荷花六年级优秀随笔500字.doc

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1、荷花六年级优秀随笔500字 荷花六年级随笔500字1夕阳西下,我独自一人来到池塘边观赏荷花。我看见过如霞似锦的十里桃花,欣赏过洁白似玉的纷飞雪花,却从未看见过亭亭玉立的满池荷花。近看,她似一位欲语还羞的小姑娘,立于水面之上,昂首挺胸,绽放淡雅之美,没有艳丽出众的外表,没有浓郁扑鼻的芳香,但在硕大的荷叶陪衬下,显得高贵典雅,远远望去,荷花就如碧玉的翡翠上冒出的粉红宝石,美不胜收。荷花怎能没有荷叶的陪衬?光光一朵粉红的花儿,就是美中不足,就显得单调肤浅,层层叠叠的荷叶如同一位位风度翩翩的绅士,守护着“襁褓中婴儿”的成长,唯恐她在风雨中夭折。一阵微风吹过,一池的荷花便开始翩翩起舞,看着她们自由的舞蹈

2、,我也情不自禁的跟着舞动起来,仿佛自己也变成了一朵纯白无瑕的荷花。听,远处传来的古筝声跟这场景十分相符,夕阳,荷花、古筝声它们一起构成了一幅宁静幽然的夕阳赏花图。出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植荷花虽没有兰花之洁,也没有桂花之香,更没有牡丹之艳,但它却有着自己独一无二的美。飘逸柔软,安之若素,说的就是荷花吧,总是把一缕风韵写在水上,让人沉醉,岸边,轻风微拂,暗香婆娑荷花六年级随笔500字2暑假的一天,我和我的家人一起去观赏荷花,当我们来到隋唐遗址的时候,看到争相怒放的荷花,我不由得欣喜万分。远远地望去,一片片荷叶挨挨挤挤,铺满了整个荷塘,那几朵亭亭玉立的荷花,

3、像极了点缀在绿地毯上的美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉、粉似霞、红胜火,紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。荷花真是千姿百态:盛开的荷花好似一位开朗的小女孩,正高兴地向你招手,向你微笑;而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女,坐在荷叶上,用手托着下巴,静静地沉思着,看到有人过来,立马害羞地捂着脸;可没开的荷花也有自己的韵味,它就像一位熟睡的小婴儿,不知道什么时候会醒来;凋谢了的荷花也不甘示弱,骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬,好似穿着绿衣裳的舞女,正在鞠躬谢幕呢!一阵风走过,荷花又开始忘情地跳舞了,这舞姿优美动人,令人久久无法自拔,这舞姿翩若惊鸿,人间哪得几回闻,美

4、丽的荷花在风的协助下,不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲荷花啊,美丽的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可爱的荷花,美丽的荷花!你的美丽令我赞叹,你的精神令我品读。我爱你,荷花,我要学习你那出淤泥而不染的品质!荷花六年级随笔500字3夏天的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来地上印满了铜钱大小的光斑。夏天正是荷花盛开,荷叶飘香的季节,暑假的一天,妈妈带着我去西湖观赏荷花。我走到湖边,看到湖面波光粼粼,一朵朵荷花紧紧地依偎在一起。一朵朵荷花像一个个含羞的小姑娘,有的躲在荷叶背后,只露出半张脸,有的才刚刚露出含苞欲放的花骨朵儿,像睡美人还没睡醒似的。再仔细点看,那一片片圆盘似的荷

5、叶,有高出水面,有的贴在水中,高高低低铺满了湖面。我们沿着湖面的小桥走过去,只见一大片荷花碧波荡漾,远远望去,我仿佛看见了一个个亭亭玉立的少女,在西湖中翩翩起舞,散发着沁人心脾的清香,真令人陶醉!突然,西湖下起淅淅沥沥的小雨,晶莹透亮的露珠在荷叶上显得更加耀眼了,像一颗颗小珍珠,一闪一闪地滚动着!我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着洁白的裙子,站在雨中,一阵轻风吹来,我就拉起裙子跳起舞来,洁白的裙子随风舞动,不光是我,还有一池的荷花都在跳舞,风停了,雨也停了,我也停止了舞蹈,静静地站在那儿,原本干的衣服,也被雨水打的湿漉漉的,我还沉浸在这如痴如醉的境界里看着满池碧绿的荷叶和亭亭的荷花,我不禁想

6、起了宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。西湖的荷花真令人留恋忘返啊!荷花六年级随笔500字4当烈日照耀着大地,花朵们都害怕地藏在树枝间,而一种花顶着烈日在河中绽放,成为最耀眼的星星。这就是荷花,在夏日绽放的荷花。荷花苗条的茎,绿油油的,上面的花则是精髓所在。它的脸蛋粉扑扑的,像个害羞的姑娘,绽开以后则是池中的星星,令人流连不舍。它不仅有美丽的外形,还有迷人的花香。空气中散发着的香味,芬芳馥郁,是多么清鲜,多么宜人!古人诗云“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。碧绿的荷叶如同一只只耀眼的翡翠盘,高高低低、错落有致地铺满了整个池塘,托起一株株冰肌玉骨、白里透红的荷花,这简直就像是

