近视防控工作总结范文(19篇).docx

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1、近视防控工作总结近视防控工作总结篇1为了全面贯彻党的教育方针,以中小学生近视眼防治工作方案为依据,以市教育局转发教育部关于中小学生近视眼防控工作方案的通知为要求,我校积极认真开展以“防近”为中心的卫生、保健、健康教育工作,切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实,不断为增强学生体质、保护学生的视力而努力。现将近期工作总结如下:(一)加强领导(1)成立防近工作领导小组。由学校主管体卫工作的马世军副校长担任组长,教导副主任马士冬主管防近工作,由各班班主任组成小组成员,具体贯彻、执行学校“防近工作计划。(2)成立学校眼保健操检查小组,由大队部6人组成,专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。(二

2、)开展防近系列活动,加大宣传教育力度,切实做好学生防治近视工作。(1)制定了防近工作计划,有计划有步骤地开展工作。(2)积极推行了20x新版眼保健操。学校花费540多元人民币购买系列图书,做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进行培训,再普及到各班,由学校检查小组检查下午第二节课任老师对学生眼保健操的监督和学生完成情况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。(3)20xx年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校学生进行了预防近视,珍爱光明专题知识讲座,为同学们分析了近视的原理,讲授了预防近视的方法,并解答了同学们的一些疑问,取得了良好的效果。(4)20xx年4月12日各班班主任组

3、织召开“养成良好的用眼习惯”为主题的班会,集中学习了中小学生预防近视眼基本知识与要求。(5) 2OXX年5月学校出版如何预防近视和八款改善视力美食为标题的宣传栏,教育学生们全方位预防近视。(6) 20XX年5月15日国旗下讲话,安排马洪宪老师给大家做爱护眼睛从我做起为题的主题教育讲话。(7)在校园网健康校园版块发布以“防治近视从吃开始”的文章,对学生进行防近”的营养学教育和宣传。(8)利用每周工作安排的教职工每周一学,组织教职工学习中小学学生近视眼防控工作岗位职责,并要求大家把它贯彻到自己的日常工作中。通过以上的一系列工作,防治近视已经在我校深入人心,成为一项重要的工作。我们在以后将继续努力,

4、坚持不懈,保护学生视力,降低近视率。近视防控工作总结篇2为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排,进一步推动我校防近”工作,全面实施素质教育,在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育,学校将预防近视眼的.科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个学生。学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作:1.注意读写姿势。看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正

5、,头要放正,背要挺直。2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说,读、写半小时后要休息5-10分钟,两眼向远处眺望(最好看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方,以免手的阴影妨碍视线。4、不要在车上看书。因为车子颠簸,眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长,玩游戏机也要有时间的限制。5、按时做保健操,以消除眼肌疲劳。6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力,发现有近视,立即验光,配戴眼镜。由于学校领导的重视和师

6、生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强教育,进一步健全用眼卫生宣传教育网络,落实各项措施,进一步提高防近宣传力度,为保证学生用眼卫生,推进素质教育而作出应有的贡献。近视防控工作总结篇3本学年度我校的近视眼防控工作,按照中小学近视眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼基本知识的要求,认真做好各项防近工作,开展了一系列活动,总结如下:一、按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档

7、管理。二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操。三、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿期口用眼卫生习惯。四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和

8、行为。课间督促学生到室外活动或远眺。五、保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。六、卫生室接受学生预防近视知识咨询。七、教职工学习保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。八、开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。本校的防近工作,虽取得了一点成效,但学生的用眼卫生习惯须还加强。近视防控工作总结篇4眼睛是心灵的窗户,拥有一双健康

9、明亮的眼睛直接关系到一个人的生活学习及人生的幸福指数。近年来,由于信息技术的普及,生活方式的改变等综合因素的影响,导致学生近视患病率居高不下,视力问题已成为政府、学校、教师、家长多方关注的焦点。我校在积极落实防近工作的过程中取得了一点效果。学生的低下视力弱口新发病率得到了一定程度的控制。现将我们学校防近工作在这里向领导和同行进行汇报:一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境1、保证每个教室内光线充足。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报学校,学校安排人及时更换。2、每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子

