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1、苏教版 三年级 语文 上册 第三单元,3,看看这节课是什么学习目标,1.能有感情地、有个性地朗读课文。2.掌握课文内容，凭借具体的语言材料，体 会哪吒为民着想、敢斗邪恶的精神。3.能按事情发展的顺序说出哪吒闹海的故事。,h,du,zng,rng,j,ch,hung,hn,jin,kn,即,扔,纵,抖,胡,请点击生字,件,混,晃,叉,让我先来消灭这些生字吧！,砍,再来消灭这些词语吧！,哪吒 掀起 随即 机灵 洗澡 父子 摇晃 扔去,兴风作浪：刮起大风，掀起大浪，比喻煽动挑拨，制造事端。,胡作非为：专做坏事，比喻不顾法律，任意行动。,称霸一方 捕鱼 摆动 洗澡 拿出 喷火,你会读吗？,b,b,2,
2、东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼,所以。,东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。,一天，小哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圏，来到大海边。,他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。,我能找出表示哪吒动作的词语来,这些词和课题中哪个词联系得十分紧密？,闹,夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。,什么叫“机灵”？小哪吒的机灵表现在哪几个词？,小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，,（哪吒）随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别
3、小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。,龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。,三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：,“你打死我家夜叉，该当何罪？”,说着，举枪便刺。,三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。,（制服三太子）,哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。,那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现也了原形。,练习:,默读课文,思考课文第 自然段到第 自然段描写哪吒闹海的,再思考哪吒闹海,先,再,然后。,
4、2,4,摇晃水晶宫,打死夜叉,制服三太子,从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。,()写哪吒闹海的原因。（）写哪吒闹海的经过。（）写哪吒闹海的结果。,(1)写哪吒闹海的原因。（24）写哪吒闹海的经过。（5）写哪吒闹海的结果。,本文是一篇神话故事。主要讲了哪吒为了(),大闹(),最后终于().我们从中认识了()的东海龙王父子,更感受到了一个()的哪吒。,老百姓,东海,打败了东海龙王父子,称霸一方、胡作非为的,勇敢机灵，敢斗邪恶，为民除害,来看今天的练习吧,1.读一读，再抄写下来。,摇晃 原形 气冲冲 胡作非为,随即 火焰 水晶宫 兴风作浪,2.我要把这个故事讲给爸爸妈妈听。,这是一篇神话故事，写小哪吒大闹东海，制服龙王，使人们过上了太平的日子的事，表现了哪吒为人民着想，对恶势力敢于斗争而获得胜利的可贵精神，这种精神值得我们学习！,我的收获,卡拉ok影片欣赏,再见,
