《西方经济学第1章.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西方经济学第1章.ppt（27页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、西方经济学,于振 主讲,第1章 导论,第一讲,章节概要,第1章 导论第2章 需求、供给与均衡价格 第3章 消费者行为理论 第4章 生产论与成本论第5章 厂商决策与产品市场均衡 第6章 要素市场价格决定与收入分配第7章 一般均衡与福利经济学第8章 市场失灵与微观经济政策,学习目标,了解西方经济学产生和发展的几个主要阶段及各个阶段的主流观点了解西方经济学的研究对象，熟知经济学要研究的基本问题了解不同经济体制下的资源配置与利用方式准确把握西方经济学的基本假设区别实证分析与规范分析、局部均衡分析与一般均衡分析以及静态分析、比较静态分析与动态分析,1.1 现代西方经济学的由来及演变,西方经济学是适应市场
2、经济发展的需要而产生和发展的经济学说。研究市场经济的运行规律。由于市场经济最初出现并发展于西方资本主义国家，因此，这种学说被称为“西方经济学”。其本质是“市场经济学”。,1.1 现代西方经济学的由来及演变,1.1.1 重商主义（15c 17c中期）古希腊人创造了“经济”一词。色诺芬、柏拉图和亚里士多德等继承与发展，赋予“齐家之道”。资本主义早期，商品流通领域率先发展，出现重商主义。1615年，蒙克莱田德瓦特维尔“生财之道，于家于国皆同”，首次提出“政治经济学”。升为治国之道。观点：财富即货币，货币即金银。金银源于采矿和对外贸易。政策：国家干预，奖励出口，限制进口。,1.1 现代西方经济学的由来
3、及演变,1.1.2 古典经济学（17c中期-19c70年代）背景：工业革命，机器化大生产代替手工业。代表：1776年，英国经济学家亚当斯密发表国民财富的性质和原因的研究（简称国富论）经济学的奠基之作。主张市场竞争和劳动分工。特点：集科学、道德、哲学和技能于一身，熔理论原则、实际政策、科学证据和政治辩护于一炉。观点：财富来源于生产领域。政策：自由竞争、自由放任。政府是“守夜人”,1.1 现代西方经济学的由来及演变,1.1.3 新古典经济学（19c7020c30）背景：1825年开始，每8-10年一次的经济危机。研究重点：从生产转向消费和需求，将资源配置作为经济学研究的中心，主要探讨价格如何调节经
4、济以实现资源的最优配置，因而也被称为价格理论。代表：英国剑桥学派马歇尔经济学原理。观点：自由竞争。“看不见的手”,19世纪，新古典经济学的两个发展方向,一、把现存的制度当做既定的、从来就有的社会秩序，强调将复杂的社会现象简约成某种可以像物理学那样准确把握的东西进行研究。1.从传统意义的伦理哲学中分离出来，只研究可以纯粹用目的和手段刻画和判断的人类理性行为。“经济人”。“经济学节约了爱”2.经济学的分析和论证尽量仿效精密科学尤其是数学和物理的做法。边际革命。二、对既定的社会制度本身提出疑问和否定，强调将生产关系作为主要变量进行研究。,1.1 现代西方经济学的由来及演变,1.1.4 现代经济学 背
5、景：1929-1933年的经济大危机，表明市场调节机制的局限性。1936年凯恩斯出版了其代表作就业、利息和货币通论。凯恩斯革命标志着现代宏观经济学的产生。萨缪尔森把凯恩斯的宏观经济学与新古典的微观经济学结合在一起，形成了新古典综合派。观点：微观经济学自由竞争 宏观经济学宏观调控,微观经济学和宏观经济学的后续走向,微观：1.对垄断现象的研究，产生不完全竞争理论、产业组织理论，引发对于市场失灵现象的认识和思考。2.萨缪尔森引用微积分和线性模型重构微观经济学。3.不确定性条件下的均衡、交易费用、产权、X效率、寻租、信息不完全、次优、资产定价、资产组合、跨期分析、对偶分析等。非理性、神经经济学等。宏观
