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1、3、走遍天下书为侣,同学们，如果你独自驾舟环游世界，并且只能带一样东西供自己娱乐，你会选择带哪一样呢？,1、指名读课文题目，回答“侣”是什么意思？,走遍天下书为侣,（“侣”就是伴侣、同伴）,2、课文题目是什么意思？,走遍天下，书都是自己的同伴。,学习目标：1、认识4个生字，会写9个生字。正确读写”伴侣、娱乐、毫不犹豫、一趟、背诵”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。,二、初读课文，自学字词,侣 娱 盒豫 趟 诵 零 编 某,三、再读课文，整体感知,1、作者为什么选择书陪伴自己旅行呢？在文中画出答案。,A:你总从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。,B：我愿意坐
2、在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。,C：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。,3、把这三句话连起来有感情地读一读，加深体会。,1、通过学习，我们了解了作者带上一本书陪伴自己旅行的原因，谁来说给大家听？,学习目标：把握主要内容，体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法，并受到启示。,？,1、为什么你总能从一本书中发现新的东西，不管你看过多少遍？2、为什么“我”愿意坐在船里，一遍又一遍地读那本书？又是怎样一遍又一遍地读那本书的？3、为什么说“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地”？,1、自由读课文，用“”画出文中的反问句。,1、这有什么关系呢？2、你不会因为以前见过朋友就不愿再见到他们了吧？3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？,2、给这三个句子换一种说法。,3、为什么说“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地”？,A:这句话把什么比喻成了什么？,B：作者为什么这样比喻？,在他心中，书就如同朋友和故地那样亲切。,4、了解作者的选择，你有什么深刻的感受？,作者特别爱看书，对书有深厚的感情，而且作者很会阅读。,四、升华情感,1、充满感情地接读课文。2、说说自己对书的感受。,五、课后练习,1、背诵第七自然段。2、抄写自己喜欢的句子和段落。,
