小学语文二年级上册《要好好学字》).ppt

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2、者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。,自己大声读课文,长句子或难读的句子多读几遍,做到不错读,不漏读,不重读,不打结。,1毛主席遇到了两个小八路。2毛主席告诉两个小八路他叫毛泽东。3毛主席鼓励两个小八路要好好学字。,给课文标上自然小节,说说每一节写了什么?,你能用一句话介绍课文吗?,()年春天,毛主席在()遇到()和()两个小八路,教育他们要()。,席,x,主席凉席,延,yn,延长延安,遇,y,相遇不期而遇,宝,bo,宝贝无价之宝,刘,li,姓刘刘海,贵,gu,珍贵高抬贵手,道,do,道路知道,弯,wn,转弯拐弯抹角,

3、革,g,革命洗心革面,啊,扩词,席子、主席、芦席、凉席、席位延安、延长、延伸、延展、延年遇到、相遇、遇难、遇险、遇刺宝贵、宝贝、宝物、活宝、国宝,席延遇宝,扩词,道路、喊道、说道、小道、车道弯路、弯道、弯曲、打弯、弯腰革命、皮革、人革、革新、改革宝贵、贵重、可贵、贵姓、贵干,道弯革贵,席,延,遇,宝,刘,贵,道,弯,革,啊,大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。,1939年春天,毛主席在延安遇到了两个小八路。,1939年春天,毛主席在延安遇到了两个小八路。,时间,人物,地点,事情,宝塔山:延安的标志性建筑。,延安被称作“革命圣地”。,窑洞是中国西北黄土高原上居民的古老居住形式,这一“

4、穴居式”民居的历史可以追溯到四千多年前。在中国陕甘宁地区,黄土层非常厚,有的厚达几十公里,我国人民创造性利用高原有利的地形,凿洞而居,创造了被称为绿色建筑的窑洞建筑。窑洞是黄土高原的产物、陕北农民的象征,它沉积了古老的黄土地深层文化。,腰鼓:打击乐器,短圆柱形,两头略小,挂在腰间敲打。展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出独特的艺术性。,1939年春天,毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝,15岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才14岁,个子矮一点。,1939年春天,毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝,15岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才14岁,个子矮一点。,他们一个

5、叫安定宝,15岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才14岁,个子矮一点。,你们知道我是谁吗?,你们知道我是谁吗?,知道,您是毛主席。,我是毛泽东。,毛主席问他们:“你们知道我是谁吗?”他俩马上回答:“知道,您是毛主席。”,他俩马上回答:“知道,您是毛主席。”毛主席说:“我是毛泽东。”,毛主席问他们:“你们知道我是谁吗?”他俩马上回答:“知道,您是毛主席。”毛主席说:“我是毛泽东。”说着就弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。,毛主席弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。,毛主席写下了“毛泽东”三个字。,弯下腰,在自己手心上,平易近人,和蔼可亲,毛主席问他们:“你们知道我是谁吗?”他俩马上回答

6、:“知道,您是毛主席。”毛主席说:“我是毛泽东。”说着就弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。,毛主席对他们说:“参加革命了,要好好学字啊!”两个小八路听了连连点头。,毛主席对他们说:“参加革命了,要好好学字啊!”两个小八路听了连连点头。,要好好学字啊!,连连点头,毛主席对他们说:“参加革命了,要好好学字啊!”两个小八路听了连连点头。,参加革命了,要好好学字啊!,新式武器,如果不识字,就,认识地图,如果不识字,就,指挥作战,如果不识字,就,从小要好好学习,天天向上。,课文阅读,这个办法好 毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。有一回,他想:怎样能放好牛,又多砍些柴,还能捡些果子呢?他想出了一个办法,把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一级捡果子。天快黑了,放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。毛泽东把柴和果子分成八份,每人一份。大家牵上牛,背上柴,提上篮子,高高兴兴地回家了。,

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