四年级四班家长会.pptx

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1、欢迎各位家长观临指导,一切为了孩子做好孩子的护航使者,尊敬的各位家长:大家上午好!非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子在本次期中考试中取得了优异的成绩,同时也感谢您对我们班学生的关心和爱护,感谢您对我们班级工作的大力支持。,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这段时间来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。,首先、我把我们四年级班的特点和目前的一些学习情况作一个简单

2、的介绍。本班孩子的特点是比较活,极其聪明。我可以自豪的告诉大家,我们班是非常优秀的,无论是学习还是其他方面,都是名列前茅。,每一个任课的老师都夸奖我们班的孩子听话,上课认真专心,找不到什么缺点。当然这是总的感觉,个别的,不好的例子当然也有。我这里就不个别点名说了。,今天的会议内容有七个:1、播放视频;2、本班科任教师;3、班级情况介绍;4、期中考试情况分析;5、学生代表、家长代表发言。6、给家长的几点建议;7、孩子写给您的一封信。,学校简介和校长致辞,播放视频,本班共有54个学生,其中男生28名,女生26名,是从四个学校合校过来的,入学时成绩习惯等相差较大。但从各方面情况来看,总体是不错的,班

3、级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。,54个与众不同的生命,每个生命都很重要,班级情况介绍,期中考试分析,语文分析,期中考试分析,数学分析,期中考试分析,英语分析,期中考试分析,总分前十名,家长代表发言,学生代表发言,1各方面表现非常优秀的有:,学习作业情况,2课堂上开动脑筋,积极发言的有:,学习作业情况,3作业书写工整美观的有:,学习作业情况,4.作业书写进步明显的:,学习作业情况,1学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。2学习主动性还存在一些问题,一

4、部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。3自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。比如,有的同学语文都考了90多分,可是数学,英语只考了六七十分,明显偏科,这对孩子的发展和将来的学习影响非常大。希望家长配合教育。,本班存在的问题,给家长教育孩子提几点建议,一、要根据孩子特点有的放矢的进行教育:,一、家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去

5、关心孩子。家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果.每天都要有家庭作业,所以希望家长能帮忙督促孩子认真完成作业,必要时要检查,签字。,二、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为学习快些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。学习慢些的孩子的父母不能灰心丧气,要耐心地帮助自己的孩子的学习。,三、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,只有素质综合,全面发展,有较强的适应能力和创新能力的

6、学生才能适应未来社会的竞争和挑战,因此我们应树立新的人才观。考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心。多听听孩子的心声,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他

7、们的长处,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。,四、要多给孩子信心,做孩子的坚强后盾。,家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。同时教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,表扬是爱,批评更是一种爱,相信老师做的一切都是为了孩子。,五、要教育学生遵守纪律。,六、要

8、重视孩子的品德教育,俗话说:“要成才,先成人。”因为一个人即使有很高的才能,但思想品德却很坏,他也不能为社会作出贡献,甚至会危害社会的安定,最终被社会唾弃,甚至进入监狱。而一个人即使没有很高的才学,只要他思想品德高尚,他也能对社会作出一定的贡献。,七、要与老师保持一致,形成教育合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师是不正确的。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。孩子小,如果现在拒绝学习,孩子的损失就大了,作为老师,也会充分理解家长望子成龙,望女成凤的迫切

9、心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子原来成绩和行为习惯都很好,怎么现在就变了,这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面的认识。年龄环境都在变化,高年级和低年级有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解,互相支持,就一定会收到好的效果。,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的作风对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机等坚决不能带到学校。还要创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。,八、不娇惯孩子,学会对孩子说“不”,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,每天我们都坚持叮嘱他们注意安全。这也是我们共同的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。特别是上学放学来回的路上,有的同学在大街上乱转,到超市乱买东西,还有有的同学自己骑自行车,这些都隐藏着安全隐患。,九、关注孩子的安全。,孩子写给您的一封信,THANK YOU!,会后需要交流的个别家长 请单独找科任老师,

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