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1、课题研究的总结与提高,二八年三月十八日,桦甸市第四中学科研讲座（二）,撰写研究成果的目的,1、总结、表达、记录新的科学研究成果；2、将研究成果公诸于世，进行广泛的交流和推广；3、提高办学水平、形成办学特色；4、科研是提高教育工作者的素质和能力的重要途径之一。,教育科研成果构成的其本内容,1、标题；6、研究内容和方法；2、署名；7、实验结果与分析；3、关键词；8、问题与讨论；4、内容摘要；9、结论与建议；5、问题的提出；10、参考资料。,教育实验方案与研究报告的基本结构比较,教育科研实验报告撰写的方法,一、标题（题目）1、标题必须反映研究的主要内容；2、标题应有规范；3、标题一般与课题的名称相一
2、致，也可 作适当的调整；4、标题的字数：一般不超过20个字，可 以应用副标题给予缩短。,二、署名1、署名的目的：文责自负；表明作者的成果；便于与作者联系及文献检索。2、署名的方式：（1）个人成果，要写上单位和 个人的真实姓名；（2）合作课题，要标明课 题组名称或执笔人姓名，然后在首页码、或 文末加注，标明课题的级别、性质、归属、负责人姓名、课题组成员名单，报告撰写者 及一些谢辞。（3）排名的先后顺序应按工作 多少和贡献大小而定。,教育科研实验报告撰写的方法,三、关键词设关键词的目的：一是提醒读者须着意理解的几个关键性的 核心词语；二是便于帮助文献资料的检索；三是告诉读者须领会的核心思想或观点。
3、关键词以35个为宜。,教育科研实验报告撰写的方法,五、问题的提出（研究的目的和意义）1、研究问题的产生或研究的缘由；2、本课题研究的历史综述；3、研究的主要问题；4、研究的意义和价值；5、关键性概念的界定；,教育科研实验报告撰写的方法,六、目标与假设1、实验假设：对问题解决作猜测性回答；2、理论依据：为实验假设作支撑的理论 或实践上的根据；3、研究目标：说明研究预期要达到的结 果。目标必须建立在假设的基础上。,教育科研实验报告撰写的方法,七、实验的内容和措施、方法和步骤1、实验（研究）内容和对象：2、实验的方法与措施：3、实验的过程与步骤；这部分内容，在表达上要有理论高度和科学性，做法上要写得
4、具体，步骤和程序必须清楚确切，语言要精炼，操作要简易方便，便于别人重复验证。,教育科研实验报告撰写的方法,八、结果与分析（实验结果与统计分析）1、实验结果：（1）包括翔实数据、典型事例、实验结果与实验假设的关系说明等；（2）多数以图表和经过统计处理的形式展现；（3）结果所列内容来自实验所得的统计数据，对此不能加以任意修改、增减，也不能谈自己的见解，更不许用夸张、拟人等修辞手法，它是纯粹原始材料经过加工处理，并作为客观事实呈现给读者。,教育科研实验报告撰写的方法,2、实验分析：这部分可以与实验结果结合写，也可以单独写。（1）分析的内容：包括对图表的说明或对个别典型事例的观察记录、对实验过程中产生
5、的各种现象的分析或操作过程、研究方法、调控措施、控制和观察变量的解释，说明产生的效果与假设、措施的关系等；（2）表达要求：分析中要做多方面的比较，要有量和质的分析，力求质和量、事实和数据相互印证；（3）分析目的：是让读者了解本实验得到了什么，有哪些成功之处和不足，作者对它作何解释。,教育科研实验报告撰写的方法,九、结论（1）在某一实验背景下发生某种实验效果；（2）在实验范围内，证明了自变量和因变量的因果关系；（3）不仅在实验范围内，而且在不同教学情境下都论证了自变量和因变量的因果关系；（4）实验证明自变量和因变量间的因果关系具有普遍性，由此建立起新的理论休系；（5）对实验工作进行简要评价，指出
6、实验中存在的主要问题和今后努力方向。,教育科研实验报告撰写的方法,十、问题与讨论（问题与建议）它是对实验研究结果的含义和意义的评价。1、讨论的基本内容：（1）对实验结果进行理论上的分析和论证；（2）对本实验研究方法的科学性和局限性的探讨；（3）提出可供深入研究的问题，或本实验尚待进一步解决的问题；（4）对未来研究及如何推广研究提出建议。,教育科研实验报告撰写的方法,2、实验结果与结论的区别：结果是实验产生的纯客观的描述，多以图表、数据形式进行表述；结论是对研究工作的一个小结，交代所研究的问题，所获得的结论以及解决问题所达到的程度，还可以对今后的研究指出方向，提出新的课题。,教育科研实验报告撰写
7、的方法,3、结论与讨论的区别：结论呈现的是研究中的客观事实，应是基本肯定的，也可以是否定的，并可以在相同背景下重复出现；讨论是主观的认识与分析，是研究者将研究的结果引向理论认识和实践应用的桥梁，讨论研究结果的认识可以是仁者见仁，智者见智，善于提出问题、思考问题，从逻辑、理论、实践的角度，多侧面、多维度加以分析和讨论，显示研究者的洞察力和创造力。,教育科研实验报告撰写的方法,十一、参考文献与注释1、书籍类：序号、作者、书名、出版社、出版日期、页码。2、报刊杂志：序号、作者、篇名、期刊名称、期数。3、注释的形式（1）题注：紧接题目后的注。（2）引文出处注：引用其他资料、原文等，都要加引号、加注。引文有夹注、页注、尾注三种。（3）引原作者注：引文中有原作者加注处，此处为原作者注。（4）作者注：除引文出处注外所作的注。,教育科研实验报告撰写的方法,Thanks,谢谢大家!,
