应届毕业生年度工作总结10篇.docx

上传人:李司机 文档编号:6936368 上传时间:2024-03-24 格式:DOCX 页数:22 大小:36.18KB
返回 下载 相关 举报
应届毕业生年度工作总结10篇.docx_第1页
第1页 / 共22页
应届毕业生年度工作总结10篇.docx_第2页
第2页 / 共22页
应届毕业生年度工作总结10篇.docx_第3页
第3页 / 共22页
应届毕业生年度工作总结10篇.docx_第4页
第4页 / 共22页
应届毕业生年度工作总结10篇.docx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《应届毕业生年度工作总结10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《应届毕业生年度工作总结10篇.docx(22页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、应届毕业生年度工作总结10篇应届毕业生年度工作总结1今年月份,我正式走进我的实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对具体实习科目和工作都知之很少,由前辈带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次对单位的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的规划理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力

2、和勤奋好学来适应工作,完成任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对单位概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。对自己的要求,主要有以下几点:一、努力学习,不断提升理论素养在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。二、提高工作积极性和主动性实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃士,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感

3、谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。三、努力实践,进行角色转化“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。后,我觉

4、得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。在单位我主要的工作任务是现场勘察,对图纸进行审批,现场调研等都是单位的重要活动,决定了土地是否符合基本条件进行开发。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以致用,给我们一次将自己在大学期间所学

5、习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进实习单位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以快的速度融入单位,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的.竞争力,为我们能在以后立足

6、增添了一块基石。即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们

7、一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。应届毕业生年度工作总结220_年9月19日,由文学院4名同学、外文学院3名同学、历史学院2名同学和地理学与遥感科学学院2名同学共同组成的教育实习团队在团结湖第三中学开始了为期2个半月的教育实习。从入校到实习结束,共进行了为期47天的教育实习,整个实习过程可以用“紧张实效”进行评价。实习学校位于朝阳区水碓子东路,距北京师范大学有一个多小时的车程。我们实习的学校是团三中的初中部,学校每个年级7个班,每个班只有30多人,总共约8

8、00人左右。学校坚持“团结、勤奋、求实、创新”的校训精神,以特长生教育为办学特色,全年级7个班中有3个特长班,分别是管乐特长班、棋类特长班、美术和科技特长班。特长班是全校纪律和学习好的班级。9月19日在文学院张国龙老师的带领下,我们顺利的完成了与团三中的实习交接任务。全面负责实习生工作的是团三中的校长助理宋国荣老师和书记潘会峰老师。虽然学校资源有限,但在宋主任的妥善安排下,我们顺利地开始并进行着教育实习。实习工作中,先后遇到各种困难,但都被我们坚强的实习生们一一攻破。由于实习学校距离北师大很远,又不能住在实习学校,为了保证早上7:10之前能到达实习学校,我们不得不早上5点起床,然后在寒风中奔向

9、实习学校。虽然很苦,但除了特殊情况以外,我们没有实习生迟到。我们11名实习老师围坐在不到15平米的小会议里进行办公,虽然办公地点很小,但这并不影响实习生的学习和工作,大家在这片小天地里顺利的完成了各种实习任务。在实习学校里,我们每位同学都有一名教学指导老师和一名班主任指导老师(有的实习生两个任务是同一位老师)。实习过程中,我们得到了指导老师们认真全面的指导。到实习结束时,11名实习生都完成了学校交付的实习任务,还有不少同学超额完成教学工作,上课节数多的多大41节。让我们感到更为幸运的是我们有机会参与团三中的校级公开课活动。20年10月初到11月初,团三中组织了为期一个月的校级公开课活动,所有4

10、5岁以下的老师都要准备一堂精彩的公开课在全校范围内公开讲授。这种公开课活动已经成为团三中的传统,每年一次,很有实效性。每一堂课都是这些老师煞费苦心,精心准备的结果,这些课代表了这些老师好的教学水平。本次校级公开课的研究主题是“如何有效的设问”,所有公开课都对实习生开放,我们可以去听任何一位老师,任何一门课的公开课。虽然课程内容不同,虽然授课老师的风格迥异,但老师们用心的设问,精彩的讲解都给予我们很大的启发,整个说课活动让我们受益匪浅。实习过程中,实习成员都严格要求自己,对工作认真负责,对老师有礼貌,对学生有爱心,时刻注重自己的一言一行,努力维护北师大学生的良好形象。实习生良好的习惯和优异的课堂

