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1、1、你有过不敢或因为很难所以不做的事情吗？,苏州高新区新升实验小学 四（1）班品德与社会 第五课：我要攀登 周小雯和张元泽,5、我要攀登,生活里处处有登山,我的登山故事,他的“登山”故事,我们去攀登,顺序图,自我命令成绩记录卡,“登山”的诀窍,“登山”小作业,生活里处处有“登山”,我不敢跳！,这道题真难做！,你还遇到过一些什么困难？你当时的感受是什么？_,生活里处处有登山,我的登山故事,他的“登山”故事,我们去攀登,顺序图,自我命令成绩记录卡,“登山”的诀窍,“登山”小作业,我的登山故事,我学会了溜旱冰 爸爸给我买了双旱冰鞋，我高兴极了！一到溜冰场，我急忙穿上旱冰鞋，可一刚站起来，脚一滑，就摔
2、了一个大屁股墩（dun）。挣扎着站起来，想继续往前滑，结果又是一个四脚朝天。哎呦，还真痛啊！眼泪差点就要落下来了。可我还是在爸爸的搀扶下，站起来，就要脱去溜冰鞋。这是爸爸走过来问：“打退堂鼓了？”我的脸立刻红了，摇摇头，站起来，继续滑。渐渐地，我掌握了溜旱冰的要领，“身体向前倾，降低重心、步伐均匀、保持平衡”，虽然后来又摔了几次，但我最终学会了溜旱冰。真是“世上无难事，只要肯攀登”。,小主人公遇到了什么困难？是如何克服的？,我难以攀登的“山”是：_,我打算：_,生活里处处有登山,我的登山故事,他的“登山”故事,我们去攀登,顺序图,自我命令成绩记录卡,“登山”的诀窍,“登山”小作业,他的“登山”
3、故事,张朋的一天 1月19日，农历腊月初七，这是一年里最冷的一天。民谚形容：腊七腊八，冻掉下巴。凌晨5点，12岁的小学生张朋醒来，就发现爸爸已经出去干活了。屋里冷冰冰的，他刚出被窝就打了一个寒战。为了节省家里不多的柴火，再冷他也不烧火取暖。借着晨曦，张朋发现自己那破烂不堪的棉裤上又多了一个大口子。这条棉裤是4年前妈妈给他做的，现在妈妈得了神经病.他决定自己晚上缝。今天早上5点到7点，他需要完成生火、做饭、喂驴、走15里路去上学等任务。他不敢迟疑，一骨碌爬下床就尽快做事。5点10分，他生起了火，给病在床上的妈妈喝了一碗热水，再喂驴，最后自己喝了一碗昨天晚上剩下的苞米面糊糊，就背上书包踏上了15里
4、长的上学路。今天是本学期的最后一天，要揭晓期末考试成绩。张朋很关心这次的考试成绩，因为这将影响爸爸是否下决心上他上中学。当他看见自己满意的成绩时，脸上露出了如释重负的微笑。中午，他向同学借了刚发下来的寒假作业本，将作业从头到尾的抄了下来。因为，他没有钱买寒假作业本.太阳下山了，他才走到家。15里的山路走的又累又饿，爸爸烧好的苞米面糊糊晚饭，他一连喝了三碗。看着他饥饿的样子，听着他的学习成绩汇报，爸爸的眼睛湿润了。晚上，爸爸又出去干活了。张朋帮妈妈洗好脸，坐在妈妈的床边缝自己的棉裤，做作业。屋里冷极了，张朋钻进妈妈的被窝里，趴在被窝里继续看书。看着看着，张朋睡着了。,读了【张朋的一天】，你有什么
5、感受？在你的小伙伴中，你认为谁最不怕困难？向同学介绍一下他的“登山”故事。,互赠格言,困难像弹簧，看你强不强；你强他就弱，你弱他就强。_,生活里处处有登山,我的登山故事,他的“登山”故事,我们去攀登,顺序图,自我命令成绩记录卡,“登山”的诀窍,生活里处处有登山,我的登山故事,他的“登山”故事,我们去攀登,顺序图,自我命令成绩记录卡,“登山”的诀窍,“登山”小作业,我们去攀登,【小游戏】,看谁坚持到最后,只有不怕跌跤的孩子，才能最早学会走路,比一比,游戏规则：学生单脚站立，两手平举，手背上放一支铅笔。以坚持时间长短和手背上的铅笔是否掉为胜负标准。,你能设计一个意志力的比赛吗？,你能谈谈比赛的感受
6、吗？,你平时都是怎么做的？不要告诉别人，对自己的意志力做一次自我分析。,【好办法】,自我命令 针对自己的弱点，自定内容，自我命令，增强自控力。,单项选择题 1、登山比赛时，累得抬不起腿的时候（1）坚持往上爬（2）爬多少是多少（3）不爬了（）2、做作业时遇到了困难（1）坚持自己思考解决（2）最好能有人帮助（3）立即求别人告诉答案（）、作业还没有做完，自己最爱看的电视节目开始了（）坚持做完作业再看电视（）看完电视在做作业吧（）作业可以不做，不能不看电视（）、在嘈杂的环境里做事（）能专心致志地做自己的事（）会心烦意乱（）没法自己做事（）、遇到困难时，你一般会（）坚持自己解决（）盼望有人能帮助解决（）
7、解决不了就算了（）,“自我命令”成绩记录卡,你也来设计一个？,生活里处处有登山,我的登山故事,他的“登山”故事,我们去攀登,顺序图,自我命令成绩记录卡,“登山”的诀窍,“登山”小作业,、要有自信心如：、用名言或者他人的榜样激励自己如：、善于借助外力，但又不依赖外力如：、,“登山”的诀窍,让我们大家来交流一下吧,我要坚持！我要想办法解决！,生活里处处有登山,我的登山故事,他的“登山”故事,我们去攀登,顺序图,自我命令成绩记录卡,“登山”的诀窍,“登山”小作业,“登山”小作业,1、回家跟父母聊一聊各自的“登山”故事。2、课外跟同学玩一玩自己设计的意志力游戏。3、要记得做一做“自我命令”成绩记录卡，并每天记录。,再见，同学们！,谢谢观赏,周小雯制作 张元泽配合 周小雯和张元泽制作 雯泽工作室出版,
