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1、大班母亲节活动详细方案（32篇）大班母亲节活动详细方案（精选32篇）大班母亲节活动详细方案篇1活动目标：1、通过一系列的活动，让孩子们更加了解与爱自己的母亲。2、通过活动，让孩子感悟自己成长过程中妈妈付出的艰辛，让孩子懂得要感恩，增进与妈妈之间的感情。（提前做一个关于妈妈的小调查，更多地了解妈妈的喜好：妈妈姓名，生日，喜欢吃什么、喝什么、喜欢谁？喜欢做什么事情？）（可以用哪些方式对妈妈表达爱呢？给妈妈写一封信、画一幅画或是做一件小事情，都是爱意满满的表达。这对孩子和妈妈来说，都是一件超级幸福的事情。）活动一：绘本故事欣赏猜猜我有多爱你1、讨论：兔妈妈是怎样爱小兔的？小兔又是怎样爱妈妈的？感知可
2、爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。2、夸妈妈3、想一想：你的妈妈都有哪些优点？妈妈是怎样喜欢自己、关心自己的。4、说一说：夸夸自己的好妈妈；我们怎样爱妈妈？你能为妈妈做些什么？5、评一评：谁说得最好，为什么？活动二：歌曲有你的地方就是天堂妈妈我爱你活动三：大手牵小手，幸福到永久（我跟妈妈的快乐时光一一大班）在手掌的下面附一张纸，爱心的位置贴妈妈的照片，注意手指要粗一点喔。大班母亲节活动详细方案篇2活动目标：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日；3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共
3、同的节日；活动形式：亲子互动活动。活动范围：全班幼儿及家长活动时间：2个小时。活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。注意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。活动宣传：家长通知（范例）亲爱的家长朋友，您好！又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。活动形式：亲子互动益智游戏参与范围：全班幼儿及家长活动时间：本周五下午（15：00-
4、17：00）活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。活动场地：多功能厅或本班教室*幼儿园*年*月*日活动流程：一、入场、秩序安排：背景音乐：轻柔的音乐活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场Q安排座位并协助主持人组织好现场秩序。二、表演舞蹈我爱你活动音乐：妈妈我爱你活动准备：统一服装活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。三、致辞：今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福！今天不是
5、我们小朋友的节日，而是妈妈的节日一母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你一”主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。四、欣赏童话受启发活动名称：小乌鸦爱妈妈活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄祜和小喜鹊。活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该
6、怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄ffi,小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好？五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)背景音乐：轻柔的音乐活动准备：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。活动过程：(1)老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈；（2）老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问，也可自己创编问题进行提问。记者问题：（范例问题）宝
7、宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗？妈妈是做什么工作的你知道吗？你知道妈妈最爱吃什么吗？平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊？妈妈都帮你做过什么呢？你帮助妈妈都做过些什么呢？跟妈妈说句悄悄话，你会说些什么呢？妈妈给你经常讲故事吗？妈妈什么时候落泪你注意过吗？妈妈最漂亮的时候是什么时候？妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次？等等六、漂亮妈妈时装秀背景音乐：活动准备：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮
8、扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。七、智力游戏对对碰1、反应力游戏活动准备：红色、绿色、蓝色、黄色色卡。活动过程：（1）两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。如：举起红色卡一（宝宝和家长）拍腿、举起绿色卡一（宝宝和家长）跺脚、举起蓝色卡一(宝宝和家长)拍手、举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音；或者：(老师)双手向上举高双手相扣一(宝宝和家长)拍腿、(老师)左手向左斜上方举起右手叉腰一(宝宝和家长)跺脚、(老师)右腿踢腿一(宝宝和家长)拍手、(老师)大幅度扭屁股一(宝宝和家长)用嘴巴发出“