11、教学成绩得到了学校领导和指导老师的好评。学校领导曾多次对我说,本次参加实习的实习生是团三中接收的实习生中表现好的一批。校领导还时常半开玩笑的对我说,你们都是有“卖身契”的,我们很想留下一两个,但看来是没有希望了,太遗憾了。实习过程虽然紧张实效,但也存在不可忽略的问题。由于实习时间主要位于秋冬季节,正是感冒的高发季节,实习生有感冒生病的情况。据统计,在47天的实习过程中,我们小组就已经有多达20人次请病假,其中有两名实习生分别多大5天和6天。这样高频次的病假严重影响请假学生的实习进度,因此,希望今后的实习生都注意防寒保暖,早晚记得添加衣服,保持健康的身体才能保障顺利地完成实习任务。两个多月的时间

12、很快就过去了。20_年11月25日中午12:20,团三中为我们举行了隆重的欢送会。主持欢送会的是团三中书记潘会峰老师,参加欢送会的有团三中校长助理宋国荣老师、北师大实习总领队钱小芳老师、团三中全体指导教师和团体实习生。欢送会上,学校领导对我校实习生的表现给予了高度的评价。韩加强、李晓雨和周稳娥等同学作为实习生代表进行了发言,阐述了自己的收获和体会,表达了对团三中领导和老师的感激和祝福;指导教师代表张益军老师和马菁蔚老师代表指导老师进行了发言,对实习生的良好表现进行了肯定,对实习生的未来提出了建议和期望。我校总领队钱小芳老师做了简要的发言,表达了对团三中的感激和对实习生的期望。欢送会的后,校领导

13、宋国荣老师做了重要总结,并赠给在座的每一位老师三句含义深刻的话:教育是一种职业,职业需要奉献;教育是一种科学,科学需要求真;教育是一种艺术,艺术需要创新。宋主任的话既是对教育事业的肯定,也是对我们提出了要求和期望。希望我们每位同学都能谨记宋主任的教诲,为祖国的教育事业奉献自己的力量。在此,忠心感谢团三中对北师大实习生的大力支持和帮助,祝团三中的明天更加美好;诚挚感谢每一位辛苦付出,耐心指导的老师们,祝你们平安健康;感谢每一位实习成员的互帮互助,祝大家事业有成,打造自己的美好人生。应届毕业生年度工作总结3第一,这次外省单位虽然有所增加,但还是不能满足毕业生到外省单位积极应聘的要求,许多外省单位招

14、聘摊位前甚至出现了爆棚的现象。而与其形成鲜明对比的一些省内小单位却是门庭罗雀。究其原因,毕业生“择高树而栖”、“非公不嫁”、“一次到位”等就业观念占了主导因素。当然,省外单位提供优厚的待遇,工资也相对高于省内单位,许多毕业生对省外单位总有一种美好的憧憬,认为外省无论从工作环境、发展空间和发展机遇都要比省内好得多,于是蜂拥而上、盲目应聘这种做法只会让自己碰一鼻子灰,因为外省用人单位他们的需求人数有限,需要的生源质量也较高。中国有句古话“知彼知己,百战不殆,”知彼就是要了解择业的社会环境和工作单位,正确认识面临的就业形势,了解社会需要什么样的大学毕业生;而知己就是要实事求是的评价自己,自己的优点和

15、长处、缺点和短处,量体裁衣。当“先就业再择业”的口号在大多数高校频繁出现的时候,我校的.毕业生也应该悟出其中的深刻含义。第二,在今年的毕业生供需见面会上,部分学生素质不全面、基本功不扎实也暴露出来。“三字一话”本来是教育专业毕业生基本的要求,不少毕业生虽然成绩不错,但在面试和试教中却因为这些功底不扎实而败下阵来,双方都为此遗憾。还有极少数毕业生怯场,面对用人单位竟然不敢说话。某院的一男生与其女友到某单位面谈,用人单位提问时,全由其女友代答,叫人哭笑不得。第三,毕业生求职前的书面材料准备“广种博收”本来是应该的,也是我们所提倡的,但在此次毕业生供需见面会上,我们所看到的是:部分毕业生推荐材料不真