7、一幅秀丽的画卷。不禁令人觉得是婀娜多姿的仙女亭亭玉立在这片池中。赏了好几天的荷花,我突然觉得荷花拥有的不仅是那美丽的外表,还有那“高雅、圣洁”的可贵品质。荷花池上,脏兮兮的黑泥布满整个池塘,但是在泥泞上冒出的一个个小脑袋竟无一点淤泥。我曾经还猜想:荷花从这么脏的泥土里钻出来,肯定脏得很,以前看到的洁净的荷花,应该是被人清理过的吧。但是通过几日观察,我知道,原来洁白美丽的荷花从淤泥里钻出来,是无需旁人帮忙的。面对淤泥,从没放弃,拼尽全力,仍绽放着自己的那份光彩,荷花无愧“莲中君子”的美誉,出淤泥而不染。荷花六年级随笔500字5也许有人喜欢娇艳的玫瑰,淡雅的菊花,清香的茉莉花,而我却爱高雅的荷花!

8、星期六,天气晴朗,微风习习,我和爸爸妈妈一起乘车到乡下游玩,爸爸却在一个地方将车缓慢地停了下来,我们被驱赶下了车,突然,我眼前一亮,急呼!哇塞!太美了,池塘里全是荷花,几乎满池都是!像画一样,真的美极了!我急忙走近,看见硕大肥厚的荷叶铺满了池塘,像一把把撑开的小伞,把池面遮的严严实实的,荷叶兴奋的捧着露珠,让它在阳光的照耀下晶莹剔透!很快我又发现一支支的花蕾钻出了污泥,有的含苞欲放;像待嫁的闺女,有的藏在荷叶的下面,好像跟我们躲猫猫;有的亭亭玉立,像一群可爱又调皮的小姑娘。这时候我踮起脚,远远望去,一片碧绿,微风抚摸着它们的身体,个个翩翩起舞,一个个就像活泼可爱的小仙女。这时我闭上眼的一瞬间,

9、突然一幅美丽的画面在我脑海中浮现了,如果有一片陆地,可以在荷田的正中央建一座房子,我一定建一座美丽而奢华的房子,开一条竹木小径,可随意漫步,我一定在窗前摆放一台黑白钢琴,早上,我会弹上一首优美动听的曲子与荷花作伴,晚上我会一边听小虫歌唱,一边抬头仰望闪动的星星,晚风来袭,亭亭玉立的荷花踮起脚尖跳起婀娜多姿的舞蹈,那将是多么美好的生活!荷花!荷花我爱你!我爱你傲然的身姿,玉立的姿态,爱你在污泥里生长,却出淤泥而不染;我爱你高尚的品格!我也要像你一样,成为“荷花”一样的人!荷花六年级随笔500字6花木,千姿百态,其色彩、风韵不仅给人以美感,在人们心目中还有它特定的象征意义。夏的脚步伴随着太阳的光悄

10、悄来临了。瞧,在满池荷叶中冒出了几朵荷花,每一朵都是那么风情万种:有的全开了,像纯真的少女脸上绽放的甜美笑容;有的开了两三瓣,如一张小巧玲珑的美丽公主床;有的还含苞欲放,似害羞的美貌姑娘怕见生人。我走上前一看,荷花上面还有一只蜻蜓呢!真是小池中的“才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多美的一幅画面呀!眼睛在尽情地享受,鼻子就更不能闲着了,那扑鼻而来的香味儿简直能把我带入仙境。我抬起头,向远处望:满池的荷花,满池的荷叶,阳光照在池面上,如一幅画活了起来,真是杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“近朱者赤,近墨者黑。”从小,父母就告诫我们不要和那些品行不好的孩子在一起,以免学坏,也就是跟好人学好人,跟坏人学坏人。而荷花,它却与众不同,“出淤泥而不染”,没有受淤泥的影响,依然开得那么美丽、纯洁,虽然它没牡丹那么雍容华贵;也没玫瑰那么热情奔放;更没菊花那么落落大方,但它有着自己特有的美丽与品质。我们同样要面临优境和劣境,当在恶劣的环境下时,我们要像荷花一样,不让“淤泥”染了自己,要让生命绽放出荷花般纯洁的花朵!花木俨然一条纽带,传递着人与人之间的情感。荷花象征着高洁,它给我们带来的不仅是视觉上的享受,还是心灵上的洗涤!

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