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1、丽华新村第三小学2020第二学期德育工作总结本学年，我校紧紧围绕区德育工作部署和学校的中心工作，以仁聚力，以和育美，不断开拓德育新思路，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，现将工作总结如下：一、加强德育队伍建设构建清荷老班圈在校领导的引领和各位老师的支持下，本年度继续加强德育队伍建设，开展多次班主任培训和沙龙研讨。期初的“与幸福老班有约”从班级工作的日常内容、打造“会成长的教室”和班主任致胜法宝三方面向新老师们进行了班主任工作的指导青年班主任工作培训为青年教师
2、了解班主任工作流程和规范厘清了脉络；“故事叙教育行动传真情”亲荷班主任成长节中，16位老师分享自己的教育故事，传递教育智慧，用TED这个形式来阅读学生、家长这本书，logo的发布也让“亲荷老班”圈第一次有了物型的象征。为了大力促进德育工作专业化、规范化、实效化，提升班主任育人智慧，切实解决班主任工作中遇到的难题，在专业发展道路上不断成长，邀请天宁区教师发展中心祁馨老师做讲座，从政策文件、笔试环境、情境模拟等方面向老师们细致介绍班主任笔试的进阶法宝，让大家受益匪浅；亲荷老班圈助力青年教师专业发展培训，为青年教师的职业规划明确方向。团队荣誉鼓舞人心：经过一次次磨课，杨伟旗获得常州市优秀班主任，丁家
3、恬参加天宁区优秀少先队活动评比获二等奖、王文娟、蒋莉、高琦琳、丁家恬、杨伟旗等老师积极参加天宁区名班主任工作室的班队活动课展示获好评，何三发老师指导的学生习作刊登上“学习强国”和中国家庭教育报，张雅静老师们的教育故事刊登在常州晚报。二、加强阵地建设，优化育人环境1、精心布置宣传阵地加强对升旗仪式、雨荷电视、校网校报、校园宣传栏、黑板报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。同时优化学校育人氛围，布置“书香长廊”、“二十四节气长廊”、“草木丽三”、“荷言悦色阅读轩”等文化环境。2、规范少先队阵地建设，我们设有专门的队室，这有利于增强我校少先队员的
4、组织观念,增强少先队员的光荣感,增强少先队员的责任心以及主人翁意识。3、规范班级文化氛围布置各班教室的布置体现了各班的特点，促进各班营造生动活泼、洁净素雅、个性突出、催人奋进的良好育人氛围，进一步推进班级文化建设，保证班级日常管理的有序开展，锻炼学生自我管理能力。这些阵地的建设都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践潜力和创新精神的发展。三、加强活动浸润引领师生成长活动在少年儿童的成长过程中占有非常重要的作用，对少年儿童的成长具有重要意义。本学年，学校组织开展了丰富多彩的少先队活动。生命教育慰人心生机勃发的四月
5、，我校以树立和落实科学发展观为宗旨，以生命教育月活动为契机，探索家校社三位一体育人机制，通过观看专家讲座、主题教育、调查问卷、观看青铜葵花舞台剧、大家访等活动深入实施生命教育，着眼于学生的个性发展和终身幸福，促进学生全面发展和生命成长。家庭是孩子的第一任重要课堂，父母亦是孩子的第一任老师，如何教育子女，是每位家长们讨论较多的话题。我校特邀天宁区未成年人指导中心的专家老师来校为家长们上了一节节生动的家庭教育指导课，从理论到实践，家长们在一次次的聆听中受益匪浅，增长了育儿之道。红色基因永传承百年光辉历程，百年丰功伟绩。喜迎建党百年之际，为进一步加强对队员们的党史学习教育，引领队员从党的百年伟大奋进
6、历程中汲取继续前进的智慧和力量，感念党恩，坚定理想信念，我校联合常州机电学院、渤海银行开展“从小学党史，永远跟党走”，联合人行、交行开展“我为国旗添光彩”等毕业季活动。为献礼党的百年华诞，弘扬伟大革命精神和民族精神，4月25-26日，大队部联合体育组举办了以“扬红色精神享运动快乐”为主题的春季红色运动会，学生们体验红军过草地、走泥丸等项目，在寓教于乐、强身健体中传承红色基因，弘扬红色精神。为庆祝中国共产党建党100周年，我校积极参加少工委组织的江苏少年网“童声齐颂建党百年”和“对话2035年的我们”征文比赛。孩子们用手中的笔歌颂了中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，赶走了日本侵略者，解放全中