10、屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。3、每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅,以坐着舒服为准。4、学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。二、培养学生良好的用眼习惯。学校统一要求教师做到:1、培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要

11、把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要彳王务去抓。2、教师认真备课,向四十分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。3、教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量1、各班必须保证每天两次的眼保健操时间,大课间集中做亮眼操,不得私自占为他用。班主任负责监督和指导学生的眼保健操指法。2、红领巾检查岗检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。3、班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。四、加强体育锻炼,增强体制保证每天一

12、小时体育活动,使学生的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。五、积极宣传用眼知识,提高学生爱眼意识1.利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。2、向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。学校的防近

13、工作是一项长效的工作只有牢固树立健康第一的指导思想,齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到一定的实效。今后在区教体局的引领下,同时借鉴兄弟学校的好经验,努力把建平学校的防近工作做得更好。近视防控工作总结篇5青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。近视眼是学校中最常见病之一。在学校中保护视力,就是保护人才,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和“四化”建设的重要而艰巨的任务。在预防近视宣传周中,我校积极部署贯彻落实上级文件精神,具体工作总结如下:1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据学校卫生工作条例中的有关规定执行。2、学校把保护学生视力纳入学校

14、工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,学校每天播放眼保健操的音乐,学生随音乐节拍例操,3、力口强领导,开展宣传教育。加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师的作用。防近工作纳入领导工作日程。有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施。4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。5、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮,黑板平整、无裂缝、不反光。6、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。7、要求教师做到三不:

15、(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的.活动课时间。8、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个“Il(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。9、保证体育活动的时间和质量。学校安排每周两次集中体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。10、定期检查视力。每学期检查2次建立视力档案加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。11、做好家长与社会宣传工

16、作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。12、加强防近的宣传力度:(1)开展预防近视卫生知识讲座;(2)把预防近视卫生知识张贴在教室内;(3)利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。今后我们将加大宣传力度,确保学生的身心健康。近视防控工作总结篇6为进一步推进白土岗学生预防近视工作计划,实现我校青少年近视发生率明显下降的工作目标,根据教育部中小学生近视眼防控工作方案精神和南召县教育局开展全校中小学生近视眼健康宣传教育及视力检测的通知的要求,白土岗中学决定在

17、全校组织开展防近视眼健康宣传教育及视力检测工作。我校学生视力状况:我校本学期在校生人数为1030人,其中小学部308人,其中视力在5.0以上为166人494.8之间84人,4.745之间54人,4.5以下4人。初中部共722人,其中视力在5.0以上为357人,4.94.8之间208人,4.745之间Ill人,4.5以下46人。总体上是年级越高,学生近视程度越高,并且女生较男生近视率高。造成学生视力下降的原因分析:1、学生读书写字的姿势不正确。2、学生在这个网络时代,长时间无节制的上网、玩手机、阅读报刊杂志,造成眼睛疲劳。3、家长对学生的视力不够重视,没有正确的引导与教育,且营养不够。根据以上现

18、状,结合实际,具体做法如下:一、高度重视学生视力保护工作我校成立了以欧阳校长为组长的预防近视领导小组,明确分工,明确任务与目标。我校明确提出:用5年左右的时间,使75%以上的中小学生达到良好等级,近视发生率明显下降。小学视力不良率不高于40%,初中不高于75%。学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,制订落实近视眼防控工作规划和实施办法,确保我校“防近工作目标的实现。二、加大投入,改善学校防近”条件学校要主动加强与卫生院,防疫站的协调合作,根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备

19、逐一对照检查,对存在的问题及时加以解决。一时难以解决的,列出具体的解决方案和时间表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。学校要充分发挥每个楼层配备的视力表的作用,让学生自己或在老师指导下检测视力,为防近工作创造良好的硬件环境。三、广泛开展防近”系列活动学校高度重视学生视力健康教育,积极开展多种形式的宣传教育活动,通过宣传教育和管理,培养学生正确的用眼习惯,形成良好的氛围,让全社会都来重视关心学生的视力健康,切实解决学生视力下降问题。(一)开展学校预防近视周及主题”活动。每年新学期开学后的第二周为预防近视周。学校要集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性”防近宣传

