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1、,总复习,加法,3,6,3,二、有6面，再画几面 就是9面？请你画出来，再在（）里填上数。,6+()=9,3,7+()=8 5+()=9,1,4,4,1,3,5,5,11,16,4+2=,6,2+4=,6,一共有多少朵花？,9+7=,16(朵),一共有多少只小蜜蜂？,9+8=,17(只),减法,9颗,1,2,7,2,9,6,4,10,7,3,4,0,4,4,9,9,8,1,返回,我 来 讲：,中间石头上有5只小猴，跳走了1只，又跳来了3只。现在中间石头上有几只小猴？,我会说信息：,池塘里原来有8只天鹅，飞走了2只，又飞来了3只。,池塘里现在有几只天鹅？,9,小明一只手里拿着5个气球，另一只手里
2、拿着4个气球，又飞走了2个。,两只手里还剩几个气球？,7,3,4,3,10,10,3,+,2,-,9,6,16,1,6,10,18,1,8,10,填一填,返回,17,2,7,10,17,7,1,10,填一填，比一比。,返回,15,2,5,10,12,4,2,10,填一填,返回,3,6,2,4,6,+,9,+,5,14,通过操作活动使学生体会到从总数里去掉一部分就用减法计算。,把操作活动抽象出减法算式。,先画线，再填得数,3,2,523,返回,5,2,3,8,4,4,4,3,7,8,2,6,7,3,-,10,6,3,9,6,4,10,10,6,4,4,6,10,10,4,6,看图写算式：,返回,10,5,15,15,5,10,5,10,15,15,10,5,返回,7,2,9,9,7,2,2,7,9,9,2,7,返回,4,6,-,10,10,6,+,4,10,4,+,6,6,4,-,10,连加 连减,4+3+1=8,8-2-2=4,9,3,9,2,4,3,返回,5+2+3=,10,7-2-3=,2,4+1+5=,10,8-3-4=,1,返回,