7、国，中国人民从此富起来了，强起来了，祖国繁荣昌盛，人民过上了幸福的生活,抒发了青少年对党的感恩之情，坚定了跟党走、做时代新人的豪情壮志。仪式教育增品质6月1日，隆重举行了“童心向党展风采百年礼赞薪火传”一年级新队员入队仪式。前期，学生们积极参与队前教育活动，打卡我爱红领巾年级分批入队争章手册，在六年级哥哥姐姐和班主任们的带领下,学习“六知六会一做”。在这个欢乐的日子里，57名新队员从高年级队员手中接过鲜艳的红领巾，在大队长的带领下庄严宣誓，光荣地加入中国少年先锋队，并以精彩的才艺节目献礼建党百年。戴上红领巾，肩上就多了一份责任，新队员们在星星火炬的照耀下，奋勇向前，争做新时代好队员。才艺达人展
8、风采在才艺展示环节，吉他弹唱、葫芦丝古筝合奏、童心热舞,同学们神采飞扬,活力四射,用一曲曲优美动听的红歌,唱响赞颂祖国的最强音。百年沧桑，初心如磐。中国共产党的历史是中国近代以来历史当中最为可歌可泣的篇章。同学们用诗词朗诵、故事讲述等方式传播党的历史和英雄们的事迹，一个个鲜为人知的党史故事，让同学们深切感受到一代代共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。十岁，是一个新的人生起点，是人生的第一个里程，今年又恰逢中国共产党成立100周年，为了引导广大少先队员认识、感知、理解、热爱新时代，学习并传承党的精神，近日，全体四年级队员们举办“童心向党花开十岁”十岁成长礼活动，在老师和父母的
9、见证下，告别儿童走向少年，一起度过了难忘的“十岁生日”。为进一步规范学校少先队组织建设，增强少先队员们的光荣感和组织归属感。5月20日，第三次少代会隆重召开。大队辅导员和大队长作大会工作报告,选举产生了新一届的少工委委员及大队委员会委员。红领巾小论坛中，少先队员围绕作业、睡眠、手机、读物、体质等五个方面及我们少先队切身利益等方面进行了提案，体现了少先队员们的自主发展意识和对学校少先队组织发展的责任意识。四、拓宽德育渠道，发挥教育合力1、畅通家校沟通形成教育合力本学年，我校多次召开家委会会议，按计划开展家委会主任改选。每学期一次的家长会也是雷打不动，通过看校园、参观食堂、听汇报、开家长会、半日开
10、放等方式，让家长们更加畅通了和学校的联系，明确学校开放的态度，了解了老师们工作的辛苦，也为学校的发展献计献策。2、合理利用资源提高育人品格我校合理利用“全国数字化家校共育”平台，每周推荐老师和家长学习家校共育讲座，学校公众号开通“红莲书坊”专栏,家长主动投稿，分享家教故事，传递教育理念，期末还评选出“书香家庭”。我校还荣获全国“家校共育”数字化项目第二批示范学校。此外，本学年多次和安利常州分公司、中国人民银行、常州海关等单位合作共建，有序引入优质资源和志愿服务，拓宽学生视野，优化学生成长环境，提高育人品质。五、打造德育品牌提升科研能力本学年，我校围绕雨荷小餐桌涵养品格香品格提升项目积极开展食育
11、活动，开展“感恩自然悦享秋日”杂粮节、“冬至大如年人间小团圆”冬至课程、“童心向党播种春天”春耕节、六一美好小食光等活动，把小餐桌与学科融合、习惯养成、品格锤炼相结合，培养学生尊重、感恩的品格，在小餐桌上吃出营养、吃出健康、品出文化、立出品格。期望通过此项目，进一步加强学科间的拓展与融合，培育学生核心素养，开发有生命力的特色资源，打造有创造力的育人团队，提升团队的教科研能力。六、今后工作设想1 .加强队伍建设重视班主任队伍的培养和选拔，优化德育队伍结构，进一步依托区名班主任工作室和校优秀班主任的示范作用开展梯队建设，打造“亲荷老班圈”的品牌。2 .提升教科研能力依托学校的少先队活动和德育活动，加强理论研究，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升德育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3 、创出德育特色以雨荷小餐桌、家校共育等项目为依托，加强特色品牌的打造，创出丽三特色。
