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1、全科医学考试基础知识练习题（2）1.维生素D缺乏性手足搐搦症的隐匿型体征是A.喉痉挛B. Kernig（克氏）征阳性C. Brudzinski征阳性I）.TroUSSeaU（陶瑟）征阳性E.Barbinski（巴氏）征阳性【答案：D【解析】维生素D缺乏性手足搐搦症隐匿型没有典型发作时可通过刺激神经肌肉而引出下列神经肌肉兴奋的体征：（1）面神经征（ChVoSteksign）：以指尖或叩诊锤轻叩戳弓与口角间的面颊部，出现眼睑及口角抽动为阳性，新生儿可呈假阳性。（2）腓反射：以叩诊锤击膝下外侧排骨小头处的排神经，引起足向外侧收缩者为阳性。（3）陶瑟征（Trousseau征）以血压计袖带包裹上臂，使血
2、压维持在收缩压与舒张压之间，5分钟内该手出现痉挛为阳性。2.对比不同职业人群的下肢静脉曲张患病率的高低，应绘制哪种图形A.直条图B.直方图C.饼图D.圆图E.普通线图【答案】A【解析】资料是相互独立的，目的是用直条的长短比较数值的大小，选用直条图;资料是连续性的，目的是用线段升降表达事物的动态变化趋势，选择普通线图；数值变量的频数表资料，其分析目的是用直方的面积表达各组段的频数或频率分布情况，宜选择直方图；事物内部各部分的百分构成比资料，目的是用面积大小表达各部分所占的比重大小，则应选择圆形图或百分直条图；双变量连续性资料，目的是用点的密集程度和趋势表达两个变量的相互关系，选用散点图。3.欲用
3、统计图比较19942003年城市和农村3岁以下儿童贫血患病率的变化趋势。选用何种统计图最为合适A.直条图B.线图C.圆图D.直方图E.散点图【答案】B【解析】直条图是用等宽直条的长短来表示各指标的数值大小，适用于各自独立的资料；直方图式用面积来表示某个连续型变量的频数分布；圆图是表示全体中各部分所占的比重，用于构成比的资料；散点图示用点的密集程度和趋势来表示两种现象间的相互关系和趋势。线图是用线段的升降来表示某事物随时间推移的发展变化情况，或某现象随另一现象变迁的情况，故选择Bo4.下列哪一项是衡量某疾病的原因归因于暴露某危险因素程度的最好指标为A.归因危险度B.人群归因危险度C.归因危险度百
4、分比D.人群归因危险度百分比E.以上都不是【答案】C【解析】归因危险度百分比可以衡量某疾病的原因归因于暴露某危险因素程度，且是最好指标。5 .关于生存分析的特点，下述错误的是A.分析终点事件的出现B.分析到达终点的时间C.是一种统计学方法D.观察对象到达终点的E.终点事件限于死亡【答案】E【解析】终点事件不限于死亡，可以是疾病的发生、一种治疗的反应、疾病的复发等。6 .从设计规定的研究对象中随机抽出一部分进行调查，称为A.现况调查研究B.抽样调查C.队列研究D.病历对照研究E.理论流行病学研究【答案】B【解析】抽样调查概念：按一定的比例从总体中随机抽取有代表性的一部分人（样本）进行调查，以样本
5、统计量估计总体参数，称为抽样调查。7 .对定期考核不合格的医师，暂停执业活动期满，再次进行考核，对考核合格的A.允许申请注册8 .重新注册登记C.试用半年D.允许继续执业E.试用一年【答案】D【解析】对定期考核不合格的医师暂停执业活动期满后，由考核机构再次进行考核。对再次考核合格者允许其继续执业，但在其考核周期内不得评优和晋升，对再次考核不合格的，予注销注册，并收回医师执业证书。8 .医师在执业活动中违反技术操作规范，造成严重后果的，给予警告或者责令暂停执业活动A.三个月至六个月9 .六个月至一年C.六个月至一年半D. 一年至一年半E. 一年至二年【答案】B【解析】中华人民共和国执业医师法第三
6、十七条医师在执业活动中，违反本法规定，有下列行为之一的，由县级以上人民政府卫生行政部门给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动；情节严重的，吊销其执业证书；构成犯罪的，依法追究刑事责任：（）违反卫生行政规章制度或者技术操作规范，造成严重后果的；（二）由于不负责任延误急危患者的抢救和诊治，造成严重后果的；（三）造成医疗责任事故的；（四）未经亲自诊查、调查，签署诊断、治疗、流行病学等证明文件或者有关出生、死亡等证明文件的；（五）隐匿、伪造或者擅自销毁医学文书及有关资料的；（六）使用未经批准使用的药品、消毒药剂和医疗器械的；（七）不按照规定使用麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品和放射性药品的；
7、（八）未经患者或者其家属同意，对患者进行实验性临床医疗的；（九）泄露患者隐私，造成严重后果的；（十）利用职务之便，索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益的；（十一）发生自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故以及其他严重威胁人民生命健康的紧急情况时,不服从卫生行政部门调遣的；（十二）发生医疗事故或者发现传染病疫情，患者涉嫌伤害事件或者非正常死亡，不按照规定报告的。（十三）使用假学历骗取考试得来的医师证的。9.对中华人民共和国执业医师法的适用范围描述最全面的一项是A.依法取得执业医师资格的人B.依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格的专业医务人员C.依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格
