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1、2.雅鲁藏布大峡谷,人教版义务教育实验教科书四年级上册,教学设计：龚建华 课件制作：龚建华,前置性作业1.查阅有关雅鲁藏布大峡谷的资料和图片。2.读熟课文，自学生字词。3 课文写了什么内容？摘录你最喜欢的段落读一读。4.把喜欢的部分抄下来，多读几遍，想像画面。5.文章从那几个方面介绍雅鲁藏布大峡谷的？用短语概括每个自然段的内容。,我会读写词语,反差不容置疑郁郁苍苍神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑,滔滔江水千姿百态神来之笔花卉人迹罕至,讨论：1.为什么说雅鲁藏布大峡谷是不容置疑的世界第一大峡谷？作者用什么方法说明的？2.雅鲁藏布大峡谷的那些景观使你感到特别神奇？为什么？,自学生字词的要求,1.给书后生字
2、注音，读熟2.你是怎么记住田字格中的字的，给字组词（想）。3.画出文中带生字的词和四字词读一读。4.理解词义，写一写。5.找出多音字，写出来组词。,3.鸟的天堂,3.鸟的天堂,人教版义务教育实验教科书四年级上册,教学设计：龚建华 课件制作：龚建华,前置性作业1.看到题目后，你想知道什么问题？2.读熟课文，自学生字词。3.概括课文内容。（“我”和朋友几次去了“鸟的天堂”，每次都看到了什么景象？）4.查阅“鸟的天堂”相关资料和作者资料，并搜集描写鸟的诗句。,榕 暇 抛,我会认,我会写,灿 烂 竿 茫 桨规 律 支 株 缝隙 耀 梢 寂,cn,ln,gn hu jing,gu l zh zh fng
3、,x yo sho j,灿烂 竹竿 白茫茫 船桨规律 榕树 不可计数缝隙 照耀 涨潮 树梢静寂 应接不暇,我会写词,前置性作业5.你读懂了什么问题?是从哪里读懂的?你是怎么读懂的?还有哪些问题需要和大家交流一下?6.我要把喜欢的部分背下来。7.读完课文,你最大的收获是什么?,悟情悟境，抒我情怀,4.火烧云,人教版义务教育实验教科书四年级上册,教学设计：龚建华 课件制作：龚建华,前置性作业1.查阅有关作者情况和与课文有关的资料。2.读熟课文，自学生字词。3 课文写了什么内容？重点写的是什么变化？4.把喜欢的部分抄下来，多读几遍，想像画面。5.你还见过或听过哪些奇特的景物，请你描述一下。,我会读写
4、词语,紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿,笑盈盈镇静恍恍惚惚一模一样m模糊m,口语交际 与写作,我手写我心，我笔抒我情,3.鸟的天堂,5.古诗两首,人教版义务教育实验教科书四年级上册,教学设计：龚建华 课件制作：龚建华,搜集作者资料和有关庐山简介熟读能背，学习生字词。你是怎么理解这首诗的？感受最深的是那句？你从中明白了什么道理？你还读过哪些写庐山的诗？或苏轼的诗？,前置性作业,题西林壁,我会写,莫 腊 浑 疑 豚,M l hn,Y tn,搜集作者资料和与这首诗有关的内容。你是怎么理解这首诗的？感受最深的是那句？它蕴涵着怎样的哲理？我们在什么样的情况下会产生这样的感觉，你能举个例子吗？你还读过陆游的
5、那首诗？,前置性作业,游山西村,3.鸟的天堂,6.爬山虎的脚,人教版义务教育实验教科书四年级上册,教学设计：龚建华 课件制作：龚建华,3.鸟的天堂,虎 占 铺 均 匀叠 茎 柄 触 痕逐 蛟,h zhn p jn y n,di jng bng ch hn,zh jio,3.鸟的天堂,爬山虎 占地 引人注目 铺开 均匀 重叠 空隙 嫩茎 叶柄 触角 蛟龙 痕迹 逐渐 休想,我会写词,前置性作业1.搜集作者情况和对爬山虎的介绍。2.读熟课文，自学生字词。3.课文写了爬山虎的哪些内容？4.你读懂了什么问题?是从哪里读懂的?你是怎么读懂的?还有哪些问题需要和大家交流一下?5.我要把喜欢的部分抄下来，背
6、下来。,1.学完课文,你最大的收获是什么?2.你想观察点什么，回家认真观察并做好记录。,我手写我心，我笔抒我情,3.鸟的天堂,7.蟋蟀的住宅,人教版义务教育实验教科书四年级上册,教学设计：龚建华 课件制作：龚建华,前置性作业1.搜集作者情况和对蟋蟀的介绍。2.读熟课文，自学生字词。3.课文从那几个方面写了蟋蟀的住宅？4.读了课文你知道了什么?是从哪里知道的?怎么知道的？5.课文有很多地方把蟋蟀当作人来写，我要找出来读一读，再抄下来。6.学完课文，你有哪些收获？你还了解哪些昆虫？,我会写字,宅 蔽 弃 毫 遇 择 址 穴 掘 搜 倾 扒 抛 慎,zhi b q ho y,z zh xu ju s
7、u,qng b po shn,我会写词,住宅 隐蔽 抛弃 毫不可惜随遇而安 选择 住址 洞穴挖掘 柔弱 搜索 隐藏倾斜 平坦 扒土 宽敞,悟情悟境，抒我情怀,苏轼的观浙江涛“八月十八潮，壮观天下无。鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫。红旗青盖互明末，黑沙白浪相吞屠。人生会合古难必，此情此景那两得。愿君闻此添蜡烛，门外白袍如立鹄。”,一江钱塘两湖酒，三分西子四分妖。五杯醉卧兰舟上，醒来身后六百桥。,毛泽东的七绝观潮“千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。”,宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,欣赏,过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。,明明有三个儿子同时在眼前，,为什么老爷爷却说他只看见一个儿子？,？,1.学了这篇课文，你一定有很多想法，把它写进你的日记里。2.倡议：从现在起，每天至少为父母做一件事。,快乐作业,一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。,
