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部编版小学语文三年级下册剃头大师预习单自学记录自我评价初读预习整体感知目标：1、能用普通话正确、流利地朗读课文2、默读课文，能说出老剃头师傅和“我”剃头过程的不同。（）课文朗读能用普通话正确、流利地朗读课文，读出自己对课文的理解和感受。（二）整体感知课文写了小沙的几次剃头经历？两次剃头过程有什么不同？生字新词的认读理解目标：准确认读生字词，能运用多种方法理解词语。（一）我能正确认读下列词语。剃头否则骂人仇人习惯受刑替换厘米摸耳朵执一把木尺（二）通过联系上下文或查找资料，我重点理解的词语有：（写出词语的意思）
