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2、,每4根分一组,结果怎样?,二、研讨竖式,理解各部分含义,(一)尝试书写,交流想法,返回,13根小棒,每4根分一组,结果怎样?,1343(组)1(根),二、研讨竖式,理解各部分含义,问题:你知道除法怎么写竖式吗?说一说你的想法。,(一)尝试书写,交流想法,圈,算,1343(组)1(根),二、研讨竖式,理解各部分含义,(三)独立书写,及时巩固,问题:1.竖式怎么写呢?请你自己写一写。,2.小组互相学习,看看写得怎么样。,3.这个竖式中的每个数什么意思?,如果有16根小棒,每4根分一组,结果怎样?,怎样列算式?,1644(组),三、交流想法,体会试商方法,问题:我们应该从哪儿开始思考呢?,四、回顾例题,整理所学内容,问题:今天我们主要研究了哪些问题?,你有什么想对大家说的?,五、课堂作业,作业:第62页“做一做”,第1题。第63页“做一做”,第2题。第64页练习十四,第3题。第65页练习十四,第4题、第5题。,