20、教育有机结合,促使防近宣传教育经常化、制度化。教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。充分利用大课间让学生做眼力保健操,同时,要结合实际每年确定一个主题。20xx年的“防近主题为阳光亮眼,从现在做起。各班要围绕主题,深入开展四个一活动,即:1、营造一个宣传“防近的氛围。各学校通过宣传,布置防近科普知识及活动图片。近期,要专门出一期防近板报,让学生进出校门口都能看到防止近视,人人有责、防止近视从我抓起,从现在抓起的宣传标语。2、组织一次读写姿势的调查。写作业是学生主要的课业之一,写字姿势

21、正确与否,直接影响着学生的视力。各学校要对全校学生的读写姿势进行一次检查。3、开展一次家校联系活动。要及时将视力检查的结果,尤其是近视及边缘视力的学生检测结果,告知家长,让家长们共同参与学校的防近”活动,共同寻找防止近视眼的突破口。4、开展眼保健操达标活动。学校要利用大课间开展眼保健操活动,班主任及时指导并要求学生保持手部和面部的清洁,剪短指甲,做操穴位要准确、手法要正确、动作要规范、力度要适中,提高做操质量。(二)开展眼保健操、读写姿势达标活动20xx年9月-11月,全校开展读写姿势(写字、握笔姿势)、眼保健操达标活动。12月,组织人员进行”读写姿势、眼保健操达标检查。(三)举办防近知识培训

22、和专家讲座学校主动邀请南召县眼眼科专家到学校给全校师生进行防近知识讲座和培训。让学生了解近视眼的发生机理、预防措施及“防近”的现实意义,控制学生近距离用眼时间,及时纠正不良的用眼卫生习惯。视力下降时要及时到正规医院就医。(四)做好专题宣传教育活动学校充分利用全国爱眼日”这一契机,开展形式多样、内容丰富的“防近宣传活动,积极争取和动员专业机构、家长的参与,扩大宣传的效果。四、全面抓好大课间学校切实抓好各项防控工作的落实,尤其是抓好大课间学生做的眼保健操正确率。以班为单位,开展自测自管我的视力我做主的视力自测活动,以培养学生对其视力的自我评估意识,并帮助学生树立不良用眼习惯的自我纠正意识,建立班级

23、群防的集体荣誉感。同时要建立交流、研讨制度,及时交流经验,以点带面,推动全学校近视防治工作的开展。眼保健操是保护视力,预防学生近视的有效措施之一。通过加强眼肌训练,缓解视疲劳,从而达到预防假性近视、控制真性近视的发生和发展的目的。五、开展视力检测工作1.为及时了解、掌握、分析学生眼睛健康状况,切实加强中小学生视力保护工作,学校将组织有关专业人员对全校的全体学生进行视力检测。2、检测工作结束后,学校要做好每位学生的视力档案登记,要保持检测数据登记的连续性。六、有关要求学校要充分认识这次中小学近视眼宣传教育和视力检测的重要性,要按照教育部中小学生近视眼防控工作方案的有关要求,切实将“防近”工作抓实

24、、抓细、抓出成效。学校要将学生防近”工作提上议事日程,纳入学校工作计划,结合我校实际,制定落实教育部中小学学生近视眼防控工作方案的工作规划和实施办法,成立预防近视及视力检测学校领导小组和工作小组,建立联系人制度,切实加强本项工作的领导与落实,确保防近”工作目标的实现。总之,学校对学生视力下降投入很大的人力物力,但是毕竟学校条件有限。希望领导能够对我校学生视力保障提供更多的经费。改善学生视力情况。近视防控工作总结篇7为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合20x年近视防控宣传教育月活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:一、我校结合个学

