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1、,测量教学的基本内容和教学要求,测量教学的基本内容,测量教学的要求,测量教学的基本内容,一、小学常见测量度量单位 二、长度:厘米和米 三、角度 四、面积 五、体积(容积),1、时、分、秒的认识。2、年、月、日。平年、闰年、世纪。24时计时法。3、元、角、分的认识和简单计算。4、克、千克、吨的认识和进制转换。5、千米(公里)、米、分米、厘米、毫米的认识和简单计算。6、平方厘米、分米、米以及立方厘米、分米、米和升、毫升的认识运用和转换,一、小学常见测量度量单位,参考:文库,小学数学量与计量的教学探讨,,1、认识线段2、认识在联结两点的线中,线段最短3、认识线段的长短4、认识长度单位“厘米”5、学会
2、用厘米测量6、认识单位“米”7、学会用米测量8、长度单位的进制转换及测量运用,二、长度:厘米和米,三、角度,1、角的形成性概念2、比较大小,产生角的度量及其需要3、角的度量单位4、量角的大小工具及方法5、认识量角器并用量角器测量6、估测角的大小,四、面积,1、面积的概念2、面积的单位认识3、面积单位之间进制转换4、用面积单位度量面积的大小5、常见图形的面积公式,1、体积(容积)的概念2、体积的单位认识3、体积单位进制转换4、用体积单位度量体积大小5、常见几何形体体积的计算公式,五、体积(容积),测量教学的教学要求,一、认识常见计量单位及需要:时间、货币、重量、角度、长度、面积、体积等。二、初步建立长度和角度、面积和体积等几何 的概念。三、掌握常用的角度、长度、面积和体积的计 量单位的用法和进制。四、会用刻度尺和量角器计量长度和角度,掌握常见的几何图形的周长公式、面积公式以及常见的几何形体的表面积和体积的计算公式。五、会用测量工具进行简单的土地丈量,会计算形状比较简单的土地面积等。,谢谢,