16、实,班主任、院系推荐意见只有优点而缺点只字不提。学工部下发的关于加强毕业生就业指导规范化管理通知学生18号要求:“院系所写的推荐意见必须客观、公正,一定要指出毕业生的不足。”这些都很少体现。造成的后果不仅不利于毕业生在供需见面会上的公平竞争,而且严重影响到学校在社会上的形象。试想一家单位今年在这里招了一名表现平平,而推荐材料上却天花乱坠的学生,他明年还会来么?值得思考!更有甚者,不少毕业生推荐材料中的各种奖励证书是自己编造的,有的私制学校公章,这种行为,这样的“产品”进入市场,其后果可想而知。第四,今年与去年相比,在供需见面会临近时,不少毕业生才临时请求补发协议书。其中多数是遗失了一天知道是真

17、的遗失了?另外少数毕业生对签就业协议书的严肃性认识不足,当天与用人单位签定协议书,第二天又找到用人单位违约,使我们和用人单位十分尴尬。这一现象,我们不能就其表面看表面,应从内在的实质上看这个问题。“诚信”是一个国家,一个民族生存和发展的根本,也是一个单位,一个人的根本。如果我们培养的学生做不到这一点,又怎么能得到市场的承认呢?第五,关于“教育产业化、市场化”,我们认为:今天给学生找“假碗”就是保我们明天“版碗”。如此规模的人才招聘会在我校举行,来校招聘毕业生至少包含了现有的各个专业。大好良机为何不深入现场直观了解我们的学生专业素质、综合能力等到底存在哪些不足,了解某专业在市场上的供求情况,了解

18、自己的学生怎样才能适应和达到市场要求,了解专业设置、课程设置乃至教学方式的合理性等等。认真研究一下教育面向市场的适应性和超前性问题。毕业生供需见面会在我校已连续举办了一届,从尝试到成熟,其几多风雨、几多辛酸。当我们送走一批批风华正茂的毕业生时,面对他们深情的笑容,我们感到自豪,但再望望一批批即将毕业的学子,看着他们那一双双渴望机遇、渴望伯乐的眼神,我们又感到自己身上的责任重大。因此,我们要呼吁:“学生就业,我的责任;学生就业,我们的责任。”应届毕业生年度工作总结4作为一名刚刚来到我所工作的大学生,我感到十分荣幸。虽然我从开始接触这项工作到现在,只有不到一个月的时间,但是我也有些自己的收获和发现

19、的问题。下面在这里做一下简要总结。首先,总结一下我的收获。第一,作为新人,我对一有限公司的职能部门设置,管理体制,管理规定有了大致的了解。我知道了在这里作为一名员工,应该怎样做,不应该怎样做,自己所在的部门负责的工作是什么。这一点我认为是我融入公司的第一步。第二,我通过综合管理部的培训视频,对我所生产的主要有了初步认识。在此期间,我还利用工作闲暇时间,阅读培训教材,翻阅技术协议,产品说明,对于等的功能,结构,基本原理有了一定的认识。另外在这些视频培训中,师傅们的详细讲解也让我对于一些技术问题产生了兴趣,比如。我也试图去弄明白,但发现我只能对于表面的过程进行了解,其中的许多细节和具体的问题都需要

20、一定时间的实践才可以明白和体会。第三,我跟着.师傅进行了工作,分别是。在.师傅的指导下,完成了工作。并学习了相关操作,了解了大体操作,也熟悉了一部的大致工作内容和流程。第四,也是我个人认为的一点收获,就是我认识了许多志同道合的朋友,在生活上可以互相关心,在工作上可以互相探讨,这与公司营造的良好人文氛围和和谐的公司文化也是分不开的。然后,总结一下我发现的问题与自己的想法。这些问题有一部分是我自身的,有一部分是我发现在工作当中出现的。当然由于我初来乍到,有些问题可能只是看到了表象,没有认识到实质,所以说出来,只是希望今后的工作能够更顺利的进行。第一,自身的实践经验远远不够,许多实际问题都是在长年累

