关于冬天的教育随笔小班.doc

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1、关于冬天的教育随笔小班 关于冬天的教育随笔小班1冬天的早晨,幼儿正在操场上锻炼。他们有的玩皮球,有的跳绳,有的转呼拉圈,还有的跳皮筋热闹的场面吸引了幼儿。大家议论开了,牛牛说:“瞧,有小朋友在转呼拉圈,他们转得真好。让我数数有几个小朋友转起来了,1、2、3、4,4位小朋友转起来了。”亮亮说:“那你再数数有几个小朋友没有转起来。”得到同伴的支持,牛牛立刻兴奋起来,伸长着脖子跑来跑去数起来,并快速地说:“有5位小朋友没有转起来。”不知是谁问了一句:“一共有几个小朋友在转呼拉圈?”这时,帅帅、天天几个孩子也围拢来了。“5加4等于9,一共有9个小朋友在转呼拉圈。”受到牛牛的启发,淇淇也兴奋地讲述着自己

2、的发现:“有6位小朋友在拍球,8位小朋友在跳皮筋。”懿懿更来劲:“你瞧,跳皮筋的小朋友中有3个男孩,5个女孩。”听到孩子们的议论,我便顺着他们感兴趣的问题逐一引导道:操场上有几种运动器具?每种有几个小朋友在玩?跳绳和玩球的一共有几个小朋友?玩球的6位小朋友中有2位是女孩,几位是男孩?个子最高的小朋友在哪里?最矮的又在哪里?跳皮筋的小朋友中最前面的是什么样的小朋友?排在第3位的是什么样的小朋友?排在最后的又是什么样的小朋友在教师的引导下,孩子们投入地观察、交流、分享,在轻松的气氛中,在解决问题的过程中,积累了多方面的经验。之后,教师提议每个幼儿去找一位正在锻炼的孩子做朋友。此时,就连平时很内向的

3、露露也很快找到了玩伴,愉快地和大家玩在了一起关于冬天的教育随笔小班2天气渐渐凉了,孩子们穿的衣服也厚实了,那么问题来了,孩子穿的像小熊猫,行动就有点缓慢了。对于课间操,发现孩子们大都有抵触心理了,可能因为天气太冷,不想在外边受冷,或者因自己穿的多,行动不便,于是出现了懒懒散散的状态。对于孩子们的这些反常状态,跟同事们交流讨论了一番,怎样改变这种状态,讨论了许久,最后一致觉得,因天气状况而定,随机应变,天气太冷的时候,课间操带孩子们在教室做操,做一些简单的热身小活动,如果天气暖和,就带孩子们在操场上做操锻炼,这样也能调动孩子们的积极性,养成良好的锻炼习惯。冬天天气变化大,孩子们容易着凉感冒,对于

4、这些常识性问题,还是要做好预防工作,提醒家长注意给孩子保暖,我们做老师的也要尽好职责,让孩子们欢乐健康的度过每一天。关于冬天的教育随笔小班3大概是喜新厌旧的缘故,孩子们玩着玩着,很快就出现了新的花样。他们就地取材,一个个有趣的雪地游戏便应运而生了。有纯手工制作的,有借用工具制作的;有完成的,有合作进行的。最有趣的要数小哲了,他拿出自己的玩具铲车,按动按键,像模像样地作起来。只一会儿工夫,铲车已是满载了孩子们看着自己的一件件新作,不禁拍手叫好起来。老师,我做了个“雪汤圆”,你尝尝吧;老师,我做了“雪花激凌”;老师,我们做的“雪花炒蛋”;我们开来了雪地里的“除雪车”场上,孩子们变着法的玩耍着,欢声

5、笑语伴着飘洒的雪花飞舞着看着一个个尽情玩耍、对雪花恋恋不舍的孩子,我感慨“下雪真好!”大自然就是一本让人受用不尽的绿课本,就是一座取之不尽的绿宝库,里面绚丽斑斓,资源丰富。只要你善于利用,就能让他们尽情地享受自然的美丽和生活的美好!今天,孩子们在雪地里的体验,也许今后一生都难于忘怀。我真想回到童年,和孩子们一起在这无拘无束的白世界里尽情玩耍!尽情享受!尽情体验!我想,教育就该如此,用孩子的目光去观察,就一定能找到合适的方式方法。关于冬天的教育随笔小班4下雪,尤其是下一场可以堆积起来打雪仗的雪,对于北方孩子来说不是一件稀罕的事,可随着暖冬气候的到来,雪成了我们苏地区难得一见的自然现象。可巧,前一

