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1、小木偶的故事,老木匠做了个小木偶。小木偶有鼻子有眼，能走路，会说话。老木匠左瞧右瞧，总觉得小木偶脸上还少了点什么。,老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。,（1）自由读课文五分钟，读准字音，读通句子；（2）认真读课文，看看在小木偶身上发生了什么事？,点,bi bi你的红背包真漂亮，让我背一下好吗？bi bi 小红狐一背上背包就拼命地逃跑。,笑是很重要的，谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子。,热闹的大街上，小木偶兴冲冲地大步向前走。一只小红狐跑过来，很亲热地说：“嗨！小木偶！你的红背包真漂亮，让我背一下好吗？就背一下。我想看看这种红和我的毛色是不是相配。”“好的。”小木
2、偶说。小红狐土背上背包就拼命地逃跑。小木偶愣住了。等他反应过来，小红狐已经跑出去好远了。小木偶有两条长长的、灵活的木头腿。他很快就追上了小红狐，拽住了小红狐毛绒绒的大尾巴。“放开！放开！”小红狐拼命挣扎。“吵什么！”一只穿警服的熊过来把他们分开。“报告警官，他抢我的包！”小红狐撒谎一点儿都不脸红。“那是我的，我的，我的！”小木偶尖叫。穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。穿警服的熊拎起小木偶，把他扔出去好远。小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？老木匠只给了他一种表情，那就是笑！,“嘻嘻。装得一点儿都不像！你瞧，应该像我这样。”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表
3、情，蹦蹦跳跳地走开了。,“真不像话，连小木头人都学着撒谎！”老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。,笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。,现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。,亲,亲 热,愤,板,板着脸,放,放声大哭,可,可怜巴巴,龇,龇牙咧嘴,嘟,嘟嘟囔囔,温,温柔,痛,愤 怒,痛 苦,兴冲冲,兴,生,生 气,着,着 急,用上这些表情的词，来说说这些句子1、小木偶一把抓住红背包，（生气）地大叫：“这背包是我的！”2、“背包确实是我的。”小木偶（着急）地对熊警察说。3、熊警察拎起小木偶，又要把他扔出去。小木偶（可怜巴巴）地喊：“你不能冤枉好人，你看，这背包的带子上还有我的 名字呢！”,将横线上的内容补充完整，续编一个完整的故事。现在我拥有了世界上各种表情，我要先去把红背包要回来，再去周游世界。小木偶这样想着，_ 小木偶一把抓住红背包，愤怒地大叫：“这背包是我的！”_“背包确实是我的。”小木偶可怜巴巴地对熊警察说。_ 熊警察拎起小木偶，又要把他扔出去。小木偶着急地喊：“你不能冤枉好人，你看，这背包的带子上还有我的名字呢！”_,1、小木偶要回了背包，他又会去哪里呢？让我们来续编故事。2、推荐课外阅读：我不是一段普通的木头 我喜欢做我自己 木偶奇遇记3、同学之间相互合作，演演课文,
