《教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案（基础题）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案（基础题）.docx（10页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、教科版科学三年级下册第三单元太阳、地球和月球测试卷一.选择题（共10题，共20分）1 .地球陆地表面的水体类型有（）。A.湖泊、河流B.山脉、冰川C.平原、盆地2 .在月相变化的模拟实验中，一半被涂亮的皮球代表（）。A.月球上的环形山B.没被太阳照到的月球C.被太阳照亮的月球3 .下面两幅图分别是杭州西湖和嘉兴南湖的轮廓图，请将透明计算纸覆盖在图上，比较后发现（）的面积大。4 .月球和太阳看上去差不多大的原因是（）。A.太阳和月球本身就差不多大B.太阳大，离地球远，月球小,离地球近C.太阳小，离地球近，月球大，离地球远5 .下列星球中，（）属于行星。A.太阳B.月球C.地球6 .阳光下竖直立着
2、的直棒，一天中它的影子（）。A.只有方向的变化B.只有长度的变化C.方向、长度都会有规律地变化7 .阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在（）OA.上午B.中午C.下午8 .以下说法是正确的是（）。A.太阳是运动的，地球是静止的B.地球是运动的，月球是静止的C.地球、月球和太阳都在运动9 .如果我们观察到现在的影子朝向东边，我可以推断现在是（）。A.上午B.下午C.中午10 .我们在地球仪上能找到的水域有（）。河流湖泊平原山脉海洋水库沙漠A.（DB.C.（D二.填空题（共10题，共36分）1 .光源距离遮挡物越远，产生的影子（）；遮挡物距离光屏越远，产生的影子越（）。2 .
3、太阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个3 .（）可以使全球气候变暖，地球两极的冰川融化，从而引起海平面上升，淹没低洼地区。4 .唐朝著名诗人李白在古朗月行中有这样的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道，在李白小时候的眼中，月亮的颜色是（）O5 .月球是（）唯一的天然（）。）,5个小时后影子朝向（7.航海家（ 是（6 .上午10点时，在阳光下一个木桩的影子朝向（）O）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球的观点。8.第一个进入太空的人是（）,第一个登上月球的人是）O）的存在是一项非常重要的）自转的。（）,中国进入太空的第一人是（9 .科学家在探
4、索太空时，星球上有没有（研究，因为有水就有（）存在的可能。10 .月球在天空中是自（）向（三 .判断题（共10题，共20分）1 .影子的产生不仅要有光源还要有遮挡物和光屏。（）2 .阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。（）3 .小丁在野外郊游，他观察自己的影子越来越短，这时应该是下午。（）4 .除了根据太阳的照射角度来确定方向，我们还可以用指南针来确定方向。（）5 .我们可以通过数格子的方式来比较陆地和海洋的面积大小。（）6 .太阳和月球都是圆形的。（）7 .月球的表面是光滑的。（）8 .影子最长的时间是早晨和傍晚，最短的时候是中午。（）9 .影子的形状与遮挡物的形状有关。（）10 .我
5、们可以借助同心圆的观察纸和木棒来进行影子的观察。（）四 .连线题（共1题，共5分）1 .请将下列天体与其对应的特点连线。有生命太阳能发光地球有水月球有环形山有黑子.填表题（共1题，共8分）1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。月球直径大约是地球的（)o月球体积大约是地球的（)o月球质量大约是地球的（）0月球引力大约是地球的（.简答题（共5题，共34分）1.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。2 .如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？3 .太阳钟一一日暑是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日
6、愚，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）4 .科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？5 .地球和太阳、月球相比，有什么特点？七.材料题（共1题，共8分）1.根据下面的实验回答问题。在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的，那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有
7、什么影响？撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响？八.综合题（共3题，共23分）1.画出下列图中物体的影子。2.实验名称：模拟制造环形山实验材料：细沙、托盘、大小不同的球O实验步骤：1.把（）平铺在托盘里。2 .从高30厘米的地方，用大小不同的球撞击沙盘。取出球，观察它们留下的坑。3 .从高60厘米的地方，用大小不同的球撞击沙盘。取出球，观察它们留下的坑。实验现象：在步骤2中，（）球留下的坑比较大，且深度比较深。步骤2和步骤3相比，从高（）厘米的地方，大球留下的坑更大，深度更深。实验结论：环形山是由天体撞击形成的。撞击月球的天体体积越）的地方撞（）,环形山越大，反之越小。从离月球越
8、（击，环形山越大，反之越小。3.在搜集地球有关的资料时，我们发现了地球的很多秘密。太阳光南极(1)地球绕着地轴转动，转动一周需要的时间是()小时。(2)观察下图，我们知道太阳光()(填“能”或“不能”照灵整个地球。参考答案一.选择题1.A2. C3. A4. B5. C6. C7. B8. C9. BA二.填空题1.小；大2 .球体3 .温室效应4 .白色5 .地球;卫星6 .西；东7 .麦哲伦；球体8 .加加林；阿姆斯特朗；杨利伟9 .水；生命10 .西；东三.判断题1. 2. 3. X4. 5. 6. 7. X8. 9. 10. 四.连线题1 .如下：五.填表题1.四分之一；四十九分之一；
9、八十分之一；六分之一六.简答题1.影子会变小。图略2 .（答案不唯一，合理即可）不可以，因为月球上没有氧气，也没有饮用水。3 .答：需要硬纸、笔、直尺、量角器、木棍、圆规；方法：（1）在硬卡纸上用圆规画两个同心圆；（2）用量角器每隔15度，在最大圆上取点；（3）正面的教字是顺时针方向由小到大；（4）将木棍插入圆心，按当地纬度朝正南摆放。4 .科学家在探索太空时星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。5 .地球上有淡水空气、大气层、海洋、各种动物和植物，温度适宜人类生存。七.材料题1.L从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。2.天体运行的速度越快，产生的环形山就越深；天体的体积越大，产生的环形山就越大。八.综合题1.如下:2.细沙；大；60；大；远3.24；不能
