天上的街市-ppt课件.ppt

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1、天上的街市,你喜欢星光灿烂的夜晚吗?能说说原因吗?,天上的街市,郭沫若,作者简介:郭沫若(1892-1978)中国现代杰出的作家,诗人、历史学家剧作家等。四川人,1914年赴日本留学,1918年开始新诗创作。1926年参加北阀战争,1927年8月加入中国共产党。解放后,被选为全国文联主席。他学识渊博,才华横溢,是继鲁迅之后中国文化战线上又一面光辉旗帜。1978年6月12日病逝于北京。,郭沫若(18921978),郭沫若我国著名的作家、诗 人、历史学家、考古学家。学识渊博,才华横溢代表作:诗集女神、星空,话剧屈原。,作者简介,朗读要求:一、节奏不宜强,声音不宜大,速度不宜快,做到轻松、柔和、舒缓

2、。二、把握这首诗美好、恬静、自在、清新而略带忧郁的感情。三、划出诗歌的节奏并标出重音。,天上的街市 远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了,好像/点着/无数的/街灯。我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些物品,定然是/世上没有的/珍奇。你看,那浅浅的/天河,定然是/不甚/宽广。那/隔河的/牛郎织女,定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻,定然/在天街/闲游。不信,请看/那朵流星,那怕是他们/提着灯笼/在走。,想象与联想:,联想:,甲事物,想到,乙事物,存在 存在,因果联系相似关系,想象:,甲事物,创造出,乙事物,存在 不存在,来源于客观现实

3、,诗中如何进行联想?想象又是怎样逐步展开的?,街灯,明星,明星 街灯,想象,联想,天上的街市,物品,珍奇,天河,浅浅、不甚宽广,牛郎织女,来往、闲游,哪些是写实?哪些是想象?,写实:,第一节,想象:,第二、三、四节,说一说,你还记得传说中牛郎织女的故事吗?,探究内容,诗中牛郎织女的生活怎样?请同学们把这些词句找出来,用“_ 表现了牛郎织女的生活很_”这一句式说一句话。,“那朵流星”中,“朵”字常用于花,花是美好的象征,把流星比作花,表现了牛郎织女的生活像花朵一样美好、幸福。,“世上没有的珍奇”表现了牛 郎织女的生活很富足。,“闲游”表现了牛郎织女的生活很自在、舒适。,“浅浅的”表现了牛郎织女的

4、 生活很自由.,探究情感,诗人为什么对牛郎织女的生活要进行这样的大的改动?诗中反复出现的“定然”“定”有什么作用?,写 作 背 景 本诗写于1921年。这时,“五四”运动高潮已过,大革命时代尚未来临,中国正处于北洋军阀混战时期。此时的郭沫若,面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁!黑暗如漆!腥秽如血!”的黑暗现实感到极大的愤怒和伤感,但他并没有绝望,仍执着的寻求光明和理想,热烈的憧憬着美好的未来。在灿烂星空的诱发下,写下了这首浪漫气息浓郁的诗.,诗人想象牛郎织女在天上过着幸福的生活,表达了他对理想的向往,对自由、幸福、美好生活的追求的坚定信念。,品味语言,这首诗的语言很好。请用“这首诗的语言好在_

5、”这一句式说话。,这首诗的语言好在诗句押韵、和谐。例如第一小节的韵脚“星”“灯”。,这首诗的语言好在用词准确。如“珍奇”“浅浅的”。,这首诗的语言好在语气亲切。如“我想”“你看”。,这首诗的语言好在表达信心很坚定。例“定”“定 然”。,本诗运用联想和想象的手法,用优美而又亲切的语言,描绘了美丽的天街,创造了牛郎织女自由幸福的生活图景。字里行间,充溢着诗人对光明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求,体现了浪漫主义的创作特色。,小结,试一试,发挥想象和联想,补充下列句子,例甜蜜的梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉住他,它已经跑了。,1、皎洁的月光像 _,2、被放出笼子的小鹦鹉像_,3、我一天没有吃东西,好像_,充分发挥你的想象和联想,请将这首诗改写成散文,写一写,谢谢,再见,

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