8、，在医疗机构中执业的专业医务人员D.依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗机构中执业的专业医务人员E.依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员【答案】E【解析】参见执业医师法第二条：依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员，适用本法。10.下列哪项属于医师在执业活动中应履行的义务A.参加专业学术团体B.人格尊严、人身安全不受侵犯C.获取工资报酬和津贴D.宣传卫生保健知识，对患者进行教育E.享受国家规定的福利待遇【答案】D【解析】医师在执业活动中履行下列义务：（一）遵守法律、法规，
9、遵守技术操作规范（二）树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务（三）关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私（四）努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平（五）宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。IL公正不仅指形式上的类似，更强调公正的A.本质B.内容C.基础D.内涵E.意义【答案】B【解析】在医疗实践中，公正不仅指形式上的类似，更强调公正的内容，如在稀有卫生资源分配上，必须以每个人的实际需要、能力和对社会的贡献为依据。故从本题提供的选项中可以看到B是符合题干要求的选项。12.不包含在医学伦理学有利原则之内的是A.努力使病人受益（有助益）B.努力预防和减少难以避免的伤害C.对
10、利害得失全面权衡D.造成有意伤害时主动积极赔偿E.关心病人的客观利益和主观利益【答案】D【解析】造成有意伤害时主动积极赔偿，不属于有利原则。13.不属于我国社会主义医德基本原则内容的一项是A.中西医并重B.防病治病C.救死扶伤D.实行社会主义人道主义E.全心全意为人民身心健康服务【答案】A【解析】我国社会主义医德基本原则内容是：救死扶伤、防治疾病；实行社会主义的医学人道主义，全心全意为人民的健康服务。14.下列哪项不属于医学伦理原则A.不伤害原则B.公正原则C.有利原则D.尊重原则E.人道原则【答案】E【解析】医学伦理的基本原则有：尊重、不伤害、有利、公正原则。15.关于尊重原则，正确的是A.
11、尊重原则是指尊重那些值得尊重的人和他们的决定B.尊重原则是指尊重所有的人和他们的决定C.尊重原则不包括尊重那些没到法定年龄的人和他们的决定D.尊重原则也包括尊重那些没到法定年龄的人，有时甚至还包括他们的有些决定E.尊重原则与有利原则冲突时，绝对要以尊重原则为主【答案】D【解析】尊重原则，要求尊重的是自主的人和他的自主决定。自主的人不完全以是否达到法定年龄来定，有的达到法定年龄，但没有自主能力的人的决定也不能尊重。所以要根据病人的自主能力情况来定尊重的是什么。16.下列做法中不违背医学伦理学无伤害（不伤害）原则的是A.因急于手术抢救患者，未由家属或患者签手术同意书B.发生故意伤害C.造成本可避免
12、的残疾D.造成本可避免的病人自杀E.造成本可避免的人格伤害【答案】A【解析】BCDE四项都对患者造成了伤害。17.关于医患双方权利写义务的下述口号和做法中，不可取的是A.医者不是上帝B.患者是上帝C.把维护患者正当权利放在第一位D.医者的正当权益也必须得到保证E.患者的权利往往意味着医者的义务【答案】B【解析】患者的自主性不是绝对的，而是有条件的。18.一因车祸受重伤的男子被送去医院急救，因没带押金，医生拒绝为病人办理住院手续，当病人家属拿来钱时，已错过了抢救最佳时机。病人死亡。本案例违背了病人权利的哪一点A.享有自主权B.享有知情同意权C.享有保密和隐私权).享有基本的医疗权E.享有参与治疗
13、权【答案】D【解析】人类生存的权利是平等的，享有医疗保健的权利也是平等的。患者都享有基本的、合理的诊治、护理的权利和获得健康的权利，有权得到公正的、一视同仁的待遇。与患者基本的医疗权相对应的是医生为患者诊治疾病的基本义务。当患者因为经济等原因无法支付医疗费用时，在急诊的情况下，医生应当先抢救病人；在非急诊的情况下患者的这项权利受到限制，应考虑患者支付医疗费用等义务。19.某肝癌患者病情已到晚期，处于极度痛苦之中，自认为是肝硬化，寄希望于治疗。病情进展和疼痛发作时，多次要求医生给以明确说法和治疗措施。此时,医生最佳的伦理选择应该是A.正确对待保密与讲真话的关系，经家属同意后告知实情，重点减轻病痛B.恪守保密原则，继续隐瞒病情，直至患者病死C.遵循病人自主原则，全面满足病人要求D.依据知情同意原则，应该告知病人所有信息E.依据有利原则，劝导病人试用一些民间土方【答案】A【解析】医务人员要尊重患者知情同意权和选择的权利。20.受体拮抗药的特点是A.与受体有亲和力，有内在活性B.与受体有亲和力，无内在活性C.与受体无亲和力，有内在活性D.与受体有亲和力，有弱的内在活性E.与受体有弱亲和力，有强的内在活性【答案】B【解析】没有内在活性的配体与受体结合后不能激发生理效应，反会妨碍受体激动药的作用，这类配体叫做受体拮抗药。