21、月的工作中总结出解决办法的,不可能一蹴而就,我今后会多问多看多学,力争尽快掌握更多的实践技巧,早日拥有独立完成工作的能力。第二,公司的人员熟悉程度不够,可能是由于工作地点和内容的局限,我认识的人只是很少的一部分,相关职能部门甚至本部门的人员还没有认识全。这点我会通过今后各种机会去认识同事,了解他们,以便在今后的工作中能够更高效和默契的配合,并从他们那里学来本领,得到他们的帮助。第三,部分零件精度不够。在装配与调试的过程中,许多问题是主机某些部位加工精度不足导致。还有许多配件的细节之处,例如液压万能油源的侧盖螺孔,几乎均需要用丝锥和铿刀再次加工才可将螺丝拧紧。第四,配件不足,工作中经常会遇到缺少

22、配件的情况,而常用的解决办法就是拆东墙补西墙,这解决了燃眉之急,但是我个人认为不是长久之计,我想是否可以建立一个畅通的消息渠道,在装调,机加,采购等部门之间通过这个正规的流程渠道互相反映问题。第五,工具借用问题,我不了解单位是否定期为员工配发劳动工具和足够的劳保物品。但我在实际工作中经常看到工具频繁借用的情况,这样不但降低了工作效率,也容易出现工具不翼而飞的事情。我想能否给员工每人定期配发一套常用工具,这样可以减少工具频繁相互借用的情况。其次,展望下我对自己未来工作的想法。我感到试验机研究所是一个有生命力的企业,这一点可以从忙碌的生产车间得到印证。这对于我是一种挑战,也是一种机遇。我会遇到更多

23、的问题,也会从中收获更多的经验。我的实习期还有两个月的时间,在此期间,我会更踏实的学习试验机的调试流程,软件的使用等细节。并正确的找到自己在公司的定位。在实习期结束后,我会尽快进入实际的工作状态,发扬不怕麻烦不怕累的精神。错误是难免的,但可怕的是不知道改正,我可以预想到,在我未来的工作中,会遇到各种难题并不可避免的犯错,我会认真的对待每次难题和每个错误,从中得到经验和教训,这将是我工作中的一笔财富。我感谢这段时间以来,公司领导、同事给我的照顾和一师傅给我的帮助。应届毕业生年度工作总结5“光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年”,转眼之间,我一年的实习期即将结束,岁月的年轮又将往前滚动了一齿,我不禁感叹

24、起时光,不禁感叹起我在实习期度过的日子过的如此迅速。回顾过去一年,我以一名实习老师的身份在学校里完成了我两个学期的教学任务,完成了我从一名大学生向社会人士的转变,还完成了一段自我成长的历练。展望未来的日子,还有很多未达成的成就和使命在等着我。因此我要在这里,为我过去一年的实习期做一个工作总结,以此来让我更好的迈向我未来的日子。20_年月日,是我作为一名实习教师第一次迈进_学校的日子,带着些许的紧张,带着满心欢喜的期待,我走进了学校语文教师的办公室。在办公室里,各位老师都热情的跟我打招呼,热心的跟我介绍办公室里的.环境,并且还安慰我不要紧张,也跟我交流了很多关于学校里面的情况,包括制度方面,包括

25、班级年级排名,包括各班老师和班主任的信息,特别是我即将要接手的一班级里的信息情况,他们都有跟我详细的说到。我一直很感激在当时,语文办公室的老师给我带来的温暖和鼓励,时隔了一年,我也依然对当时的场面记忆深刻。接下来就是我给班级上的第一堂课,在这堂课里,我对一班级同学的第一印象就是十分的乖巧和听话,他们听着我的自我介绍和略带紧张的教学过程,既不吵闹也没有出现违反纪律的情况,反而是相当的认真和配合。一堂课下来,反倒是我自己紧张出了一身汗。到了后来,慢慢的和班级的同学熟悉了以后,也慢慢的适应了教学的工作之后,我才讲课讲的不那么紧张,只是到了有其他老师过来听课的时候,我又会变得紧张起来。再后来,经过自我

