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1、长方体的认识,.,点,线,面,长方体,我来帮你找记忆：,在平面上由几条边围成的图形叫平面图形,长方体,叫立体图形,学习目标：,1.理解和掌握长方体的特征.2.认识并理解长方体的长，宽，高，并根据需要进行简单计算。,自学指导：拿出自己准备的长方体学具，自学课本第27-29页内容，看图看文字并填空，重点看黄底色部分内容。,1.看例1：重点填写表格中的内容，思考：长方体有什么特征？2.看例2，思考：1.长方体的12条棱可以分成几组？2.相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？3.什么是长方体的长，宽，高？4.长方体的棱长和等于什么？,自学时间：10分钟,长方体,面,面,棱,顶点,长方体有6个面，且相对的面
2、大小相等。,长方体有十二条棱，相对的4条棱长度相等。有8个顶点。,高 宽 长,当堂检测：,一，填空：1.长方体有（）个面，每个面都是（）形，特殊情况下有两个相对的面是（）形。2.长方体有（）条棱，（）个顶点。3.在一个长方体中，相对的面（），相对的棱长度（）。,4.如右图1.它的前面是（）形，长和宽分别为（）cm和（）cm，和它相同的面是（）面。5.它的上面是（）形，长和宽分别为（）cm和（）cm，和它相同的面是（）面。6.（）面的长是8cm，宽是7cm。,7厘米,14厘米,8厘米,二：说出下面每个长方体的长，宽，高：,7厘米,2厘米,3厘米,3厘米,3厘米,4厘米,6分米,2分米,2分米,三
3、.我来当小法官。1，黑板的表面是长方体。（）2，长方体有12条棱，8个顶点，6个面。（）3，组成长方体的6个面只能是长方形。（）4，长方体的长宽高不能相等。（）5，长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十四条棱。()6，一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等；（）,当堂训练：,1、根据图中数据口答填空：,（1）,8厘米,4厘米,3厘米,图一：长方体的长是（）厘米，宽（）厘米，高是（）厘米。12条棱长的和是（）厘米。,8,3,4,60,二下图是用铁丝围成的长方体框架，做这个框架共用了多少铁丝？（单位：米),8,4,5,长方体的棱长和=（长+宽+高）4长方体的棱长和=长4+宽4+高4,课堂作业：练习五的第6.7.,
