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教育简报学校2024年3月15日听课中收获评课中成长为了更好地理解新课标对教学提出的新要求，加强课程实施的有效指导，助力双减工作走实走深，促进教师专业化成长，我校开展了为期两周的2024年春季学期“精品课”活动。各科教师积极组织课堂，灵活运用多媒体课件。课堂上学生潜心听讲、热烈讨论、互相质疑、课堂活跃高效。教师们重视运用多种评价激发学生的学习兴趣，有效地调控了课堂，促进了学生良好学习习惯的养成。听完课后，校领导组织了评课活动，对课堂教学实施中的问题精准指导，开具良方，及时分析教学过程中的亮点及改进意见。在评课中成长，在反思中进步。“精品课”活动的开展，给教师们提供了自身发展的平台，促进了教师之间授课经验的交流、沟通与切磋，对于进一步提高学校教师的课堂教学水平，积极推行课堂改革，全面提升学校教育教学质量，具有积极的作用。