6、晚居然下起了一场令大人孩子都异常兴奋的雪。第二天孩子们来园后,纷纷要求去户外的场打雪仗,看着那些激动和迫切的小脸,我不忍拒绝,在征得所有孩子一致同意之后,将原定的游戏活动更改为“打雪仗”,此项决定顿时引来了孩子们的一片狂呼。商讨了打雪仗该注意的细节后,孩子们便按捺不住兴奋,冲也似的奔到了有积雪的那一片场开打起来。打着打着,我竞成了孩子们攻击的目标。一个个雪球接踵而来,我只能顾头不顾尾躲闪着,间或反击一下,后来实在无法抵挡了,只好乖乖地摘下围巾,举起双手投降服输。被“饶”了之后,我站在场边掸着身上的雪看着孩子们继续玩,只见他们,有的小手冻得通红,却还在不停地制造“”;有的在雪地上一步一滑,跟头摔

7、了不知多少,却依然在雪地上奔跑着、大笑着:有的几人合作堆起雪人,有鼻子有眼的,还打量着像谁此时此刻,所有的孩子们小脸上写着两个字开心。孩子们的快乐再一次感染了我,我情不自禁地又一次投入到他们的战斗之中,哪怕成为靶子,我也愿意!雪地战斗之后,回到教室,我和保育老师一起仔细检查了孩子们的衣着、鞋帽的情况,担心孩子们穿着湿的衣服会着凉感冒,趁着他们午睡的时候,帮他们把衣服烘干晾晒。雪,是大自然送给孩子们最好的礼物,它给了孩子们与自然亲密接触的机会,这样难得的教育机遇,作为老师怎能放过呢?小脸红了、小手疼了稍后即可缓解,衣服湿了可以晒晒或者烘干,善后的处理会增加老师和保育员的工作量,可是想想孩子们在打

8、雪仗过程中所得到的收获以及得到其他游戏活动所不能替代的快乐,真是值了。关于冬天的教育随笔小班511月22日,第一场雪,如约而至!天气预报几天前都说有雪,我以为可能不下,就没有把这件事放在心上。早上,收拾好东西准备上班,推开门,吓了一跳,看到了门前的积雪,顿时心情很紧张,心想:“怎么办,这要怎么去上班?”可是别无选择了,只能硬着头皮骑电动车去了!一路上,心都提到嗓子眼了,稍不留神,就可能摔倒!每一分钟对我而言,都过得如此漫长!终于,走到了大学路,可是眼前的景象让我惊呆!桥上雪很厚,而且眼前清晰地可以看到,好几个人已经骑车摔倒!我还在想着,手和脚忽然不听使唤了,脚下在滑着转圈。本来就胆小的我,此刻

9、觉得似乎到了世界末日,瞬间脑海里出现了各种被摔的很惨的画面,那一瞬间,看到了路边有个桩子,赶紧去抱着,还好只是转了几圈,没有趴地上,手腕扭住了!一脸恐惧,一脸委屈,一脸紧张,扶起来继续往前走!骑不成,就推着走了十分钟!刚好到了一段没有雪的地方,就赶紧骑上,要不然估计离迟到也不远了!骑了大概五分钟吧,感觉不对劲啊,车怎么好像不走了,电量也达到了最低值,刚充过电,以前从未有过这情况,越来越觉得车好像有问题了,闸也坏了,刹不住闸,车也没电!可是这时候离上班时间已经不多了!路不好,车也坏,时间紧急!我真的当时都想流眼泪。就这样几乎完全用脚在雪地里一步步往前挪,头发衣服都湿了,而且正好卡着打卡的点儿!就

10、这样一路煎熬着到了幼儿园,当时可以说什么心情都没有了,这场突如其来的大雪让我出门困难重重!雪越下越大,因此今天孩子提前放学,可是我该怎么回家?默默地坐在一边不吭声,内心纠结,挣扎!经过一番挣扎后,还是决定去坐公交车!整整等了80分钟,才盼来一辆车,跟着人群被挤上了车,想着这下心里可有安全感了,可是一路堵车,一路晕车,我已经无力抱怨了,就是超级烦!只想静静地看着窗外,忽然听到车里广播在播放各种路况,几乎全部是拥堵,结冰无法通行,电车打滑,骑不上桥,各种,以及路人互相帮助的场景!渐渐地,我平静了下来,其实今天每个人都很不顺利,上下班都很艰辛,都有心酸的故事,不是我自己,所以我要努力调整心态,把这些不顺利的事看成是对自己内心的一种考验,遇事能不能冷静下来,淡定下来。就这样,一直不停地调节心态,坐了一个半小时车,走路一个半小时,八点半终于到家了!想想这一天,过得可真慢,也过的可真够揪心的,但是最重要的是最终安全到家,这已经是最好的结果了!雪天带给我们不一样的经历,我想在人生中遇到的每件事都是最美的事儿,无论当时你喜欢或者不喜欢,接受或者不接收与,都是为了让你学到点东西,所以一定要坦然面对,淡定,这是我今天学到的最重要的知识!

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