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1、国际私法学习过程评价考核三,学习过程评价的考核方式,1论述（小论文）就某个国际私法问题，通过已经掌握的国际私法理论和知识，结合资料的查阅，写出一篇2000字以上的研究论文。2案例分析就某个社会现象或者事件，运用所学过的国际私法理论进行法律分析，并提出自己的观点。案例分析采取课堂讨论，书面案例分析记录的方法。课堂案例讨论必须保证每个同学都有表达自己观点的机会，并形成书面案例分析，字数至少要保证2000字以上。3国际私法前沿问题思考采取书面的形式，就国际私法上的热点问题，进行思考和辩论，以探求国际私法的真实和意义。课堂讨论要保证每个同学都有表达自己观点的机会，形成书面探讨稿，必须保证2000字以上
2、。,2010级国际私法学习过程评价考核(三),案例分析就某个社会现象或者事件，运用所学过的国际私法理论进行法律分析，并提出自己的观点。案例分析采取课堂讨论，书面案例分析记录的方法。课堂案例讨论必须保证每个同学都有表达自己观点的机会，并形成书面案例分析，字数至少要保证2000字以上。要求：1.卷面整洁、字迹工整、论述有理有据 2.字数要求2000字以上 3.统一用学校大纸，写明考试科目、学校、中队、专业、姓名、自考准考证号（准考证所有有效信息）、考试题目 4.交卷要求：12月26、28日上课前收好，按自考号从小到大排列，没交的学委上报名单 5、答卷横向左侧留好2厘米的空白，方便装订,答题纸卷头格
3、式,2010级国际私法学习过程评价考核(三)学校：中队：专业：姓名：自考准考证号：案例分析：案情：问题：,案例分析,中国公民甲于2001年和美国公民乙在美国结婚，婚后甲仍居住在户籍所在地浙江省杭州市西湖区，乙居住在美国。2002年4月，甲以感情破裂为由向杭州市西湖区人民法院提起离婚诉讼。西湖区人民法院受理后向住在美国的乙送达了起诉状副本并要求其提出答辩。乙在答辩状中称西湖区人民法院对此案没有管辖权，理由如下：第一，依“原告就被告”原则，此案应归美国法院管辖；第二，即使中国法院有管辖权，也应由杭州市中级人民法院管辖，作为基层人民法院是不能管辖涉外案件的。,案例问题,（1）乙的理由能否成立？西湖区人民法院对此案是否具有管辖权？为什么？（2）假设西湖区人民法院有管辖权并受理了此案，它应适用何国法作为此案的准据法？为什么？（3）假设甲认为其与乙于2001年在美国缔结的婚姻依中国法是无效的，并请求法院直接解除婚姻，对该问题西湖区人民法院又该如何进行法律选择？为什么？（4）假设此案以美国法作为准据法，而美国是个复合法域国家，西湖区人民法院又应如何进行法律选择？为什么？（5）针对我国有关涉外结婚和离婚的相关规定，谈谈你的看法。,
