《预防支原体肺炎致家长的一封信二篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《预防支原体肺炎致家长的一封信二篇.docx（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、预防支原体肺炎致家长的一封信亲爱的家长朋友们：您好！近期，恰逢秋冬交替，不少孩子出现了发烧咳嗽等症状，关于支原体肺炎高发的报道引起了许多家长的担心。什么是支原体肺炎？该如何治疗及预防呢？让我们一起来看一看吧！一、什么是支原体肺炎肺炎支原体不属于细菌，也不属于病毒，是一种介于细菌和病毒之间、目前发现的自然界中能独立存在的最小微生物。它是由肺炎支原体感染引起的肺部炎症，主要通过呼吸道飞沫传播，其潜伏期为2-3周，一年四季均可发生，但通常多在秋冬时节。肺炎支原体无细胞壁结构，对作用于细胞壁的抗菌药物天然耐药，因此青霉素类、头抱类等抗生素，都无法杀死它。肺炎支原体是小儿肺炎常见及易感的一种病原体，占小
2、儿肺炎发生率的20%左右。传染源多为感染肺炎支原体的患者、病原携带者，病原体经过感染者的呼吸道分泌物中排出，主要通过飞沫传播。二、支原体肺炎临床表现支原体肺炎感染的患儿症状与大多数呼吸道疾病相似，以发热、咳嗽等为主要症状，一般咳嗽比较剧烈，退烧后，咳嗽还可能继续1到2周。如果孩子出现这样的症状，建议到医院做一下肺炎支原体检测，及早进行治疗。如果耽误治疗可能形成重症支原体肺炎，甚至出现后遗症。三、如何预防支原体肺炎1.少聚集流行高发季节，家长尽量避免带孩子到人群密集和通风不良的公共场所，必要时要佩戴口罩做好防护。2 .讲卫生告诉孩子咳嗽、打喷嚏时使用纸巾捂住口鼻，或用手肘或衣袖等遮挡，并将用过的
3、纸巾丢入带盖垃圾桶中。3 .勤洗手注意手卫生，使用肥皂、洗手液在流动水下清洁洗手。如果没有流动水，可用含酒精的免洗洗手液等擦拭消毒双手。4 .多通风流行高发季节，注意室内通风，每次通风不少于30分钟，以保持空气新鲜。5 .强体魄帮助孩子养成健康生活习惯，适量运动，保证充足睡眠，合理饮食，增强身体抵抗力，注意保暖，避免受凉。换季时节，家长尤其要关注孩子的健康情况，如发现孩子身体不适，请及时带孩子就诊，并主动告知学校和老师，便于学校做好相关防病工作，不得隐瞒不报或谎报。孩子的身心健康是一切发展的基础，让我们家校共育携手并进,共同做好学生健康工作，为孩子健康成长保驾护航!防控肺炎支原体肺炎致家长的一
4、封信亲爱的家长朋友们：您好！当前，肺炎支原体肺炎处于高发时期，为有效预防和控制肺炎支原体肺炎的发病和流行，保障孩子的身体健康，希望您与学校积极配合，共同呵护孩子的健康。一、什么是肺炎支原体肺炎？肺炎支原体既不是细菌也不是病毒，它的细胞体积介于细菌和病毒之间，是能够自我复制、不依赖活体细胞生存的病原体。肺炎支原体肺炎是急性呼吸道感染的常见病原体，是小儿肺炎常见及易感的一种病原体，占小儿肺炎发生率的20%左右。二、肺炎支原体肺炎感染的症状有哪些？肺炎支原体肺炎主要表现是发烧、咳嗽，有一部分孩子出现喘息、气促、呼吸困难。咳嗽时比较剧烈，早期往往是阵发性干咳，后期可能会有痰，一般为白色粘稠状，个别会有
5、黄痰。家长应注意，孩子在发烧时或是发烧后期出现咳嗽，尤其是剧烈干咳，要考虑患肺炎支原体肺炎的可能性。三、肺炎支原体肺炎如何传播？肺炎支原体感染患者和无症状感染者是主要的传染源，潜伏期1-3周，潜伏期内至症状缓解数周均有传染性。肺炎支原体主要通过飞沫传播，在咳嗽、打喷嚏、流鼻涕时的分泌物中均可携带病原体。肺炎支原体肺炎易感人群:多见于5岁以上儿童，但5岁以下儿童也可发病。四、如何防治肺炎支原体肺炎？1、遵守呼吸道礼仪：咳嗽或打喷嚏时，用纸巾掩住口鼻，并且避免脏纸巾的二次使用。如果没有纸巾，可用上衣袖或肘部遮挡，但是不能用手直接遮挡。2、注意适当增减衣服：当下气温变化大，早晚会感觉较冷，中午气温又
6、较高，因此，孩子上学时可以多穿一件外套，防止孩子着凉。但是，衣服要逐渐添加（猛加衣的方式不可取），使孩子身体逐步适应环境气温，拥有抗御风寒的能力。您可以和孩子一起随时关注天气预报，随着气温的变化增减衣服。3、加强运动健身：请每天合理安排孩子参加运动或体能锻炼的时间，同时增强抗病能力，为度过即将到来的寒冬作充分的准备。4、加强饮食调养：孩子的膳食要合理，以保证身体得到足够的营养。尽可能少食辛味之品，多饮用开水，适当多食青菜、番薯、藕、柿子、香蕉、红枣、柑橘、山楂、苹果、梨、葡萄等新鲜果蔬，润肺生津、养阴清燥，适当补充一些维生素。5、做好疾病预防：传染病高发的季节，孩子们尤其要注意预防。不要带孩子到人多的共同场所，不要让孩子接触生病的人群，孩子身体不舒服马上就医，勤洗手，养成良好的卫生习惯，勤洗、勤晒床被，保持空气流通等。6、做好自查自控：家长及时关注孩子身体状况，发现异常，及时送医治疗，待孩子康复后，再来校上课。亲爱的家长朋友们，在传染病高发的季节，请与学校积极携起手来，做好各项防控工作，为学生筑起一道健康安全的防线，确保学生的身体健康！