6、：1.1960出现的“滞涨”引发凯恩斯经济学的危机。货币学派（弗里德曼）和理性预期学派（卢卡斯）等。2.为宏观经济学构筑微观基础。,1.2 现代西方经济学的研究对象,1.2.1 经济资源的稀缺性与选择行为的必要性 人的欲望是无限的。经济物品以及生产这些经济物品的资源总是稀缺的。资源稀缺产生了选择的必要。经济学所要研究的就是资源配置问题。一个定义：经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途的科学。经济学提出理论，管理学提供办法。,1.2 现代西方经济学的研究对象,1.2.2 机会成本与生产可能性边界 所谓机会成本，就是把既定数量的某种资源用于特定用途所放弃的本来可以在其他经济用途上所
7、能获得的最大收益。替代估价,1.2 现代西方经济学的研究对象,1.2 现代西方经济学的研究对象,1.2.3 不同经济体制下的资源配置与利用方式 一般可以将经济制度划分为四大类，即自给经济、计划经济（也称命令经济或指令经济）、自由市场经济和混合经济。,1.2 现代西方经济学的研究对象,自给经济：基本特征是每个家庭生产其消费的大部分经济物品，其中只有极少数物品是用来与外界交换的。计划经济：基本特征是生产资料归国家所有，政府用计划或指令来解决资源配置和利用问题，市场在资源配置过程中不起或很少起作用。,1.2 现代西方经济学的研究对象,自由市场经济：基本特征是产权明晰，经济决策高度分散。在市场经济中，
8、生产什么、如何生产以及为谁生产的问题主要通过竞争性的市场来决定，消费者、生产者从各自的经济利益出发，分散地进行经济决策，并通过市场交换和竞争协调各自的行为，以实现各自的经济目的。,1.2 现代西方经济学的研究对象,混合经济：现代的社会经济制度，往往是兼有市场和计划（有时还带有一些传统成分）的混合经济。在这种制度下，市场机制和政府干预互相协调，取长补短，能够较好地解决资源配置问题。,1.2 现代西方经济学的研究对象,1.2.4 微观经济学与宏观经济学 微观经济学以单个经济单位为研究对象，研究单个经济单位的经济行为或运行规律，以及相应的经济变量的单项数值如何决定。宏观经济学研究的是社会总体的经济行
9、为及其后果，它分析的是诸如一国国民收入的变动及其与就业、消费、投资、价格水平、经济增长与波动、对外经济关系、财政收支、货币供应等变量的相互关系。微观经济行为和宏观的经济表现具有内在一致性，是不能够截然分开的。,1.3 现代西方经济学的研究方法,1.3.1 经济学的基本假设与经济模型 基本假设：“经济人”1.理性 不存在经验主义和随机决策。（强假设）2.自利 始终追求自身利益最大化。（弱假设）经济模型：1.给定假设，简化关系 2.放松假设，逼近现实,1.3 现代西方经济学的研究方法,1.3.2 实证分析与规范分析 实证分析：首先给出有关假定，但并不对假定的正确性进行探讨，而是在此基础上预测经济行
10、为的后果。至于这种经济现象好不好，该不该如此，则不作评价。研究“会是什么”。主要的分析方法。规范分析：从一定的价值判断出发，提出经济行为的标准，并研究如何做才能符合这些标准。研究“应该是什么”。,1.3 现代西方经济学的研究方法,1.3.3 局部均衡分析与一般均衡分析均衡分析局部均衡一般均衡,1.3 现代西方经济学的研究方法,1.3.4 静态分析、比较静态分析与动态分析静态分析也即均衡分析，就是分析经济现象的均衡状态以及相关经济变量达到均衡状态所需具备的条件。比较静态分析要说明的是在外部条件或外生变量改变时，事物从一种均衡状态调整到另一种均衡状态所发生的变化。动态分析将时间因素纳入经济分析，它考察事物状态的变动过程和路径，以及在这种变动过程中不同变量的动态联系方式的变化。,1.4 为什么要学习西方经济学,社会经济实践层面 个人层面,小结,1、经济学从总体上被明确区分为微观经济学和宏观经济学二个部分 2、资源稀缺产生了选择的必要3、机会成本 4、不同时期的各个国家依循不同的经济制度，其解决资源配置问题的方式也不尽相同,小结,5、“经济人”被视为经济生活中一般的人的抽象，其本性被假设为是利己的 6、经济模型是对经济生活中不同经济现象之间本质联系的揭示 7、经济学分析包括实证分析与规范分析两种情况8、静态分析、比较静态分析与动态分析,本章完,
