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1、1,蒋建荣南开大学周恩来政府管理学院副院长,大学生涯规划之课程概述,2,什么是大学生职业生涯规划（1）,为什么要学习本课程？什么是大学生职业生涯规划？大学生：首先是学生从走向大学校门到走出大学校门，有成长的时间和空间大学生成长的全程化问题,3,什么是大学生职业生涯规划（2）,生涯：个人通过从事工作所创造出的一个有目的、延续一定时间的生活模式。-生命过程中每个阶段扮演不同的角色规划:长远的计划，设想职业：不同行业和组织中存在的一组相类似的职位。-每个人都有各自进行职业选择的方法,4,什么是大学生职业生涯规划（3）,大学生涯:从进大学到出大学之间的整个过程-怎样做才能把自己从学生培养成合格的职业人
2、?生涯规划:目标和内容思考：什么样的人生才算成功？追求人生的自我满足和幸福；追求社会的发展和进步人生的均衡发展：事业、家庭、社交、财富、自我,5,什么是大学生职业生涯规划（4）,大学生涯规划课程所要解决的最关键问题：工作的快乐体验！,6,什么是大学生职业生涯规划（5）,职业生涯规划：-是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。-指个人根据自己的发展方向来做自己的生涯规划。这一过程中，个人和组织的目标是一致的，只有这样，双方才能共同发展。-对工作的助力和阻力，工作所需要的性格特征等
3、进行分析，制定长中短期目标-个人一生中事业发展方向的战略和规划的制定、安排和实施,7,什么是大学生职业生涯规划（6）,大学生职业生涯规划要做的事：-对自己的不同阶段进行评估，确定自己的职业方向大学生职业生涯规划最终的目标是：-为我所喜欢的工作量身打造一位合格的职业人大学生职业生涯规划的重要方面：成长,8,什么是大学生职业生涯规划（7）,大学生职业生涯规划：提升和完善自己一个女生的案例：重点大学英语系女生，退学去调香？大学生职业生涯规划是个人的事情学校的任务是：发动学生的职业意识大学教育不再是应试教育和升学教育，而是一种职业教育。从走入大学的那一天开始，已经在接受职业教育,9,为什么要学习这门课程？,大学生职业生涯规划：-能够帮助大家做自己喜欢做的事情这也正是学习这门课程的意义所在：-全方位的成长，人生的均衡发展,10,怎样学习这门课程？（1）,传统的学习方式：听讲-背记-考-扔大学的学习方式应该是：思考每一门课程对自己的意义 以学到的知识发展出自己的职业能力,11,怎样学习这门课程？（2）,把大学作为自己的职业化过程把自己培养成“有用”的人才，明白自己是在什么方向“有用”的人才,12,课程结构,自我定位发展阶段生涯规划的步骤生涯抉择的方法目标设定和时间管理,13,期待课程能给大家带来帮助！谢 谢！,
