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1、第6课灿烂的青铜文明,活动与探究,欣赏商周时期青铜器图片，概括青铜制造业的特点？,司母戊鼎,1.33米,1.1米,重832.84公斤每个坩埚(gn gu用来熔化金属的器皿)能冶炼铜12.5公斤，铸造该鼎需要70多个坩埚。二百多人同时操作这说明了什么？,特点一：规模大,酒器,盥（gun)水器,乐器,铜镜,食器,兵器,农具,特点二：品种多,四羊方尊,蕉叶形纹理清晰,四只大卷角羊,羊的前腿,三、工艺精美,造型独特,青铜立人像,青铜面具,青铜神树,特点四：分布地区广泛,活动与探究,既然夏商周时期农业，手工业，畜牧业和商业都很发达，为什么要以青铜作为当时文明的象征呢?,北京人、山顶洞人时期用的生产工具是
2、什么？,打制石器,河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么？,磨制石器,石器时代,夏商西周时期用的生产工具又是什么呢？,青铜器,青铜时代,青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具，武器及生产用具的文化发展阶段。史学家认为，当时的青铜器已经渗透到农业，畜牧业，商业之中，具有广泛的代表性。因此，史学家将这一时代称为青铜时代，并把它作为这一时代的象征，称为青铜文明,有位著名考古学家说：商代文化实在是一个灿烂的文明,我认为考古学家说得很对。这是祖国历史上的一个光辉时代,不对，那时候多么黑暗，奴隶过着牛马不如的生活，有什么好？,这是从不同的角度对商代历史的认识。奴隶制固然非常残酷，但这是随着生产力发展、私有
3、制出现的必然。在奴隶社会中，奴隶主占有大量奴隶，就可以组织大规模的生产，提高生产效率；由于大批奴隶从事繁重的体力劳动，提供大量的剩余产品，使另一部分人可以摆脱体力劳动，专门从事脑力劳动。可以说，商代文明较全面的体现了奴隶社会取代原始社会在诸多方面的进步，因此，可称得上是灿烂的文明。这当然又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的“文明”。所以，我们看待问题要用辩证的方法去看，别单看其中的一方面,小结,史海拾贝：,1999年中国国家主席江泽民以中国政府的名义送给联合国一个世纪宝鼎；在2003年中央电视台春节联欢晚会上，全国56个民族的代表把自己家乡的土，都倒在同一个鼎里，寓意56个民族是一家，永不
4、分离。,“鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地位。你知道哪些与鼎有关的成语呢？,一言九鼎、人声鼎沸、三足鼎立、大名鼎鼎、革故鼎新等,收获平台,我知道了我懂得了.,我国青铜文化的灿烂时期是（）A、商朝 B、西周 C、夏朝 D、尧舜禹时期,A,下列哪一个不是“三星堆”文化的青铜器代表（）A、青铜面具 B、大型青铜立人像 C、司母戊鼎 D、青铜神树,C,下列说法不正确的是（）A、青铜器文明主要包括夏、商周三个朝代 B、“五谷”农作物，商周已经齐备 C、世界上最大的青铜器是四羊方尊 D、青铜神树是“三星堆”文化的代表,C,世界上现存最大的青铜器是（）A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、青铜神树 D、青铜立人像,B,今天家畜家禽的主要品种，早在（）时已经产生。A、北京人 B、山顶洞人 C、夏朝 D、商朝,D,活动主题：寻访古蜀文明活动背景：四川省广汉市三星堆出土了大量的青铜文 物，其规模之大、造型之精美、反映的文 化之独特无不一起全世界的关注。活动安排：1、组织课外活动小组，通过网络、电视或 者实地考察等途径，搜集有关三星堆文化的 资料。2、整理相关资料，编写历史专刊。3、在班级、年级或全校的橱窗中展示活动成果。电子版可以发布在校园网或互联网上。,探索之旅,