9、啦啦啦”的声音；(2)老师用动作指挥宝宝和家长，请大家反复练习几次动作；(3)两名老师做相同的动作，请宝宝和家长做出相对应的动作反应；(4)将宝宝和家长分成两组，两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。2、智力游戏活动准备：六级智力2+1P28、剪刀、胶棒。活动过程：(1)以家庭为单位做此活动；(2)请宝宝找到P28中缺少的动物；(3)范例：P28中1号缺少老鼠，剪下P31中的一只老鼠，将反面蓝色贴在P29中的1号空白处。注：宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝，并指导。3、规律艺术墙活动准备：六级三册P27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。活动过程：(1)老师请宝
10、宝和家长一同将六级三册P27中的动物图案剪下；(2)老师在艺术墙上贴上动物范例图案：狗、鸡、斑马、斑马、鸡；(3)老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称；(4)请宝宝以家庭为单位上来按照范例按规律接龙，每个家庭可以接三个或四个动物图案；活动总结：我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的，这些游戏可以训练宝宝判断、反应、观察等能力，让我们的宝宝更加聪明，在生活中家长也可以多和宝宝做这种游戏，促进宝宝的智力提高。注意事项：老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏，游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。八、创意母子大比拼背景音乐：活动名称：时装秀活动准备：节奏感强的音乐CD,各种质地
11、的布料（如丝绸的、棉布的、大浴巾等）各种颜色的羽毛，各种发卡，各色的玩具串珠，废旧报纸，双面胶。活动过程：每班选出5组表演的母子，老师播放音乐，请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。九、疼爱妈妈乖宝宝（煽情）活动准备：音乐天下的妈妈都是一样的。活动过程：小朋友们！妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好？请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧！问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧！亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗？注意
12、事项：（1）老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作；（2）可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。十、送花合影露真情（祝福妈妈赠送康乃馨花）活动音乐：轻柔、舒缓的音乐活动准备：装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。活动过程：(1)教师发给每个宝宝一个气球，气球里装着小纸条，上面写着对妈妈祝福和感谢的话语；(2)教师请宝宝踩破气球，纸条会掉下来，宝宝捡起来，妈妈带宝宝念出上面感人的话语；(3)与此同时，放轻柔音乐，使教室里充满了温馨、感人的气氛，最后，每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈，再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍，同时亲吻自己的妈妈，使教室里的气氛达到
13、了高潮。(4)请个家庭分别在主题墙前照相留念；(5)请照相前妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念，将最美好的一刻定格。H、快乐音乐Saygoodbye活动音乐：我要我的滋味活动准备：音响、音乐伴奏CD。活动过程：请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈，活动在高潮中结束大班母亲节活动详细方案篇3一、设计意图：知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节，每年5月的第二个星期天(今年是5月10),借助这一节日我们在幼儿中班开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为
14、了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和贺卡传达自己的感恩之情。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。二、活动目的：1、让孩子了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报！并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。活动时间：5月
