四年级科学[教科版]上第二单元呼吸与消化检测卷3份(有答案).docx

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1、教科版四年级科学上册第二单元呼吸与消化检测(八)卷学校:姓名:班级:考号:一、选择题(每题2分共24分)1 .下列食物中含有脂肪的是()oA.馒头B.西红柿C.肥肉2 .小科经常锻炼身体,小丁平时不喜欢运动,他们一起跑完400米后,呼吸次数增加的比较多的是()。A.小科B.小丁C.一样多3 .一个人的肺活量比较小,指的是()oA.他的肺比较小B.他每一次呼吸的气体量比较少C.他每分钟呼吸的次数比较少4 .经常吸烟的人群,对自身损害最大的器官是()。A.肺B.胃C.肾脏D.心脏5 .某小组在检测食物的营养时,拿一种食物在纸上用力一划,留下油脂;捏碎后再滴上碘酒,会变成蓝色。这种食物可能是()。C

2、.猪五花肉C.没变化C.果汁A.青菜B.花生6 .下列()不是保护呼吸器官的正确方法。A.空气不良时,出门戴口罩B.经常开窗通风C.经常吸二手烟7 .伴随着运动量的增加,每分钟呼吸的次数()。A.减少B.增加8 .对于人体来说,每天补充()最有益。A.可乐B.白开水9 .在一个塑料袋里装上水、切成小块的馒头和煮熟的蔬菜,然后反复揉挤这个袋子,这个实验模拟的是食物在()里的消化过程。A. 口腔B.食道C.胃10 .为了保护我们的消化器官,以下做法正确的是()。A.吃过烫的食物B.充分咀嚼食物再吞咽C.吃生冷的食物11 .吃饭的时候,有利于消化的做法是()。A.细嚼慢咽B.狼吞虎咽C.边吃饭边喝水

3、12 .下列牙齿用来撕碎食物的是()。A.犬齿B.臼齿C.门齿二、填空题(每空1分共16分)13 .经常锻炼身体,会使我们的增大。14 .()和()是人体能量的主要来源;()是构成人体肌肉、毛发、内脏的主要成分;()和()能调节身体机能。15 .吸气时,胸腔,腹部收缩。呼气时,胸腔、腹部o16 .比较人体吸入的气体和呼出的气体,会发现呼出的气体中()和水蒸气增多了,()减少了。17 .滴到碘酒的米饭会变成色,这是因为米饭中含有淀粉。18 .人的呼吸实际上是在进行着o19 .根据不同的标准食物有不同的分法,根据食物来源可以分为()和()。20 .吸气的过程中,胸腔会扩张,腹部会()。三、判断题(

4、每题2分共10分)21 .将某种食物在白纸上擦一擦,压一压,白纸上留下油迹,说明该食物含有较多的脂肪。()22 .脂肪摄入过多会发胖得病,所以含有脂肪的食物全都不能吃。()23 .因为我们正处于身体生长发育的高峰期,所以只吃肉就可以了。()24 .一呼一吸算一次呼吸。()25 .气管是身体气体交换的“中转站”,它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。()四、排序题(每题2分共8分)26 .用肺活量测量袋测量肺活量时,请用序号标出测量步骤。()深吸一口气,然后将气从通气管呼入测量袋。()读取鼓起的测量袋上的最大数值,单位为毫升,这是测量得出的肺活量。()肺部气体全部呼出后,收紧通气管,避免空气跑

5、出。()展开测量袋。五、简答题(每题7分共14分)27 .班上有一名女生,平时很少运动,又酷爱零食,由于身体发育的原因,体重增长很快,她怕别人笑话,每天都不吃午饭进行减肥,你认为她的做法对吗?你会给她什么建议?28 .为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?六、实验题(共16分)29 .小红选取了一些食物,鉴别它们的主要营养成分,请根据实验回答问题。(1)请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。实验内容操作要领鉴定馒头中的成分从馒头上取一些碎屑,放在塑料盘上。在馒头碎屑上滴滴O观察到的实验现象:O实验结论:馒头中含有O鉴定花生种子中的成分拿一粒炒熟的花生种子,在白纸上用力按压、滑动。用牙签