25、段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,通过观看防控视频等方式从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。二、运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语,营造良好的宣传氛围。三、积极与家庭、社会沟通协调,通过学生带动家长、家长群等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防

26、盲治盲意识。学校教有与家庭教育的同步进行,紧密配合是各种健康教育的重要环节。四、教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中。我校通过开展近视防控宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爰眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。近视防控工作总结篇8人们常说,眼睛是心灵的窗户。我们在描写眼睛时,常爱用明亮水灵灵炯炯有神等美好的词语来形容。是啊,谁不希望自己有双

27、好眼睛,谁不希望自己心灵的窗户更加明亮呢?可是,很多同学却因为不讲究用眼卫生,造成了视力不良。为了让同学们关注、保护自己的眼睛,学校开展了“近视防控宣传月”教育活动。一、广播发声传倡议在校园广播晨间相约一辅导员开讲栏目中,梅堰实验小学四(3)中队辅导员张梦圆老师为队员们做了一次预防近视”的专题演讲。老师告诉队员们,据2020年调查统计,学生总体近视发病形势严峻,随着年级的升高,学生近视率快速增长,五年级学生近视人数超过总人数的一半,六年级学生近视率更是达到了惊人的68.84%o学校的这一现状,也是我国整体现状的一个缩影。目前我国青少年近视率居世界第一,其中,小学生的近视接近40%。相比之下,美

28、国中小学生近视率仅为10%。这样的世界第一我们可不想要。老师给大家分析了近视形成的一些主要原因:学业压力增大;电子产品普及;睡眠时间不足随后,张老师向大家普及了近视的严重危害,并提出了郑重倡议。二、专业医生细检查为更清楚地了解在校学生的近视现状,小学邀请了专业医生,利用专业仪器,对全体学生进行了专项检查。三、眼保健操做标准眼保健操是一种眼睛的保健体操,主要是通过按摩眼部穴位,调整眼及头部的血液循环,调节肌肉,以达到改善眼的疲劳,预防近视等眼部疾病的.目的。我们每天在校都会做眼保健操。但有些同学没有重视,随意做,就达不到应有的保健效果。因此,红领巾值日队员们坚持轮岗监督,督促队员们认真做好眼保健

29、操。为了让小学弟小学妹们学会正确做眼保健操,高年级的同学们走进了一年级各班,手把手地教起了正确做法。四、良好习惯来护航小学生正处在生长发育的时期,若用眼不当,视力极易受损。调查显示,大部分的近视都与不良的用眼习惯有关。为保护视力健康发展,避免患上近视,我们一定要在日常学习生活中,养成良好的用眼习惯。良好的视力是我们可以享用一生的宝贵财富,远离眼病,预防近视,让我们从现在做起。以下预防近视八条实用建议愿每位队员都牢记在心,落实行动。让我们都眼睛水灵灵,世界亮晶晶。近视防控工作总结篇9为了培养学生良好的爱眼护眼习惯,增强学生爱眼护眼意识,促进学生健康成长,我校开展了近视防控宣传教育系列活动。一、多

30、措并举,加强宣传1、发出预防近视小知识倡议,号召学生保护眼睛,从我做起。2、LED滚动宣传,营造浓厚氛围,是学生养成科学用眼的良好习惯。3、开展爰眼护眼主题班会,老师带领学生一起学习爰眼护眼知识,共同预防近视。二、开展预防近视专题知识讲座。3月29日下午,为增强孩子保护视力的意识,使其领会到保护眼睛的重要性,推动孩子爱眼护眼活动的开展,培养学生良好的爱眼习惯,科学预防近视,我校邀请到北井头卫生院王主任带领三名医护人员为学生们进行了一场爱眼护眼知识讲座。郭医生特别向同学们讲解了眼球的生理结构特点,并针对近视形成的原因及预防、辨别真假性近视、用眼卫生等相关问题也进行了深入浅出的剖析。郭医生强调看书