15、8日下午3：30活动参与者：中一班全体幼儿与自己妈妈、三、活动准备为妈妈制作的贺卡，歌曲我的好妈妈小乌鸦爱妈妈世上只有妈妈好劳动最光荣金孔雀各类水果四、活动过程一、引入宝贝们，你们知道这个星期天是什么节日吗？对了，是母亲节。今天我们把妈妈邀请到幼儿园，我们为妈妈庆祝节日，你开心吗？二、歌表演我的好妈妈小乌鸦爱妈妈，歌曲完后小朋友齐声说：“妈妈我爱您”并拥抱自己的妈妈三、每个幼儿介绍自己的妈妈四、舞蹈：劳动最光荣金孔雀五、亲子游戏找妈妈6个家庭为一组，6个妈妈坐在椅子上，6个孩子眼睛被蒙上，在老师的带领下，来到妈妈面前，通过触摸，找到自己的妈妈。选定妈妈后，同时摘下自己的眼罩，看看结果。（游戏时
16、，妈妈不可以发出声音提示，找到妈妈的可得贴画一个）六、献给妈妈的贺卡在音乐世上只有妈妈好伴奏下为自己的妈妈献上贺卡，并对妈妈说一句感谢的话。七、分组制作水果沙拉，小朋友自己选择，并喂自己的妈妈吃。八、结束：感谢妈妈的光临，预祝妈妈们节日快乐！大班母亲节活动详细方案篇4一、活动目标：中华民族历来是礼仪之邦，孝敬父母是我们民族的优良传统，继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲，神圣的字眼，不同的人有不同的感受。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，让孩子们通过这一活动理解母亲，体会母亲的辛苦，懂得感激母亲，进而增进母子间的感情，感受亲情的温馨。学校
17、教导处拟定了母亲节系列活动的方案，邀请全校同学积极参与，一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。二、活动时间：20xx年5月5日5月15日三、活动内容同学们，有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情;有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱；有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲;有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节！今年的五月的第二个星期天（5月8日）是母亲节。我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。母亲节到来了，我们又怎样表达对伟大母爱的感恩呢？为此，学校为你们设计了以下活动，希望你们通过活动，真心地对妈妈表示最衷心的感谢和祝福。让你们的妈妈过上一个开心的母亲节。学校开展“浓情五月
18、天，感恩母亲节”五个系列活动（1）自制一份“感恩母亲一亲情档案”，送给妈妈一个开心！每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把有关妈妈的个人资料搜集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！（A4纸，彩色，各班优秀作品走廊壁报展览）封面：我和妈妈的合影（打印或粘贴）主题：可以自定例如：妈妈，我爱您内容：妈妈的姓名妈妈的生日妈妈的兴趣、爱好妈妈最喜欢的食品妈妈最快乐的事妈妈最想做的事妈妈最大的心愿（内容可以填充）（2）自制心意卡写祝福，送给妈妈一份温馨！送给母亲一份自制的心意卡。亲手写下你对妈妈的祝福的话语。给妈妈送上一份意外的
19、温馨！各班级可评选出一份“感恩母亲节一最温馨祝福语”(活动结束各班级优秀温馨祝福语挂在学校校园网上)(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿假，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来(写一篇体验作文：我为妈妈)每班选出三篇优秀的作文，上交教导处学校将统一装订成册(要求上交打印稿：标题黑体三号字正文：宋体四号字字数大约500字标题下方是班级姓名)(4)班级办“两报”，送给妈妈一份欢心每个班级以浓情五月天，感恩母亲节为主题办一期黑板报、壁报，给妈妈一份欢欣！学校将在5月15日对两报进行检查评
20、比。(5)学唱一首感恩的心，送给妈妈一份爱心利用周五上午间操时间，各班级在教室内，在班主任老师的带领下，跟着学唱感恩的心手语歌曲。四、活动要求：1、高度重视一一各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。2、加强宣传一一方案下发后，各班要认真学习，利用周五班会时间把活动的要求和内容传达到每一位同学。3、注重实效一一要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。大班母亲节活动详细方案篇5一、活动来源在五月的第二个星
21、期天，是一个传达爱的日子一一母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。二、托班活动目标1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。活动
22、二：帮妈妈做一件小事情，用相机记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。三、小班活动目标1、能够主动说出对妈妈的爱20xx年母亲节活动策划方案。2、为妈妈做力所能及的事情。3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。活动一：相机拍摄，幼儿将自己想说的话用相机视频记录下来。活动二：手工康乃馨。四、中大班活动目标1、幼儿能够知道X月X日是母亲节。知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。活动一：我的妈妈长的什么样子语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢？活动二我的妈妈绘
