教科版小学科学四年级上册《水能溶解一些物质》PPT.ppt

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1.水能溶解一些物质,小毛驴过河,溶解,1、什么是溶解?2、你能用上溶解说一两句话吗?,没放入水中的食盐是什么样的呢?,科学探究一,实验器材:烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水实验步骤:取一小匙食盐,观察这时候的食盐是什么样的?取一平匙盐,放在烧杯的水中,不搅拌,观察食盐在水中的状态。轻轻地搅拌几下,观察食盐在水中的状态。再搅拌一会儿,静置,观察。学生边做实验,边完成实验表格,1、取一平匙盐,放在烧杯的水中观察。2、轻轻的搅拌几下后观察。3、再搅拌一会儿,静置,观察。,食盐在水中,沙子在水中,1、没放入水中的沙子是什么样的呢?2、取一平匙沙子,放在烧杯的水中观察。3、轻轻的搅拌几下后观察。4、再搅拌一会儿,静置,观察。,延伸实验,没有溶解,溶解,面粉在水中,1、取一小匙面粉,放入盛水的玻璃杯内,观察。2、用玻璃棒轻轻搅拌,观察。3、把它放置一会儿,观察。,1、把面粉放在水里,观察:与沙+水比较 与盐+水比较 请问:更像前者还是后者?2、然后搅拌,观察:与沙+水比较 与盐+水比较 请问:更像前者还是后者?3、静置一会后,观察:与沙+水比较 与盐+水比较 请问:更像前者还是后者?,请问:面粉在水中溶解了吗?,过滤实验,过滤食盐和水、沙和水、面粉和水的混合物,食盐、沙、面粉在水中的比较,现在你认为:面粉溶解了吗?,溶解,2、没有沉淀 不能用过滤方法分离,在水中均匀分布,1、在水中看不到颗粒,

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