31、半小时后要休息一段时间,读书写字要有正确的姿势。要求同学们做到“三个一,即眼睛距离本子一尺,胸部离桌子一拳,手指离笔尖一寸。要想预防近视就要做到“四不看,不!尚卧看书,不走着时看书,不在直射的阳光下看书,不在光线暗淡的地方看书。郭医生从养成良好的用眼习惯、每天保证2小时以上的户外运动来放松眼睛、少吃甜食多吃蔬菜水果等几个方面给孩子讲解了如何保护眼睛、预防近视。孩不门是祖国的花朵,未来的接班人。每一个孩子健康决乐的成长,是全社会的共同心愿。通过系列活动,同学们不仅懂得了爰眼、用眼、护眼的重要性,同时也掌握了保护眼睛、预防近视的方法,提高了眼部保健的意识。学校将会持续关注学生用眼健康,为学生的健康

32、发展保驾护航!近视防控工作总结篇10为全面贯彻党的教育方针,切实加强学生视力保护工作,力争通过五年左右的时间,实现中小学生近视发生率明显下降的工作目标,根据教育部中小学学生近视眼防控工作方案及区教育局相关文件精神,结合我校实际,制订了中小学生近视眼防控工作实施方案,并切实落实了相关措施,现将相关工作总结如下:一、加强领导,提高认识学校充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性,把防近工作作为推进素质教育,促进学生身心健康发展的重要工作之一,高度重视,常抓不懈。1、成立了以校长为组长,教导处、班主任、体育教师为成员的“防近工作领导小组,组织领导并开展实施学校防近”工作。2、将防近工作纳入学校日常

33、管理,制定工作规划,正常开展工作。学校从防近工作实际出发,制定了五年20XX年工作规划,同时,每学期在开学第一周(计划制定周用定了学期工作计划并上报审批学期末进行总结上报。3、力口强过程管理,实行专项考核评比。学校防近领导小组依据目标管理责任书,督促相关人员履行防近工作职责,落实具体防近措施,开展日常检查评吃口阶段性考核验收。学校将教职工防近工作纳入年度考核,将班级防近工作纳入班级管理。二、广泛宣传,养成习惯大力开展视力保护宣传教育,建立学校、家长、社会联动机制,培养学生良好的用眼卫生习惯,是实现防近”目标的重要举措。广泛开展视力保护宣传教育,营造良好的环境氛围,促进学生养成良好的.用眼卫生习

34、惯。1.学校组织全体师生分别学习中小学生近视眼防控工作方案、中小学生近视眼防控工作岗位职责和中小学生预防近视眼基本知识与要求,明确防控的原则、措施、职责与要求,做到科学防治。2、各班在教室张贴眼保健操挂图一张。3、以班为单位由班主任组织进行眼保健操教学,使每一位学生学会做眼保健操,做到动作准确、规范。4、坚持正常做眼保健操,每天两次(课间操和课外活动之前各做一次),坚持每天阳光运动1小时(由早操、大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成),并排入课表。5、防疫网课期间坚持每天上下午做眼保健操每周开展一次爱眼主题班会。6、学校充分利用广播、宣传栏、墙报、讲座、班会、课堂等多种形式,经

35、常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。三、改善条件,优化环境良好的学习、生活环境是保护视力,预防近视的先决条件,学校要加大经费投入,改善办学条件,按规定标准优化师生工作、学习、生活环境。1、科学摆布教室课桌椅,使每一位学生保持合理的用眼距离。2、按国家规定的标准,配备适度的课桌椅。3、提供符合标准的黑板。教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。4、改善采光设备,使教室采光符合国家相关卫生标准。5、教室内配备符合标准的照明设备。自然采光不足时应及时辅以人工照明。6、绿化、美化、净化校园,优化学习环境,开阔学生的视野。学校要按