23、画，将妈妈的样子用画笔画下来。活动三：我给妈妈寄封信，选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。活动四：我和妈妈有一个约定，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。五、集体活动1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成视频。3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。大班母亲节活动详细方案篇6一、活动目的：5月的第二个星期天，是母亲节，节目将利用这个向母亲表达爱的节日，展示金笔活动课的丰富内涵，拉近家校沟通的距离，让孩子们懂得：母爱的伟大与无私。并增强母心连心。二、活动主题：浓浓五月天感恩母亲节三、
24、活动时间：5月7、8日四、活动地点：学生上课的教师里由各位老师自己组织，家长一同参与五、活动内容：本次母亲节活动将分为七个环节，由老师写好稿子，学生主持:在每位学员的桌上放好本草稿本和一本誉写本展示成果。1.母亲的视频5分钟2 .“歌声送祝福”（班级如有唱歌好的学员可以唱一首关于母亲的歌）5分钟3 .每位学生依次诗歌朗诵（也可以换成每位学生上来说一段话,回忆母亲的好或者自己的任性，老师应该提前一周准备，也可以插入诗歌朗诵）20分钟4 .“花香飘祝福”（拿出上一节课做好的康乃馨送给妈妈）5 .母子心连心（送上写给妈妈的信一封）现场看信10分钟6 .“笑驻母亲节”（让学员和妈妈拥抱30秒，老师现场
25、为“学员母亲”拍照留念，让妈妈开心的笑容，也可以以母亲树作为背景拍照）10分钟7 .老师讲话（孩子的现状和总结性的祝福）六、活动前期准备：1 .诗歌朗诵的内容。2 .每位学生提前一周在老师的,指导下写一封信给妈妈。3 .提前一周选好主持人。4 .制作宣传品(条幅、母亲节活动展板、班级母亲树)5 .编撰好相关主持材料，准备好道具材料，设计场地布置。6 .准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。7 .下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语感恩的心录像。8 .准备好音响设备。9 .通知学员做好活动前准备的各项工作，并让学员通知家长。10 .老师再电话通知家长核实一下是否能来，力争做到全来。IL做好会场布
26、置大班母亲节活动详细方案篇7活动主题：妈妈，我爱您！活动时间：活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：一、5月14日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。二、5月11日(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。三、5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。(2)学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。四
27、、5月12日(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。五、5月13日(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。(3)幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示：请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！大班母亲节活动详细方案篇8一、活动主题：春晖煦日一母爱无疆二、活动背景：在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。三、活
28、动目的：通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程,感恩伟大母爱。让大学生学会感恩，让我们笼罩在爱的氛围，学会用心灵关怀周围的每一个人。本次活动以宣传“母亲节”的到来，倡议给母亲送祝福为主要目的，本次活动由“爱之语”、“爱之画”、“凝聚爱”，“爱之汇”四部分组成。1、爱之汇一征文比赛。主题：亲慈母爱体裁不限，字数不限。时间：20xx年X月X日奖励：设一等奖一名二等奖：X名三等奖：X名奖优秀：若干（数量，证书数量）评委组：有未名文学社协助（可行性）注：以上奖项奖均给获奖者颁发荣誉证书。2、爱之画一展板大赛主题：母亲节风格不限参展对象：学院各大组织及社团评委：大众投票（方式）奖励：一等
29、奖：二等奖：三等奖：优秀奖：3、凝聚爱一签名活动主题：留下爱的痕迹签写板：横幅（笔为黑粗笔）地点：自动取款机旁时间：20x-5-X上午放学签名处理：将其挂在学院主干道旁4、爱之汇一换票活动（很好，宣传做到位才可行）制作一个形如投票箱的箱子，名为“爱之汇”提供统一规格的便笺纸，黑色水笔若干。请同学们把自己想对母亲说的话以及自己的姓名、qq号写在上面（当天上午兀当天下午请同学们随机抽出箱中的一个便笺，每人只许抽一张。（让爱得传递，又可广交好友）时间：20xx年X月X日五、活动地点：安顺学院六、活动时期：20xx年5月七、主办：共青团安顺学院委员会承办：安顺学院志愿者行动指导中心八、活动安排一、宣传
30、阶段1、海报、展板宣传（包括前期准备宣传和活动展开中的宣传）2、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次活动并让他们咨询。3、网络宣传，在学校网站上进行宣传，定时到各系各相关qq群发信息（包括在活动期间还要提醒同学们去观看）。二、准备阶段嘉宾的邀请：1、学院领导及赞助单位嘉宾2、向各大组织及社团发邀请函；3、具体细节要及时间学院老师。物品的准备：1、宣传单（宣传阶段），邀请函，2、道具、音响（包括横幅、光碟等）；现场布置和其他一些效果装饰物（有表出来，在哪里买，谁买，买多少，买到统一放在哪里，大家都有大家的任务）九、一等奖X名二等X名三等奖X名优等奖若干（颁发相应的
