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1、浙江省台州市椒江区20212022学年九年级上学期期末科学试卷（解析版）一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分）1 .椒江正全面推进“撤桶并点、两定四分”模式，提倡垃圾分类。喝完饮料的铝制易拉罐,应投放到印有以下哪种标志的垃圾桶？（）其他垃圾a. Residual Waste 八 可回收物 r RecycIaUeXZz有害垃圾Hazardous WasteZ厨余垃圾Food Wste2 .二胎妈妈在超市选购奶粉时，想了解奶粉中蛋白质的含量，应查看奶粉包装上的（）A.储存条件B.生产日期C.生产厂家D.营养成分表3 .下列操作或装
2、置正确的是（）色蕊液紫石试c.制作血涂片D.用氧气还原氧化铜4.下图为常见几种水果的近似PH值，其中酸性最强的是（）5 .人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程，如对酸的认识就是如此。下列各项是不同时期对酸的认识，其中与我们现在所学酸的定义最相近的是（）A.有酸味的物质B.只有氢才是酸不可缺少的元素C.一切酸中都含有氧D.与碱作用时失去原有性质的物质6 .工人要把货物搬到汽车上，如图所示，用400牛的拉力，将重为500牛的物体，在5秒内匀速拉上1米高的车内，木板长为2米。则下列说法正确的是（）A.拉力做的有用功为400焦B.拉力做的总功为IOoO焦C.拉力做的额外功为200焦D.斜面
3、对物体的摩擦力为150牛7 .袁隆平院士被尊称为“杂交水稻之父”，他所培育的高产水稻品种已在世界多地种植。下列叙述正确的是（）A.杂交水稻是生产者8 .稻田中的所有生物构成一个生态系统C.稻田要人工除草，说明该生态系统没有自动调节能力D.能量沿着“阳光一水稻一青蛙一害虫”单向流动，逐级递增8.小科将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸温的密闭容器中，用传感器测得容器内温度的变化，如图所示。下列分析中正确的是（）温度/七Z/O50100150时间/秒A.密闭容器内物质反应后质量减少B. 50秒时，溶液中的溶质为AICl3C. 050秒内，发生的反应是2A1+6HC1=2A1C13+3H2tD. 10
4、0秒150秒内，温度降低说明反应已停止9.周礼考工记中记载制取氧氧化钾漂洗丝帛的工艺，流程是：将木头烧成灰，用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可。下列说法错误的是（）A.“灰”的主要成分是K2CO3B.漂洗丝帛的液体可使酚醐显红色C.“石灰”常用于改良碱性土壤D.高温燃烧石灰石可以得到“石灰”10 .小金同学查阅资料得知，鼠妇（潮虫）适于生活在20C左右的阴暗环境中。为了进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了如下实验方案，但还不够严谨，小明同学提出下列修改意见，你认为必须采纳的是（）位置鼠妇光照温度土壤湿度纸盒左半侧10只阴暗20干燥纸盒右半侧10只明亮20潮湿A,挑选爬行较快的鼠妇进行
5、实验B.纸盒左右两侧鼠妇的数量应增加到20只C.纸盒左右两侧都应保持阴暗D.纸盒左右两侧都应保持在30C11 .下列表示血液、血细胞、红细胞三个概念之间关系的图示中，正确的是（红州熨12 .小强同学为了区别氢氯化钠溶液和澄清的石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是（）盐酸氯化铜11n三Z=Z三ZzZ：:一:一A.乜JB.乜石蕊试液.二氧化碳II三=一二二二主：:rC.SD.CuAg、R（R为未知金属）四种金属的金属活动性顺序，进行如下实验：如图甲所示，将四根金属丝同时插入烧杯中的溶液里，只观察到中铁丝表面出现气泡，中铁丝表面有紫红色物质；如图乙所示，一段时间后，将烧杯中铁丝替
6、换为R丝进行实验，观察到中R丝表面出现气泡，中R丝表面无明显现象。“。”（1）图乙所示的中存在的阳离子是（从“。”“”“”中选填）。（2）Fe、Cu、Ag、R四种金属的金属活动性顺序由强到弱依次为。26 .为测量小灯泡的额定功率，现提供的器材如下：小灯泡一个（额定电压为2.5伏，阻值约为5欧），电流表，电压表，滑动变阻器，电源，导线若干。（1）小金选出合适的滑动变阻器后，按图甲电路，将图乙实验器材用导线连接起来，其中有一处错误，请在错误的连接导线上打“X”，并画出正确的连接导线。(2)改正错误后，移动滑片P,读取多组电压表的示数U和电流表的示数I,在坐标纸上描点作出I-U关系图，如图丙所示。通