26、调整和多加模拟和练习之后,我才能够表现的出完全放松的状态。这也要感谢班级的班主任对我工作的支持和配合。应届毕业生年度工作总结6对着白纸,久久未能下笔。心中有万千句话想说,却一时不知从何说起。不知不觉,来到这个大家庭已有五个月了。世界上快而又慢,长而又短,平凡而又珍贵的就是时间,它见证了我在的一切。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而又美好的回忆。回首这期间的工作,有完成任务的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅,但所有的一切都是收获,都是积累,都是成为当代_人的第一步。去年12月份,我来到初我给自己定下的目标就是清晰明确自己的.定位,尽快熟悉工作环境,明确岗

27、位职责,是自己尽可能快的融入并且叮嘱自己勿急勿燥,告诫自己这个过程需要时间,慢慢融入,懂得路要踏踏实实走,工作也要踏踏实实干的道理。当时我主要做的是办公室工作,在此期间,我加强学习,求教释惑,补习自己在工作相关领域的基础知识,并做出了一定的延伸。接手具体工作以后,冷静思考,理清工作思路,求教工作方法,干中学,学中干,把实践和理论相结合。依记我接手的第一项工作任务是做一份关于农村物流地产的汇报材料,三天的时间里,我和同事们发挥团队力量,从初的茫然,到积极讨论、加深认识,同时不间断的查找和阅读相关资料及案例,再经过不断的磨合修整,终得出成果。这是一次终身难忘的经历,并且在此期间,领导们给予的关怀、

28、宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们博大的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,我再一次对自己能够成为一一份子而感到万分荣幸。在进一步了解、融入这个大家庭的时候,因为我个人原因,不得不请了一次长假,于今年1月9号那天暂时离开了公司,但这一去,就是两个半月。请假期间,在无比繁忙的日子里,突然有了种失落感。我很珍惜这份工作,虽然是不得已请假,却有种无法言说的愧疚之情,心在可惜却不能触及。腊月27号那天,我给陆主任汇报了近期情况,当天晚上却接到了陆主任一个意料之外的电话,是关于我家里生意的,且介绍了一位_经理,看是否能给予帮助。我当时非常感动,再一次感受到了.这个大家庭的温暖,在这里我想对领导们说声:谢

29、谢您!回到公司后,我抓紧时间,尽快转型,同时补足落下的功课。在这段时间里,我和几位同事的主要工作是市场调查及后续的市场跟踪工作。同时也参与了新公司家具采购及员工岗位知识资料(第三期)的整理编写等工作。通过入职以来的工作经历,我也深刻认识到了自己的诸多不足,在以后的日子里,我一定会加倍努力改正,做一名各方面素质都过硬的合格员工。再次感谢领导们的帮助与关怀,在以后的工作中,我会努力工作,尽我所能将各项工作做的更好!应届毕业生年度工作总结7班主任工作是教育实习的重要组成部分。由于从来没有过当班主任的经验,我对此项工作充满了好奇和期待。班主任工作需要耐心,需要多想办法,以下是本人对实习班主任工作的工作

30、方法和心得体会。1、了解班级基本概况,制定并落实工作计划,建立个人信息卡了解班级情况是开展班主任工作的第一步。经过一个星期的接触,总结出该班的基本情况:班风方面,该班同学关系融洽,团结友爱,集体气氛快乐和谐,是一个富有朝气和活力的班集体。积极参与文体活动,文艺人才众多;但文艺体育特长生普遍学业成绩不甚理想。本班连续两个月被评为达标文明班集体,但仍有部分学生集体观念不够强,纪律意识薄弱;大部分学生缺乏忧患意识,目标不明确,心态有待调整。学风方面,与其相比,本班的整体成绩相对落后,集体中有积极好学的团体,但未能在班集体学生建设中起到明显影响和同化作用。其次是偏科比较严重,时间分配不恰当,忽视文科学

31、习,基础知识不扎实。部分学生由于忙于社团工作和学生工作,学习成绩不甚理想。为进一步了解学生的情况,我参加了每周日晚的班主任会议,了解班级各项纪律表现;筹划并开展主题班会;晚上下宿舍与学生交流;此外,还像其他老师一样,坚持每晚至少1小时的下班辅导时间,通过解答学生问题增加交流沟通的机会,了解每位同学的学习情况和心理动态;要求自己在一周内记熟学生的名字,与每个学生少交谈一次;建立48张个人信息卡,记录每天所了解到的情况,此为班主任工作中的一个特色。就这样,班主任工作从细微处做起,坚持每天记录,每天跟踪,做个关心学生的有心人,对学生进行及时关注,为进一步开展有针对性的工作提供参考依据。虽然此工作方式