36、园林化建设标准,做好三化”的规划和实施工作,营造美好的育人环境。近视防控工作总结篇11金秋十月,按照吉林省综合防控儿童青少年近视行动方案要求,在市卫生健康局和市教育局的关怀指导下,实验幼儿园坚持预防为主、全园参与的原则,紧紧围绕灵动儿童、阳光少年健康行动活动主题开展以近视防控教育为主的健康月活动。为了增强幼儿爱眼、护眼意识以及用眼卫生,开展了一系列教育宣传的活动。一、会议宣传,提高认识。10月11日,幼儿园联合卫生健康局举行了近衡口健康影响因素监测与干预项目启动仪式。高园长部署有关活动安排和要求。二、专家进校园。我们邀请专家来为幼儿做视力测试和筛查,把存在视力问题的幼儿登记入册,通过班主任告知

37、家长并给予针对性的指导。三、爱眼小课堂。各班老师通过视频、小故事等多种方式引导孩子们从小养成良好的用眼习惯,并结合实际生活教育幼儿注意用眼卫生增强爱眼护眼意识。四、爱眼护眼绘画比赛。通过绘画,强化幼儿的护眼意识,卫健局领导为参加绘画比赛的幼儿购置了精美的礼品,鼓励幼1导会保护眼睛。五、户外活动防控。每天保证幼儿2小时的户外活动,帮助孩子养成科学锻炼的.健康生活方式,有利于孩子视力健康。一系列的活动,不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识,提高了幼儿保护眼睛的意识,同时也有助于孩子养成良好的健康习惯,真正让宝贝们健康快乐成长。近视防控工作总结篇12为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣布传达月

38、活动的有关支配,进一步推动我校防近工作,全面实施素养训练,在上级训练行政和有关卫生、防疫部门3/5的领导下,加大了对同学预防近视工作的宣布传达和训练力度,选择实行了一系列的措施,取得了确定的成果,现将有关状况总结如下:依据当前同学用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的训练,学校将预防近视眼的科普学问通过健康课、黑板报、广播、宣布传达栏等形式宣布传达到每一个同学。学校着重训练同学做好以下几个方面的预防工作:1、留意读写姿态。看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正,头要放正,背要挺直。2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说,读、写半小时后要休息510分

39、钟,两眼向远处远眺(最好看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。3、留意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。写字时间线最好来自左前方,以免手的阴影阻碍视线。4、不要在车上看书。由于车子颠簸,眼睛不简洁调整。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长,玩玩耍机也要有时间的限制。5、按时做保健操,以消退眼肌疲乏。6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力,发觉有近视,立刻验光,配戴眼镜。由于学校领导的重褥口师生的共同努力,我校同学的近视眼发病率得到了有效的把握,绝大部分在校同学形成了良好的用眼习惯

40、,已发生的同学近视现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强训练,进一步健全用眼卫生宣布传达训练网络,落实各项措施,进一步提高防近宣布传达力度,为保证同学用眼卫生,推动前进素养训练而作出应有的贡献。近视防控工作总结篇13一、明确目标,加强领导。根据省州的工作部署,县教科局、卫健委、广局等七部们联合制定了县综合防控儿童青少年近视行动方案,明确工作目标任务,成立以局长为组长的工作领导小组,责任分工落实到人,做到组织有保障。二、强化学习,目标管理。组织全县教师学习县综合防控儿童青少年近视行动方案及中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责,并印发岗位职责人手T分,实行目标管理。(一肥是否重视培养学生正

41、确的读写姿势注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。(二)儿童青少年近视防控工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。(三)视力有所下降的班级,不能评为“文明班。三、建立制度,加强宣教。(一)宣传教育制度,形成保护视力重要珍惜眼睛光荣,为振兴中华保护眼睛提高视力”的舆论。要求各学校通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座,对各年级各班学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。每堂期开学的第一周定为“防近宣传周每星期有一次学校广播时间,宣传防近”知识每提出版一次的卫生黑板报要有防近角。每学期进行一次防近讲座。每次家长会要有预防近视内容。(二)视力检查制度每学

42、期各学校(或联系县专业眼科医生对学生视力检查一至两次,以进行视力监测,抓好临界视力和轻度近视的矫治、降低发病率和患病率。(三)眼保健操检查评比制度全县各学校每天上午第二节课、下午第二节课后,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次,并要求各班进行做操记录,作为学校文明班评定的一项内容,做眼保健操时要求该节课授课教师要到学生中巡视,随时矫正学生的.动作,力求学生按准穴位,保证质量。(四)学生座位的调整制度要求各学校各班主任按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每月调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。四、减轻负担增强体质。注重减轻学生的学习负担,增强学生的体质。(一)保证学生的