31、证书及奖品）十、人员安排：活动策划：宣传：现场协调：设备组：应急组大班母亲节活动详细方案篇9母亲青春的流逝见证了我们的成长，母亲积累沧桑让我们拥抱明天。随着年轮的递增，我们多了沉稳，但我们感恩母爱的情感却愈发甘醇浓烈。【活动内容】1、活动期间，进店消费的客户均可以获得母亲节录音贺卡一张;2、随贺卡代客户邮寄至制定的收件人地址。【活动时间】20xx.5.7-20xx.5.8【活动目的】收集客户资料，发现潜在客户，扩大品牌影响力【执行网点】公司旗下所有网点【感恩共鸣】在这个即将到来的特殊日子里，我们一起向那暖暖的三春阳光颔首致意，对伟大的母亲倾诉出发自肺腑的感恩之情。大班母亲节活动详细方案篇10“
32、浓情五月天，感恩母亲节”红星国际广场，献礼母亲大爱！5月13日感恩母亲节答谢会一、活动目的1 .透过本次活动展现红星对客户的人文关怀，树立企业在客户心目中的良好形象，提升项目的美誉度。2 .客户参与：前期及房交会来电来访客户二、活动主题“浓情五月天，感恩母亲节”三、活动资料活动时间：20xx年5月8日活动地点：红星国际广场现场售楼部主题活动一：百人大签名，感恩母亲节活动形式：1 .在现场售楼部入口放置喷绘背景征集客户签名，写下母亲节对妈妈的祝福。2 .凡签名者可到售楼部内领取康乃馨一束，作为送给妈妈的礼物20xx母亲节活动策划方案19篇20xx母亲节活动策划方案19篇。3 .百人大签名拍摄留档
33、，用于日后宣传展示，定格20xx永恒的母亲节。4 .现场发送信息给母亲：资料：1.不管身边还是天边，你总是把我挂牵；不管贫穷还是富有，你总是陪我共走;不管年幼还是年长，你总是为我奔忙；不管平淡还是辉煌，你总是待我一样；不管快乐还是悲伤，你总是伴我身旁。母亲节到了，亲爱的妈妈，您辛苦了，愿你幸福健康，快乐吉祥！2.老妈，祝你：一笑忧愁跑，二笑烦恼消，三笑情绪好，四笑心不老，五笑兴致高，六笑身体好，七笑快乐到，八笑皱纹少，九笑步步高，十笑乐逍遥！背景墙资料：向母亲致敬，百人大签名内文：浓情五月天，感恩母亲节，定格20xx年永恒的母亲节主题活动二：DIY蛋糕感恩永不流逝的母爱DlY蛋糕活动现场放在售
34、楼部内部，由参与者透过亲手为母亲制作糕点等方式，在母亲节这天表达对妈妈的感恩。活动简介：蛋糕DIY。由专业的甜点师傅准备好蛋糕雏形，参与者可在蛋糕上DlY自己喜欢的各种图案，做好后装进精美的礼盒，用工作人员事先准备好的便签纸写下想对妈妈说的话，就能够送给身边的母亲。数量：50份活动告知：方式：信息+老客户电话回访四、现场布置活动布置：在售楼部门口放置喷绘背景墙，方便调动现场观众互动性、参与性。背景墙旁放置办公桌、油性笔，工作人员事先做好暖场，便于观众签名。配置音响、话筒、宣传单页、奖品（康乃馨）等。售楼部前方彩虹门挂条幅，资料：红星国际广场恭祝广大业主母亲节快乐五、活动流程：5月8日9：20开
35、始播放舞台背景音乐，售楼部播放背景音乐，背景音乐推荐与母亲节相关歌曲感恩的心烛光里的妈妈在那桃花盛开的地方母亲等10:00开始背景音乐持续，邀请现场观众签名9:30-16:30全天，来访客户自由签名10:00-16：30之间，制作DlY蛋糕活动同步进行。大班母亲节活动详细方案篇11一、知恩篇a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。二、感恩篇a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录,永久的留念。b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记
36、得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！c、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！d、设计感谢妈妈的5种方式：（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱）三、报恩篇在母亲节（5月12日周日
37、），根据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。20xx年的母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评
38、比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。一、活动时间20xx年X月XX日20xx年X月XX日二、活动安排(一)第一阶段：主题宣传阶段中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。(二)第二阶段：调查访谈阶段少
39、先大队统一下发不知道的世界我的妈妈调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。评比标准应包括：(1)有效问卷回收率；(2)最佳书写率；(3)答案具体清晰率；(4)家长支持率；(5)优秀答卷比例；(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率；(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)o(三)第三阶段：体验感恩阶段1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。(1)自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个开心！每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重
