清纯，我心仪（“人迹板桥霜”的那片）静谧，我追寻（“低头弄莲子”的那股）祥和,练习,她千姿百态，或含苞欲
5、放，或敞怀盛开，或玉洁冰清，或粉妆脱俗。是啊，夏荷不仅有“”的美好姿态，更有“”的高洁品性。,亭亭净植,出淤泥而不染，,濯清涟而不妖,(2)改编,1.在本应快乐的日子里,我却没有快乐,我希望得到快乐,但每天却要做无数不知所云的题目.忽然脑子里闪过一句话:希望本无所谓有,无所谓无的,这正如“题海”,其实题本不是海,布置得多了,也便成了海.,2.但愿人长久,千里共在线。,4.作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息最少的人是我,挨骂最多的人是我.周末没自由的人是我,五一关禁闭的人是我,是我是我还是我,3.要说男人留长发吧,早已见怪不怪了-什么摇滚乐手、前卫艺术家,哪个不是“长发三千丈,原来是个男”?,小组合作，采用各种修辞手法突出读书之乐中读书的乐趣.,你也来试试,让语言亮起来的方法,言之无文行而不远,1.善用修辞手法,2.引用诗文歌词,孔子,-增添色彩美,-增添意蕴美,链接,“胸藏万汇凭吞吐，腹有诗书气自华。”要让笔下文采飞扬，今后必须广采博学增加语言积累：向生活学习，向美文学习，多做课外摘抄，多记诵诗词歌赋。,人格要有质量，知识要有储量。待人要有容量，创新要有胆量。,教师寄语,