7、过图丙可得小灯泡的额定功率为瓦。(3)实验后，小金同学想到另一种求解额定功率的方法，利用电压小于2.5伏时的电压、电流数据求出电阻，然后利用P=止计算出小灯泡的电功率。小金发现计算结果与真实R值相不符，根据所学的知识，你认为原因可能是O27 .在研究酸和碱的化学性质时，某科学兴趣小组进行了如下探究实验：(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应。(2)探究反应后烧杯中的硫酸是否过量：根据上述反应过程中溶液变成无色的现象，不能确定稀硫酸是否过量。于是他们又设计实验方案，如下表:实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样,滴入适量的氯化钢溶液出现白色沉淀稀硫酸过量方案二取样,滴入几滴紫色石蕊试液溶液变红
8、稀硫酸过量上述实验方案中，方案一不合理，理由是请你再设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，写出选用的药品、操作步骤、预期实验现象及结论28 .暖宝宝的主要成分是：铁粉、碳粉、水、食盐等，它的产热原理与铁生锈相同，但却能在短时间内产生大量的热。小金认为是食盐改变了反应的速度，为了验证自己的猜想,他按图甲装置进行如图实验。浸有饱 和食盐 水的棉 花*sJ-混合粉末氧气含量测量仪甲检查装置的气密性。浸有饱和食粉末浸有饱和蒸盐水的棉花储水的棉花丙将浸有饱和食盐水的棉花平铺在容器底部，接上氧气含量测量仪。称取一定量铁粉和碳粉混合均匀后快速加入锥形瓶中，马上塞上橡皮塞。观察实验现象，获取数据如图乙。（I）
9、小金得出“食盐能使铁快速生锈”这一结论，他的依据是。（2）实验后，小金与另一个学校的小余同学进行交流，小余认为应该增加对照实验，她利用实验室现有器材按图丙装置再次实验。她推测：U型管左侧红墨水水位先上升。但实际上她观察到反应开始后左侧水位反而先下降。请解释U型管左侧红墨水先下降的原因O四、解答题（本题有6小题，第29题6分，第30题12分，第31题12分，第32题9分,第33题10分，第34题6分，共55分）29. “脱贫攻坚，致富奔小康近年来，果农在农技部门指导帮助下，在葡葡架下种植比较耐阴的豆科类、叶菜类等经济作物，获得了较好的经济效益。（1）葡萄园中所有的生物构成O（2）在葡萄架下种植耐
10、阴的豆科类、叶菜类等作物可以提高利用率。（3）钾肥能促进糖类的合成与运输，提高葡萄品质。下列属于钾肥的是（填序号）。K2SO4Co（NH2）2（3）NH4HCO330.近阶段，沉水式鼓风机（如图）在台州市区的一些河道中逐渐安装，通过自身的强大压力将空气充入水中，提高水中溶解氧，为污水中的微生物提供有氧环境，使其充分发挥其分解污染物的能力，加速污水处理。（1）下列叙述正确的有OA.水体受到污染后，溶解氧会下降B.图中河道O区域污染最严重C.水中氧气部分来自水生植物的呼吸作用（2）该河段有机污染源最有可能在oA.B.C.D.（3）沉水式鼓风机运行时，向水体中注入大量的空气，有利于微生物的作用。（4
11、）下表是某沉水式鼓风机在某河道、某温度下使用前后的一些指标变化，由此可知,使用沉水式鼓风机处理后，污水处理效果显著，理由是：O参数使用前使用后溶解氧（毫克/升）15污泥浓度（亳克/升）10.2（5）鼓风机某天工作情况（阴影部分）如图所示，则一天内消耗电能是多少?31.在一定量的氢氧化钠稀溶液中，逐渐滴加溶质质量分数0.73%的稀盐酸，反应过程中不断搅拌，并利用数字化传感器测量不同时刻溶液的温度与pH,记录数据如下表:反应时间（秒）0255075100125150175200滴入稀盐酸体积（毫升）048121620242832PH13.213.012.712.412.17.02.01.61.3温
12、度（C）36.937.538.038.538.839.239.038.838.6（1）测得溶液的PH必须7（选填“小于”或“小于或等于”）才能证明酸和碱能发生反应。（2）观察上表发现，当反应时间在秒时开始，溶液中NaCI的质量不会增加。（3）在逐渐滴加稀盐酸的过程中，溶液的温度先升高后降低，请分析其原因。（4）结合上表中滴入稀盐酸体积与PH的变化数据，请计算氢氧化钠稀溶液中溶质的质量。（稀盐酸的密度取LO克/毫升）32 .图甲为某品牌空气炸锅，其发热元件为两个电阻，R=48.4欧，R2=484欧，额定工作电压为220伏，通过开关S、Si,可实现高温挡、中温挡和低温挡三个挡位的切换，其内部电路可
13、简化为图乙所示电路。（1）开关Sl闭合，S接a端时为（选填“高温挡”、“中温挡”或“低温挡”（2）求空气炸锅处于高温挡工作时的功率？（3）若不计热量损失，用此空气炸锅高温挡加工薯条，原料薯条温度为20,炸熟至少需要达到170,求一次炸熟200克薯条需要多少时间？c算条=3.63X1（）3j/（kg）甲乙33 .新冠疫情期间，ECMO（体外肺膜氧合）技术的使用挽救了许多危重患者的生命。ECMo技术的原理是将人体上、下腔静脉中的血液引出体外，将其充氧后注入病人的肺静脉（如图甲）或主动脉（如图乙），起到替代部分心肺功能。氧合器氧气泵动力泵？、父M肺繇脉甲乙（1）下列设备中能替代人体肺功能的是OA.动