43、课间休息时间,教师要按时上、下课特别要做到不拖堂。(二)严格执行学校卫生工作条例学生每天集中学习时间的规定。严格控制学生的课夕M乍业量向40分钟要质量。(三)加强体育活动的领导,坚持两操大课间活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病能力。五、措施到位,习惯养成。(一)采取有效措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。要求全县教师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生三个一”的执行情况。(二)课间要求学生到室外活动或远眺。(三)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或做眼球操一次。(四)教育学生要睡眠足,做到早睡早起,白天要午

44、睡一小时。(五)把防近列入“三好学生评定条件凡视力在原基础有大幅下降三行视标以下者不能评为“三好学生(六)做好防近工作经验总结及交流工作。每学期末进行防近工作考核总结经验,期初进行经验交流。(七)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件。改善采光设备,教室的光管只有4支的,都增至6支。保证教室的墙壁洁白,黑板不反光的玻璃黑板。美化、净化校园,为学生创造一个优美的舒适原学习环境,开阔学生的视野。按4生标准给学生配备适度的课桌椅。对原患上假性近视的学生认真进行矫治,对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。(八)学校、家庭密切配合全县各学校每学期都召开全校性家长会一次,重点班家长会次,会议上向

45、家长汇报防近工作及宣传防近知识。老师家访时向家长反映学生的视力保护情况才旨导家长做好学生的视力保护工作。给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。近视防控工作总结篇14为了全面贯彻落实各级关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,进一步推动我校近视防控工作,全面实施素质教育,在市教育局和卫生、防疫部门的领导下,我校加大了学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的效果,现将有关情况总结如下:一、加强领导,明确分工,落实任务。为积极推进预防近视的宣传和教育工作,我校成立了近视防控工作领导小组,由校长任组长,学校教导处负责宣传和教育工作,各班班主

46、任具体落实班级宣传和教育工作,总务处确保学校灯光符合要求,同时根据学生的身高调整座椅的高度,有利于保护学生的视力,提高防控成果。二、体检摸底,加强宣传,具体落实。首先,我校将近视防控宣传教育月活动工作和学校卫生与健康教育工作结合起来,在发挥学校教育主阵地作用的基础上,借助医疗卫生机构和人员的专业优势,组织开展覆盖全体学生的视力健康状况摸底检查,做到早筛查、早发现、早预警、早干预,精准掌握学生视力健康状况和视力变化情况。引导已发生近视的学生尽快在家长陪护下到医疗机构检查和矫正。我校与医疗卫生机构协同配合,推进学生视力保护。其次,我校充分利用校园广播、LED屏幕、班级微信群、微信公众号等平台加强科

47、学用眼的教育,提高学生的认识,养成良好的护眼习惯。三、家校联手,抓实抓细,确保防控。为提高防控成果,我校及时通过家长微信群向学生和家长推送爱眼护眼相关知识,对家长进行了眼保健知识的宣传家校联手为学生的视力保驾护航。四、加强锻炼、偷悦身心,提高视力。学校在坚持常态化疫情防控下,开展爱眼护眼工作,采取了一系列措施如:减轻学生学业负担、严格落实眼保健操、增加户外活动、教育引导学生课间离座”参加室外活动等方式,缓和持续高强度用眼带来的视觉疲劳。五、加强教育,养好习惯,预防近视。各班主任利用主题教育课,从产生近视的原因、近视的预防和治疗等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等进行示范指导,并通过形象生动的例子使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。在学校领导的重视与师生的共同努力下,绝大部分学生形成了良好的用眼习惯,已发生近视的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面,眼明心才亮,眼健才能拥有光明未来。近视防控教育是一项长期的任务,我校将秉承为了每一位学生的发展的办学宗旨,

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