6、蘸很少的食用油在白纸上涂,与压过花生的白纸比较。观察到的实验现象:花生在白纸上留下O实验结论:花生中含有O(2)食物中除了上述营养成分外,还有、和水等,它们为生命的成长提供了充足的能量。七、综合题(共12分)30 .人体的消化器官,牙齿的分布排列图消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,让我们一起来回顾相关知识吧!牙齿的分布排列图O B的名称是食物消化从口腔开始,由牙齿、唾液和共同参与。A的名称是.,它C是用来(选填“咀嚼”或“撕碎食物的。参考答案:1. C2. B3. B4. A5. B6. C7. B8. B9. C10. B11. A12. A13. 肺活量14. 脂肪糖类蛋白

7、质维生素矿物质15. 扩张收缩放松16. 二氧化碳氧气17. 蓝18. 气体交换19. 动物类食物植物类食物20. 收缩21. V22. 23. 24. V25. 26. 413227. 她的做法不对,减肥的最佳方法是合理膳食和适量运动。28. 人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。29.碘酒蓝色淀粉油渍脂肪蛋白质维生素无机盐30. 舌头门齿犬齿撕碎教科版四年级科学上册第二单元呼吸与消化检测(B)卷学校:姓名:班级:考号:一、选择题(每题2分共24分)1 .某校食堂为学生制订了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、红烧豆腐。你认为还需要添加下列()后,

8、这份食谱才更合理。A.清蒸鱼B.炸河虾C.香菇炒青菜2.根据“均衡膳食宝塔,一天中摄入最多的食物应该是()。A.肉类B.水果和蔬菜类C.谷类3.把玉米粒从玉米棒上啃下来用到哪类牙齿()。A.门齿B.臼齿C.犬齿4.鱼用()呼吸。A.鲤部B.嘴部C.鳞片5.回忆一下我们在吃玉米的时候,把玉米从玉米棒上啃下来时用的是()。A.犬齿B.臼齿C.门齿6.某小组在检测食物的营养时,拿一种食物在纸上用力一划,留下油脂;捏碎后再滴上碘酒,会变成蓝色。这种食物可能是()。A.青菜B.花生C.猪五花肉7.根据平衡膳食宝塔理论,我们每天摄入量最多的食物是()oA.蔬菜水果B.肉类C.谷物类8.为了增大肺活量,下列

9、有效的方法是()。A.坚持锻炼B.多吃水果蔬菜C.保持良好睡眠9.含维生素丰富的食物是()。A.牛肉B.胡萝卜C.饼干10 .以下说法正确的是()。A.蛋炒饭记录为一种食物B.饮食是我们从外界获取能量的重要活动C.蔬菜都应该生吃,以减少营养的流失11 .向食物上滴加碘酒,如果看到滴加碘酒的地方变蓝,则此食物中含有大量的()oA.淀粉B.脂肪C.蛋白质12 .我们需要吸入空气中的()帮助我们正常地生活和工作。A.氧气B.氮气C.氢气二、填空题(每空1分共18分)13 .人的呼吸过程是从外界吸入,呼出的过程。14 .通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数,运动都会我们的呼吸次数,呼吸次数的

10、增加对我们的健康是有的。15 .吸气时,胸腔(),腹部();呼气时,胸腔(),腹部()o16 .要辨别食物中是否含有淀粉,在食物中滴几滴,观察其颜色变化。17 .我们可以通过经常()来提高自己的肺活量,保持身体健康。18 .和吸入的气体相比,人体呼出的气体中减少了。19 .食物是我们身体所需()和()的主要来源。20 .空气经鼻子、气管,进入肺的过程叫,此时胸腔,腹部o三、判断题(每题2分共10分)21 .每次测得的肺活量值都不一样,可以选择平均值作为自己的肺活量值。()22 .平时爱运动的同学在运动后,恢复平静状态下的呼吸速率所用的时间,要比不爱运动的同学少。()23 .如果运动时我们的呼吸

11、量增加了,说明我们的身体得到了锻炼。()24 .肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。()25 .运动后的呼吸次数加快,能较快恢复到平静时的呼吸次数,说明身体比较健康。()四、连线题(每题2分共6分)26 .将牙齿与它的作用连起来。门齿磨碎食物犬齿撕裂食物臼齿切断食物五、简答题(每题7分共14分)27 .小明想验证花生中有油脂,应如何操作?28 .怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)六、实验题(共18分)29 .某实验小组想通过实验检测几种食物的营养成分,如图所示。(1)在实验中,注意滴管要保持(选填竖直或倾斜),滴管管口(选填能或不能)碰到淀粉。通过实验,可以观察到