14、力泵B.氧合器C.氧气泵D.热交换器（2） ECMO技术常被用于挽救肺功能衰竭或心肺功能衰竭患者的生命，其中图乙模式是为了挽救功能衰竭的病人。（3） ECMO设备使用过程中需要输入营养补充液，若营养补充液中的氨基酸最终在细胞内被氧化分解成二氧化碳、水和含氮废物，则氨基酸定含有元素。（4）经图甲交换器出来回到人体心脏的血液，再经过（选填“体循环”或“肺循环”）到达脑，血液中的氧进入脑细胞，参与氧化分解，为脑细胞生命活动提供能量。34.研究科学问题时，常需要突出研究对象的主要因素，忽略次要因素，将其简化为科学模型。甲乙丙丁【分析方法】如图甲，一质量分布均匀的杠杆，忽略厚度和宽度，长度不可忽略，用细
15、线将它从中点悬起，能在水平位置平衡。将它绕悬点在竖直面内缓慢转过一定角度后（如图乙）释放，为研究其能否平衡，可将它看成等长的两部分，画出这两部分各自所受重力的示意图和力臂（如图乙），根据杠杆平衡条件可得出杠杆在该位置仍能平衡。【问题解决】如图丙，一质量分布均匀的长方形木板，忽略厚度，长度和宽度不可忽略,用细线将它从AB边的中点悬起，能在水平位置平衡。现将它绕悬点在竖直面内缓慢转过一定角度后（如图丁，图中黑点表示左右两部分的重心）释放，问：木板在该位置能否平衡？请在图丁中画出该杠杆的五要素，并结合杠杆平衡的条件作出解释。叁考答案与试题解析一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一
16、个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）1 .椒江正全面推进“撤桶并点、两定四分”模式，提倡垃圾分类。喝完饮料的铝制易拉罐,应投放到印有以下哪种标志的垃圾桶？（）其他垃圾a. Residual Waste八八可回收物r Recyclable/ z 有害垃圾 HazardMS Waste Z厨余垃圾Food Wdste【分析】根据铝制易拉罐属于可回收垃圾进行分析解答即可。【解答】解：铝制易拉罐属于可回收垃圾，应投放到可回收物垃圾桶内。故选：Co【点评】加强对常见的化学图标以及物质的类别的掌握是正确解答本题的关键。2 .二胎妈妈在超市选购奶粉时，想了解奶粉中蛋白质的含量，应查看奶粉包装上的
17、（）A.储存条件B.生产日期C.生产厂家D.营养成分表【分析】食品安全包括两个方面：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、储存、销售过程中人为改变其性质而产生的安全问题，从食品安全的角度考虑，购买包装食品应仔细阅读说明书。【解答】解：食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等安全过程。在购买食品时应阅读食品包装上是否有质量安全图标，营养成分，是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。二胎妈妈在超市选购奶粉时，想了解奶粉中蛋白质的含量，应查看奶粉包装上的营养成分表。故选：D。【点评】解题的关键是知道食品安全包括哪些方面。3 .下列操作或装置正确的是（）色蕊
18、液 紫石试【分析】A、根据溶液酸碱性的检验方法来分析；B、根据稀释浓硫酸的方法来分析；C、根据制作血涂片的方法来分析；D、根据氢气还原氧化铜的注意事项来分析。【解答】解：A、测溶液的酸碱性时，不能在原试剂瓶内进行检验，应取少量待测试剂于试管中进行检验，以免将原试剂污染，故A错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故B错误；C、为了得到薄而均匀且不损伤血细胞的血膜，应以推片的下部接触血滴，血液沿推片散开，推片与玻片保持3040角，平稳向载玻片的另一端推制而成薄层血膜，故C错误；D、氢气还原氧化铜时，导管应伸入试管
19、的底部，以利于排净试管内的空气以及氢气与氧化铜充分反应，试管口略向下倾斜，以防冷凝水倒流，炸裂试管，故D正确。故选：D。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4.下图为常见几种水果的近似PH值，其中酸性最强的是（A.C.)葡葡pH=5.1D.桔子pH=3.6【分析】当溶液的PH等于7时，呈中性;当溶液的PH小于7时，呈酸性，且PH越小,酸性越强；当溶液的PH大于7时，呈碱性，且PH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可。【解答】解：A、西瓜的pH=6.6,小于7,显酸性。B、葡葡的pH=5.1,小于7,显酸性。C、柠檬的pH=2.