40、要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把不知道的世界我的妈妈中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！活动链接建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。活动链接各中队可评选出“感恩母亲节最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。(3)为
41、母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)(4)搜集一个“我和妈妈的故事“，送妈妈一份欢欣！我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的
42、日记，还有，在你完成不知道的世界我的妈妈调查访谈过程中，让你感触最深的事(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20xx,母亲节，我学会感恩。2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。20xx年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。(四)第四阶段：总结表彰阶段大班母亲节活动详细方案篇12一、活动主题红旗下成长二、活动要求20xx年文体节活动坚持科学发展观，围绕全区教育
43、工作“公平、创新、优质”的方针，结合建党90周年纪念活动，立足学校、面向全体组织好各项活动，以提高学生艺术素养、促进学生健康发展，全力推进学校文体工作迈上新的台阶。与此同时，对中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案，组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动，广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动，体现“向真、向善、向美、向上”的生动活泼的校园文化特质。在此基础上要注重特色、打造精品，努力提高本届文体节活动的质量和水平，使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。三、活动
44、内容1 .“月湖杯”现场书法比赛时间：3月；项目：书法；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫。2 .XX区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动时间：4月；项目：节徽、吉祥物；参加对象：全区中小学生;活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。3 .XX区中小学红歌擂台赛暨20xx年文体节开幕式时间：5月；项目：唱红歌和艺术节目；参加对象：全区所有中小学校；活动方式：现场比赛和展演；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。4 .规范汉字书写比赛时间：5月；项目：规范汉字书写；参加对象：全区中小学生;活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫。5 .器乐比赛时间：
45、6月；项目：器乐；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。6 .中小学校园剧比赛时间：另定；项目：校园剧；参加对象：全区中小学生；活动方式：另定；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。7 .中小学生美术比赛时间：另定；项目：美术创作；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。7. 20xx年XX区中小学文体节闭幕式暨文体活动成果展示时间：XX月；项目：综合；参加对象：部分中小学师生；活动方式：节目展演和作品展示；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。四、奖项设置文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项，学校参加各项比
46、赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。五、活动组织20xx年XX区中小学文体节活动设立组委会，办公室设在区教育局教育科。大班母亲节活动详细方案篇13活动主题：妈妈，我爱您！活动时间：X月X日X日。活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母女之间的深厚感情。活动流程：一、五月X日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。(2)知道每年X月的第二个星期日为母亲节。(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。二、五月X日(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。三、五月X日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。(2)学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈给予的爱，增加母女之间的.深厚感情。四、五月X日(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。