12、淀粉滴碘酒的地方变成色,用这个实验可以说明食物中是否含有O我们还可以通过在纸上花生.肥肉等食物,观察纸上是否留下,来检测食物中是否含有脂肪。七、综合题(共10分)30 .李明一天的饮食如下表所示:早餐鸡蛋,牛奶午餐牛肉,豆腐,米饭晚餐鸡翅,鱼,土豆,馒头零食巧克力、果冻、可乐、奶糖、冰棍(I)从营养角度看,李明一天的饮食合理吗?为什么?(2)请给李明的饮食提两条建议。10. B11. A12. A13.氧气二氧化碳14.增加15.扩大收缩参考答案:收缩 扩大16 .碘酒17 .体育运动18 .氧气19.养料能量20.吸气扩张收缩21. X22. V23. V24. V27 .把食物放在白纸上挤

13、压、滑动,白纸上留下了油渍变透明,说明这种食物含有脂肪。28 .荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。29 .(1)竖直不能蓝淀粉按压油痕30 .(1)不合理,因为他一天中水果蔬菜类食物的食用量不够。(2)多吃水果蔬菜;少吃零食等。教科版四年级科学上册第二单元呼吸与消化检测(C)卷学校:姓名:班级:考号:一、选择题(每题2分共24分)1 .米饭在口腔中咀嚼一段时间后,感觉有甜味,这一现象与下面哪个选项有关()。A.牙齿B.唾液C.舌头2 .人体的呼吸系统中,身体进行气体交换的中转站是()。A.气管B.肺C.喉D.鼻腔3 .用鼻呼吸比用口呼吸好,主要原因是()oA.鼻

14、腔中有嗅细胞,易辨别空气的好坏。B.口腔中有舌头阻挡,不通畅。C.鼻腔中鼻毛和熟膜可使空气变温暖、湿润和清洁。4.早上,小瓯吃了一个鸡蛋、两片面包,喝了一杯牛奶。应该记录为()种食物。A.2B.3C.45.植物制造养料所必需的原料是()。A.氧气B.二氧化碳C.氮气6.小明的妈妈为了科学减肥,应该()。A.吃减肥药B.尽量少吃食物C.适当的体育锻炼及合理膳食7.我们体内所有的细胞都需要()来维持生命。A.空气B.氯气C.二氧化碳8.下列食物中,含维生素比较丰富的是()oA.羊肉B.牛肉C.胡萝卜9 .冬天睡觉时,如果头钻进被子里,时间久了感觉越来越闷,这主要是因为被子里()。A.空气越来越少B

15、.氯气越来越少C.二氧化碳越来越少10 .以下几份食谱,你认为搭配最合理的是()A.清蒸鱼、炒白菜、紫菜汤、米饭B.红烧肉、炸鸡腿、油烟大虾、米饭C.榨菜、稀饭、馒头11 .食物进入人体后,首先在()进行初步消化和吸收。A.小肠B.胃C.口腔12 .国家学生体质健康标准(2014年修订)中关于肺活量的数据,小学四年级男生肺活量在IlOO毫升2600毫升,小学四年级女生肺活量在()。A.100亳升600亳升B.900毫升2000亳升C.5000毫升7000亳升二、填空题(每空1分共26分)13 .用手向上推橡皮膜时,气球变瘪表示(填吸气或呼气)过程,此时胸腔容积(填增大或减小);松开橡皮膜时,气

16、球鼓起来表示(填吸气或呼气)过程,此时胸腔容积(填增大或减小)。14 .保护好牙齿对我们一生的很有意义。15 .我们人体的消化器官有()、()、()、()和()o它们可以将食物变成我们可以吸收的()和()。16 .空气经鼻子、气管,进入肺的过程叫,此时胸腔,腹部o17 .运动会()我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有益。18 .口腔是人体的器官,口腔里主要由、唾液三部分组成,其中在消化过程中承担了搅拌食物的作用。19 .人体的消化器官主要包括:口腔、和o20 .根据食物的来源,我们把食物分为()类和动物类。三、判断题(每题2分共10分)2L掌握正确的刷牙方法,经常刷牙可以预防幽齿。(