20、3,小于7,显酸性。D、桔子的pH=3.6,小于7,显酸性。根据当溶液的PH小于7时，呈酸性，且PH越小，酸性越强，柠檬的PH最小，酸性最强。故选：Co【点评】本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液PH大小之间的关系是正确解题的关键。5.人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程，如对酸的认识就是如此。下列各项是不同时期对酸的认识，其中与我们现在所学酸的定义最相近的是（）A.有酸味的物质B.只有氢才是酸不可缺少的元素C.一切酸中都含有氧D.与碱作用时失去原有性质的物质【分析】现在所学酸的定义是：酸是电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物。【解答】解：A、有酸味的物质不一定是酸，该选项不符合题
21、意；B、只有氢才是酸不可缺少的元素，该选项符合题意：C、酸中不一定含有氧元素，例如盐酸中不含有氧元素，该选项不符合题意：D、与碱作用时失去原有性质的物质种类很多，该选项不符合题意。故选：Bo【点评】酸和碱反应后会失去原有性质，某些盐、某些非金属氧化物等和碱反应后也会失去原有性质，要注意理解。6.工人要把货物搬到汽车上，如图所示，用400牛的拉力，将重为500牛的物体，在5秒内匀速拉上1米高的车内，木板长为2米。则下列说法正确的是（）A.拉力做的有用功为400焦B.拉力做的总功为IOoO焦C.拉力做的额外功为200焦D.斜面对物体的摩擦力为150牛【分析】拉力做的有用功是克服物体自身重力做的功，
22、根据公式Wff=Gh计算；拉力做的总功根据公式W总=FS计算；拉力做的额外功等于总功减去有用功，等于克服摩擦力做的功。【解答】解：A、拉力做的有用功是克服物体自身重力做的功，WA=Gh=500NXlm=500J,故A错误；B、拉力做的总功，W总=Fs=400NX2m=800J,故B错误；C、拉力做的额外功Wss=W总W行=800J-500J=300J,故C错误；D、斜面对物体的摩擦力f=Ul=巡sL=150N,故D正确。s2m故选：Do【点评】本题考查有用功和额外功的计算，要求学生掌握功的计算及公式的应用。7 .袁隆平院士被尊称为“杂交水稻之父”，他所培育的高产水稻品种已在世界多地种植。下列叙
23、述正确的是（）A.杂交水稻是生产者B.稻田中的所有生物构成一个生态系统C.稻田要人工除草，说明该生态系统没有自动调节能力D.能量沿着“阳光一水稻一青蛙一害虫”单向流动，逐级递增【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。【解答】解：A、杂交水稻属于植物，能进行光合作用制造有机物，因此属于生产者。正确。B、一个完整生态系统
24、包括生物部分和非生物部分，稻田中的所有生物只有生物部分，不能构成一个生态系统。错误。C、生态系统都具有一定的自动调节能力。错误。D、能量沿着“阳光一水稻一青蛙一害虫”单向流动，逐级递减，错误。故选：Ao【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成以及生态系统具有一定的自我调节能力。温度8 .小科将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸温的密闭容器中，用传感器测得容器内温度的变化，如图所示。下列分析中正确的是（）604020050100150时间/秒A.密闭容器内物质反应后质量减少B. 50秒时，溶液中的溶质为AICI3C. 050秒内，发生的反应是2A1+6HC12AICI3+3H2tD. 1
25、00秒150秒内，温度降低说明反应已停止【分析】A、根据质量守恒定律进行分析：B、根据50s时的反应分析进行分析；C、根据铝易与空气中的氧气反应生成了氧化铝进行分析：D、根据气体的压强与温度的关系进行分析。【解答】解：铝的化学性质比较活泼，在空气中形成一层致密的氧化铝薄膜，将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中，氧化铝先和稀盐酸反应，没有气体生产，所以压强不变；当氧化铝反应完，铝与盐酸反应生成氢气，压强增大；A、由质量守恒定律可知，密闭容器反应前后总质量不变，故A错误；B、50s时，氧化铝已完全发生，溶液中溶质为Alel3、HCb故B错误；C、050s,发生的化学反应是：A123+6H
26、Cl三2AlCh+3H2,故C错误；D.100-150s,温度降低说明反应停止并逐渐冷却，导致压强减小，故D正确。故选：D。【点评】本题主要考查了铝的化学性质，气体的体积受温度影响，难度不大。9 .周礼考工记中记载制取氢氧化钾漂洗丝帛的工艺，流程是：将木头烧成灰，用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可。下列说法错误的是（）A.“灰”的主要成分是K2CO3B.漂洗丝帛的液体可使酚猷显红色C.“石灰”常用于改良碱性土壤D.高温煨烧石灰石可以得到“石灰”【分析】A、根据木头燃烧后组成分析回答此题；B、根据溶液酸碱性分析回答此题；C、考查物质俗称；D、根据石灰石煨烧后产物分析回答此题。【解答】解：A、木头燃