32、比较费时耗力,但实践证明能够更好地了解学生。学生喜欢被重视的感觉,当你主动去关心过他,下一次先与你打招呼的也就是他了。老师的关心能增强学生的自信心,唤醒他的愧疚心。2、确立工作重点,解决主要问题对班级概况进行全面了解后,我把工作重点转移到点的水平上,包括两个含义:一是确定班主任工作的阶段性重心,二是确定两个转化对象。通过参与班主任会议、跟踪早晚读、晚练情况,我发现该班存在的突出问题有3个:班风上集体观念不强;学风上忧患意识不足,学习偏科比较严重。为此,我特意召开了班干会议,鼓励班干积极解决问题,发挥带头作用,在各类比赛中带动其他同学积极参与;亲自指导体艺节的工作,学生初尝“集体拼搏荣夺奖”的甜

33、头后,班级凝聚力有了明显争强,违纪人次有所下降,成果比较显著。针对学风建设,我了解到学生对大学生活充满新奇和向往,特意设计了我的大学生活主题班会,介绍自己在大学期间学习、工作的情况,唤起了学生对大学的向往,同时也提醒学生要居安思危,帮助其关注近年高考形势,以达到增加学生忧患意识、承认各学科应均衡发展的目的。对重点学生的转化工作,我坚持的原则是努力做他们的知心朋友。我没有奢望自己能在短短两个月里转化一个学生并取得明显进步的成绩,但我希望能够通过我的工作深入了解这个学生,尽力帮助他们;同时也把情况及时反馈班主任,有助于其日后工作的开展,让学生有一个被了解的机会。3、真诚交流,收获真情由于年龄距离小

34、,实习老师亲切友善,学生很喜欢与我交流。在整个班主任实习中都有一个深深地体会:学生把我当作交心的朋友了。他们会放心地向我分享快乐和忧愁,也会恭敬地请求我的意见和建议一一良师益友的角色也是我们以后在班主任工作中所要继续追求的!经过一个多月的经历,也许我们都能够体验到教育实习在大学四年、甚至是在人生经历中的地位与重要意义了。参加教育实习后才知道,在大学几年来学到的知识远远不能满足实践的需要,关于工作的方方面面,还需要我们做生活的有心人,处处学习,时时思考,与时俱进地发展自我。教育实习的结束意味着另一崭新起点的开始,衷心祝愿每位为教育事业奋斗的教师和即将走上教育战线的莘莘学子,在未来的日子里相互学习

35、,共勉前进!应届毕业生年度工作总结8现在我在对比初期的工作,成长了好多。原来做什么都要被人去带着做,不知道自己先学习,要别人在后面推一把,我在动一步,这样的工作状态,我开始很难把工作做好,出错的地方也多。渐渐地,工作越发的吃力。所幸后来我意识到已经进入工作,就不能什么都靠别人了,必须要靠自己,我开始主动学习,主动接受领导交代的工作,主动帮忙。在遇到自己不能解决的难题时,我会谦虚向他人学习,及时把问题解决,也就帮助自己前进一步。现在我已经可以自己单独做很多的工作,还能提出自己的意见,也能提出很多的建议给大家,培养了自己的创新意识,提高创新的一个能力。作为工作上的新人,作为毕业一年的应届生,身上还

36、是有太多的地方需要去改正,为人还要更加成熟些,做事还要更多的进行多方面的思考。这一年虽然也在学习,但是大部分处在工作中,为此真正的学习是很少的,现在的社会是不断前进的,所以我学习力度还是不够,未来还要去学习,不能毕业了,就不学其他的了,多学习一些知识,才能够不断的去进步,不让社会淘汰自己。旧时光已然要结束,愿迎接的新时光吗,我能够有更多的成长,让自己适应整个社会的发展,在工作上有一番傲人的成绩。同时,展望未来,我也对自己提出了努力计划。一、进一步努力提高自己的专业素质,认真学习,刻苦钻研,走理论和实践交互交织的前进步伐。二、坚持走综合全面发展的道路。人不断提高自己的能力,不单单是使自己在专业领