17、)22 .小肠是食物最主要的消化场所,大肠是营养物质最主要的吸收场所。()23 .为有效阻断新型冠状病毒传播,教室不应该经常开窗通风。()24 .嘴和鼻子都可以呼吸。()25 .含有丰富蛋白质的食物在纸上涂抹会留下油迹。()四、连线题(每题2分共10分)26 .请将人体的消化器官和对应的作用连线。口腔把食物运输到胃里胃暂时贮存食物,初步消化蛋白质食道嚼碎食物,并消化少量淀粉大肠消化食物和吸收养分最主要的地方小肠吸收食物残渣中的水分五、简答题(每题4分共8分)27 .牙齿是我们身体重要的消化工具,保护好牙齿对我们一生的健康都有意义。请你写出三条保护牙齿的好办法。28 .给食物分类有许多方法,请你

18、根据生活经验举例,也要说出分类理由。六、实验题(共16分)29 .疫情期间,口罩已成为了人们生活和工作的必需品。生活中各类口罩样式、材质、结构多样,主要功能也不尽相同。不同种类的口罩防尘能力是否一样呢?某兴趣小组选择三款口罩各一个进行研究:步骤一:在剪去瓶口和瓶底的塑料瓶中装上一药匙白色的琲子粉。将吹风机、塑料瓶、A口罩和黑布依次进行组装,如图所示。步骤二:打开吹风机冷风档吹5秒钟,取下黑布,观察黑布上琲子粉的多少。步骤三:换用B口罩、C口罩,重复步骤一、二,记录三次实验后黑布上琲子粉的多少,结果如表所不。口罩种类黑布上琲子粉的多少A口罩很多B口罩很少C口罩几乎没有回答下列问题:(I)实验中使

19、用黑布而不选择浅色布的原因是(2)分析表中的实验结果,可得出口罩的防尘功能最好;(3)实验方案还存在缺陷,为了提高实验结果的可靠性。你的建议是;(4)该实验结果可以用来判断口罩的防尘能力,但不可以用来判断口罩的防病毒能力,原七、综合题(共6分)2020年春节期间爆发的传染病一“新型冠状病毒肺炎”,是一种急性感染性肺炎,简称新冠肺炎”。其患者临床表现主要为发热、乏力、干咳等,它的传染性强,通常具有潜伏期,潜伏期具有传染性,无症状感染者也能传染他人。“新型冠状病毒”主要通过呼吸道飞沫传播,它让全世界经历了场与传染病斗争的特殊战役。COVID-19VIRUS30 .“新冠肺炎重症患者会出现呼吸困难症

20、状,这是人体缺乏()导致的。A.氧气B.维生素C.能量31 .同学们在日常预防新冠病毒时,应做到以下哪些措施?()o及时洗手,切断传播途径公共就餐使用公勺、公筷正常情况下,及时接种“新冠疫苗经常进行体育训练,增强肺活量时刻戴好口罩,睡觉也不能摘下来吃自己爱吃的食物,不用考虑营养均衡A.B.C.D.参考答案:1. B2. B3. C4. B5. B6. C7. B8. C9. B10. A11. B12. B13.呼气减小吸气增大14.健康15.口腔食道胃小肠大肠养料16.吸气扩张收缩17.增加18.消化牙齿舌头舌头19.食道胃小肠大肠20.植物能量21. V22. 23. 24. V25. 口腔、/把食物运输到胃里胃暂时心存食物.初步消化蛋白质26 .食道/、使食物破碎,”消化少量淀粉大肠,消化食物和吸收养分最主要的地方小肠吸收食物残渣中的水分27 .早晚刷牙;尽量减少吃硬的食物和含糖高的食物;定期检查牙齿等。28 .按照食物的来源我们可以分为植物性的素食和动物性的荤食,按照主副食我们可以分为主食和副食,按照熟和生我们可以分为熟食和生食等。29 .观察白色的棒子粉更明显C增加每种测试口罩的数量病毒的体积比琲子粉的体积小得多30 .A31.B

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