27、烧后生成灰，主要是碳酸钾，可以作为钾肥使用，选项A正确；B、漂洗后的液体含有碱氢氧化钾，所以加入酚酣后，溶液变红，选项B正确；C、石灰是氧化钙的俗称，用于改良酸性土壤，选项C错误；D、高温煨烧石灰石发生的反应是碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙俗称为石灰，选项D正确；故选：Co【点评】在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。10 .小金同学查阅资料得知，尿妇（潮虫）适于生活在20左右的阴暗环境中。为了进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了如下实验方案，但还不够严谨，小明同学提出下列修改意见，你认为必须采纳的是（）位置鼠妇光照温度土壤湿度纸盒左半侧1
28、0只阴暗20干燥纸盒右半侧10只明亮20潮湿A.挑选爬行较快的鼠妇进行实验B.纸盒左右两侧鼠妇的数量应增加到20只C.纸盒左右两侧都应保持阴暗D.纸盒左右两侧都应保持在30C【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。-般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。【解答】解：实验设计的关键是遵循对照原则和单一变量原则。本实验是探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，实验变量是土壤湿度，所以在设置对照时，土壤湿度必须不同，其他量必须一致，因此纸盒左右两侧都应保持阴暗条件
29、。故选：Co【点评】对照实验组的变量与探究的条件有关，必须要保持变量的唯一。11 .下列表示血液、血细胞、红细胞三个概念之间关系的图示中，正确的是（【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【解答】解：血液包括血浆和血细胞，因此，血液和血细胞之间是血液包含血细胞的包含关系；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，因此血细胞和红细胞之间是血细胞包含红细胞关系。因此，“血液、血细胞、红细胞三个概念之间关系的图示中”，正确的是A。故选：Ao【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血液的组成。12 .小强同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清的石灰水，设计r如图所示的四组实验方窠，其中能达到目的的
30、是（）盐酸氯化铜溶液B.二氧化碳【分析】A、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水;B、氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氯化铜蓝色沉淀和氯化钠，氢氧化钙和氯化铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钙；C、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都显碱性，都能够使石蕊试液变蓝色；D、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和水。【解答】解：A、向氢氯化钠溶液和氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸时，都无明显现象，该选项不能达到目；B、向氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液中滴加氯化铜溶液时，都产生蓝色沉淀，该选项不能达到目；C、向氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液中滴加石蕊试液时，
31、石蕊试液都变蓝色，该选项不能达到目；D、向氢氧化钠溶液中通入二氧化碳时，无明显现象，向氢氧化钙溶液中通入二氧化碳时，溶液变浑浊，该选项能达到目的。故选：D。【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础。13 .甲、乙、丙、丁四种生物组成某农田生态系统的一条食物链，如图方框面积表示各生物体内所含杀虫剂的多少。下列说法正确的是（）A.甲是消费者B.丁是分解者C.四种生物中含能量最多的是甲D.乙就是要喷杀的害虫【分析】（1）生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。（2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在
