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1、7 彩色的翅膀,学习目标,1.正确、流利地朗读课文，扫清文字障碍，理解“真挚，可见一斑”等词语2.理清文章的结构，理解文章内容3.概括本文的写作特点,自学提示1.自读课文，画出文中不熟悉的字词。2.听课文录音，纠正自己读错的字音。.理解文中的重点词语,.小高为什么把昆虫带往宝石岛？.概括文章的主要内容。.划分文章的段落。.从小高把昆虫带往宝石岛的行为中体会到了什么？8.找出文中的插叙部分，并体会理解,9.找出文中动作描写的段落，细细品味10.理解课题的含义11.总结文章的写作特点,一我会读。读读认认 碧空如洗 矮墩墩垒瓜秧撅雌花残存抚养磁盘捏端详啧啧赞叹甘泉笑嘻嘻,读读辨辨。调皮调动晕船晕倒撒
2、谎 撒娇撒种撒播结实结论 结巴 结果蔓延 瓜蔓 扇子 扇动 沉闷 闷热读读解解。碧空如洗 精灵 安居乐业 沉闷 水落石出,写出下列词语的近义词。发愣-调节-艰苦-沉闷-残存-特别-庆祝-抚养-端详-赞叹-水落石出-写出下列词语的反义词。艰苦喜爱沉闷成熟仔仔细细公开波涛起伏,发呆,调剂,艰难,祝贺,特殊,郁闷,残留,赞美,抚育,打量,真相大白,马马虎虎,优越,活跃,幼稚,讨厌,保密,风平浪静,当堂训练,读句子，给加点的字选择正确的读音，用“”标出。为了调节一下沉闷（mn mn）的气氛（fn fn），我打开了电视机。瓜秧拖蔓（wn mn）了。一只蝴蝶正对着朝（zho cho）阳，扇（shn shn
3、）动着彩色的翅膀。,.用“”标出下列词语中的错别字，并将正确的写在后面的括号里。受粉（）光茫（）秘蜜（）端祥（）密蜂（）监苦（）发楞（）通迅（）,句子化妆间。小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。（改成直接引述的句子）小高点点头告诉我：“晚饭以前，我已经把纸箱里的小昆虫全放了。”,我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。（改成肯定句）我相信，这些小精灵一定会爱我们祖国的海岛，一定会愿意在这里安居乐业。,4.用然字组词，并分别用在下面的句子里。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。小精灵（）在海岛上生活得非常快乐。顺着蜜蜂飞行的方向，一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法，（）找到了养蜂人。,毅然,竟然,果然,