37、域内更加游刃有余,同时也是立足社会的根本,提升在失败的时候仍然能够通过努力获得成功的机率。不断提高自己的综合素质,在发挥我自身长处的同时,博众所长,善于利用资源,通过各种渠道汲取各方面知识,尽可能的丰富自己。三、提高自己的管理能力。管理本身就是一种巨大的生产力,有效的管理可以创造无穷的价值,没有管理,就没有计划,就没有生活目标,也就缺乏了前进的动力。但是,有效且高效的管理,亦是对智慧的考验,并且管理也是一门生活的哲学,需要我们每一个人去领悟。所以,对这项能力的要求,我不会焦躁,只会踏踏实实的从生活、工作及书本中去领悟。以上就是我这几个月来的工作总结,后对公司及部门提一点个人肤浅的建议:一、部门

38、之间沟通不流畅。公司各部门人员彼此都不太熟悉,各有办公室,见面交流的机会少,也对我们身边现有资源的挖掘带来不便。推广公开化办公,各部门人员见面、交流的机会增多,彼此熟悉,这对于公司的发展来说无疑是有利的,同时也提升了一这个大家庭的温暖度。二、公司目前缺乏中层领导。有目共睹,我们领导们每个人都是能够独当一面的优秀领导人,员工也很出色,但是中层领导有空缺。这无疑产生了断层现象,影响了公司各项策略的开展实施。对此,我司可以自己培养、提拔,或者外聘。当然,我来到创元时日和资历尚有欠缺,这些都是我个人一些不成熟的看法,期待您的批评意见。应届毕业生年度工作总结9一转眼实习生活也就到此为止了,我也马上要正式

39、毕业踏上社会了。实习的这段时间让我对这个社会的了解更深了,也更加的了解了人情世故。而我能学习到这些还是需要感谢领导对我这段时间的照顾,同事们对我的关怀,否则我想我可能不会有这么一段快乐开心的实习经历。有听别的同学说在别的地方实习被欺负,天天给别人端茶递水,所以一想起别人的经历我在对比大家对我的待遇我就更加的感谢了。正是因为如此才能让我在这段时间里安心的学习到东西,学习到这些对于我来说尤为可贵的知识。当初在大学的时候除了必要的专业课之外,很多课上我都是混日子一般和别的同学在课上聊天玩游戏。而现在我也感到了无比后悔,后悔当初为什么自己不抓紧时间多学习一些知识,导致实习前的自己懂得的东西这么少,尤其

40、是来到公司实习以后。发现自己距离那些其他来到公司的实习生,更是差的远,所以导致我一度有些自卑。但也正是这种我自己给自己的压力,让我转变成了动力,在工作中努力工作学习那些课堂上学习不到的,在休息的时候在网上听别人讲课,让自己继续进步。这才让现在的我对于这个行业有了更深刻的了解,更深厚的专业知识。而这次实习对我来说是进步巨大的,短短的六个月我学习到的东西超过了过去几年在学校学习到的。我想这对于我来说是一个很好的事情,只有学习到更多的东西才能让我在未来更好的工作,过上更好的生活。工作和学习是生活的一部分,除此之外,我也在试着让自己的人际关系变得更多,增强自己的交流沟通能力。再才让我从过去那个不怎么会

41、说话的男孩子,变成了现在这个已经有一个交际能力的男生。这次实习对我来说意义很大,并不单单是一次进步的机会,更是让我对于这个世界,对于职场有了更加深刻的理解。而这也是我的第一份工作,我想即便是多年之后我也会记得这里,因为这里对我来说是有着几年意义的。而我能够来到这里实习工作也是要感谢学校的推荐和领导们的允许,如果没有他们我想单凭我自己的能力想要来到这里实习肯定是没有那么容易的。现在实习虽然结束了,但我也会继续学习让自己变得更加优秀的。应届毕业生年度工作总结10实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上

42、根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。1、锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识;2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;3、了解公司部门的构成和职能,整个工

43、作流程,从而确立自己在公司里擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。实习过程介绍:(1)了解过程起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的.产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的

44、工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30o车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。(2)摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上

45、班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号