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1、教 板 讲 台 桌 椅 户,同学们好！上节课我们学习了，我们的教室。,请大家齐读下面的生字,黑 窗 墙 报,读一读,教：（教室）（教师）（教学）,板：（黑板）（木板）（白板）,讲：（讲台）（讲话）（讲课）,台：（上台）（台阶）（领奖台）,桌：（书桌）（课桌）（桌面）,椅：（竹椅）（轮椅）（桌椅）,户：（窗户）（户口）（户主）,黑：（黑色）（黑夜）（黑发）,窗：（窗子）（门窗）（窗帘）,墙：（墙壁）（墙报）（墙纸）,报：（报告）（报纸）（报名）,注意每个生字的拼音和声调,今天我们开始学习,识字3,形声字,“形声”是说一个字由“形”和“声”两部分合成，形旁和全字的意义有关，声旁和全字的读音有关。形
2、声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声旁在左；有的形旁在上，声旁在下；有的形旁在下，声旁在上；有的形旁在外，声旁在内，或者形旁在内，声旁在外。,学习要求,1.认识本课生字，其中会写“胞、饱、抱、炮、抄、炒、吵、秒”并能熟练地扩写词语。2.诵读儿歌，初步了解形声字的特点，激发学习汉字的兴趣。,（认识偏旁）,月,包,形旁,表字义,声旁,表字音,形旁在右 声旁在左的字,功 故,声旁,声旁,形旁,形旁,歌,形声字,上形旁下声旁：爸草字屑 下形旁上声旁：架 案 斧 贡 凳.外形旁内声旁：固 病 庭 园 圆 内形旁外声旁：问闻,形旁在左 声旁在右的字,胞 饱 抱
3、炮 跑抄 炒 吵 秒,胞,饱,学生字,声旁表字音,形旁表字意,形旁表字意,声旁表字音,抱,炮,形旁表字意,形旁表字意,声旁表字音,声旁表字音,仔细看拼音找找相同点,学生字,抄,炒,学生字,仔细看拼音找找相同点,形旁表字意,形旁表字意,声旁表字音,声旁表字音,吵,秒,仔细看拼音找找相同点,形旁表字意,形旁表字意,声旁表字音,声旁表字音,学生字,跑,步,会认的字,形旁表字意,声旁表字音,不是形声字,闹,妙,会认的字,说说下面的字,哪是形旁哪是声旁?,胞 饱 抱 跑 炮,抄 炒 吵 秒 妙,发现了吗?每一排字都有不同点和相同点,你能找出来吗?,我能填,炒 吵,宝宝()着要吃()青菜。,饱 抱,小兔吃（）了，（）着胡萝卜睡着了。,吵,炒,饱,抱,读一读,读儿歌,3遍,下面的字哪些可以“声旁帮着读字音，形旁帮着想字意”，哪些不可以。,想一想,春 吵 仔 教 脏 病 臭橡 渔 饱 黑 彩 浪 鸯,