32、生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。【解答】解：AB.在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链，所以甲、乙、丙、丁四种生物构成食物链为：丁一丙一乙一甲，丁是生产者，丙是初级消费者、乙的次级消费者、甲的三级消费者，A正确，B错误。C、能量沿食物链逐级递减，所以生产者的数量最多，因此图中四种生物中含能量最多的是丁，C错误。D、食物链的第二营养级为植食性动物，所以食物链丁一丙一乙一甲中，丙为药物喷杀的害虫，D错误。故选：Ao【点评】理解掌握食物链的正确书写、生物富集及生态系统的能量流动特点是解题的关键。
33、14 .用图象表示化学变化能提升思维方式，以下四个图象对应的变化过程正确的是（）A. 0氢氧化钠溶液/g向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液溶液质量gB. 时间/s浓硫酸长时间露置于空气中沉淀质量gC. 0稀硫酸的质里向NaOH和BaCh的混合溶液中加入足量的稀硫酸溶液质蚩gD. 反应时间/s向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物【分析】A、根据稀盐酸与氢氧化钠反应过程中溶液PH的变化情况；B、根据浓硫酸的吸水性进行分析；C、根据NaOH和BaCI2与稀硫酸反应情况进行分析；D、根据金属与硫酸铜反应溶液质量的变化情况进行分析。【解答】解：A、向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液，开始溶液呈酸性，PH
34、小于7,随着反应的进行，酸性越来越弱，当酸恰好反应完了，溶液呈中性，PH等于7,酸反应完了，继续加入氢氧化钠溶液，溶液呈碱性，PH大于7；故A图像错误；B、浓硫酸具有吸水性，所以浓硫酸长时间露置在空气中，溶液质量越会增大；故B图错误；C、向NaOH和BaCI2的混合溶液中加入足量的稀硫酸，硫酸根离子能与钢离子反应生成不溶于酸的硫酸钢沉淀，一开始就产生沉淀，故C图错误；D、镁、铁、铜的活动性顺序为：镁铁铜，所以向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物时，镁光与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸镁，由化学方程式Mg+CuSO4=CuMgS4可知，每24份质量的镁参加反应生成64份质量的铜，溶液的质量减少；
35、当镁完全反应后，铁再与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，由化学方程式FeCuS4=Cu+FeSCM可知，每56份质量的铁参加反应生成64份质量的铜，溶液的质量减少，但减少的幅度变小，当加入的镁和铁完全反应后，溶液的质量不再减少，图示正确；故选：D。【点评】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题时要结合所涉及的化学知识，注意分析坐标轴表示的意义、图象的起始点、终止点和走向特征，进而确定正确的图象。15 .甲、乙、丙三种物质转化关系：甲乙二1丙，往装有甲溶液的容器中不断通入CO2,依次发生了、反应，同时测定容器中液体的透光强度（液体越浑浊，透光强度越小），结果如图所示。下列分析错误的是（）
36、透光强度PM*J二氧化碳体积A.乙难溶于水B.甲可能是NaoHC. QM段对应的反应是D. E、F对应的液体物质组成不同【分析】根据题干中“液体越浑浊，容器中液体的透光强度越小”进行分析，Q点透光强度为0,说明Q点生成沉淀量最大，PQ段透光强度在减小，说明发生反应，QM段透光强度在增大，说明发生反应进行分析。【解答】解：A、PQ段透光强度在减小，说明发生反应，说明生成的乙是沉淀；故A正确；B、PQ段透光强度在减小，说明反应要生成沉淀，如果甲为NaoH,与二氧化碳反应不会生成沉淀，所以甲不能是NaoH,故B错误；C、QM段透光强度在增大，说明发生反应，故C正确；D、E对应的液体含有没有反应完的甲，F点对应的液体含有生成的丙，所以E、F对应的液体组成不同，故D正确，故选：Bo【点评】本题是信息题，要依据题中信息结合所学知识进行分析。二、填空题（本题有7小题，20个空格，每空2分，共40分）16.（2分）如图为单缸四冲程汽油机工作原理图。（1）其中属于压缩冲程的
