教师随笔 文学的多样性之人物与人性 论文.docx

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1、文学的多样性之人物与人性摘要:无论哪一学科,学习的目的都是将所学的知识运用到生活中去,将知识与生活结合起来,从而解决生活中存在的问题。在小学语文学习中,如何引导学生多阅读文学作品,提高自身的语文素养是很多人思考的问题。本文从具体的文学作品阅读的角度,讨论在具体的文本中怎样去感受人物的品格,去揭开历史人物的真实面貌,从而更清晰地去了解人物与人性!关键词:博览群书、勤于思考、善于实践、勇于创新引言:通过文本的学习,我们可以通过阅读了解到中国上下五千年的文化,也可以了解到其他国家的文化,语文是门覆盖面很广的学科,涉及到生活的各个方面。生活中语言组织能力和表达能力,交际能力,理解能力等都与语文学习有关

2、。老师在小学语文教学过程中要结合生活实际,让学生在生活实践中学习语文,同时将语文课堂上学到的诗词歌赋及其情绪情感体验运用到生活中,这样既可以提高学生的语文学习效率,又可以激发学生的学习兴趣,从而进一步提高学生的语文素养。正文:大多数情况下,小学语文教学仍然侧重于知识点的灌输,依然是一种死记硬背式的方式。但学生对于此种灌输式(或者说填鸭式)的教学方式有很强的抵触情绪,只是敢怒不敢言。小学生根本不喜欢说教和高高在上的讲论,他们喜欢趣味性和科学性相结合的教学方式。针对当下种种学生学习语文以及老师教学的种种情形,我在此谈谈自己的一些看法。客观方面,像语文这样的传统学科,大多以讲解灌输为主,这一点是无可

3、争辩的客观现实。多看课外书,多阅读,不仅部分学生、家长不太重视,就连个别老师也不太重视。从根源上来说,我们未从思想上给予高度的重视,也没有在实际教学中加以指导。要充分认识到科学教学的重要性,接下来就要按照先进的教学理念,运用合理适当的教学方式认真执行科学的教学计划。一、全力开展学习活动,努力提升学生语文素养,了解具体人物生平。暑期终于有时间静下心来读读自己喜欢的书,虽是走马观花,不求甚解,但看到书中人物的一生功过是非、晚景凄凉,也不免感慨万千,惊叹不己!因为本人比较喜欢历史,所以也就喜欢看历史人物传记。历史人物众多,一时真不知从何说起。因为一个王朝也就相当于一个有限责任公司,只不过公司的老板不

4、是选举的而是世袭的。那我就从最近所看的明代的历史人物说起吧,他是一位力挽狂澜的英雄一一他拯救了大明王朝,同时也悲剧性地结束了自己的一生。这位英雄是谁呢?不着急说,一会就知道了。我们先看看何谓英雄?字典上解释为:英”为才智,雄为胆识,二者相辅相成,缺一不可。英雄也就是才智出众而又有胆识,同的又做出了卓越贡献的人。而我要说的这位英雄就是朱明王朝的救世主一一于谦。关于他的故事有很多,像“两袖清风、粉骨碎身”等成语都与这位英雄有关。明史于谦传记载:“于谦,字廷益,钱塘人。生七岁,有僧奇之日:他日救时宰相也。举永乐十九年进士。也就是说于谦七岁时,有个和尚惊奇于他的相貌,说:“这是将来救世的宰相呀。永乐十

5、九年(公元1421年),于谦考中了进士。那一年他23岁,非常年轻,可以说春风得意、踌躇满志。28年后亦即公元1449年,注定是不平凡的一年。不必说对于当时的皇帝、大臣来说意义重大,就是在中国历史上也是一次重大历史事件。因为这一年蒙古瓦剌部落首领也先率军进攻明朝,在土木堡把明朝军队包围,明英宗朱祈镇被俘。消息传至北京,文武百官全傻了,不知所措,一片惊慌。有的大臣主张迁都南京,以避蒙古骑兵的锋芒。此时于谦站了出来,他掷地有声:“说南迁的人该杀,难道我们没有见过宋朝南渡的事吗?如果南迁就再也回不来了,有何颜面见列祖列宗。”于是众多文臣武将开始醒悟,便推举于谦为北京卫戌区总司令,负责北京的防务。于谦和

6、太后及同僚们商议:国不可一日无君,我们必须另立新君以团结人心;同时密调全国各路军队火速进京,共同保卫北京。弟弟朱祈桂接替哥哥朱祈镇当上了新皇帝。(他本不愿当这个上市公司的老板,注意此时此刻是真不想当,因为此时当这个老板面临危难,危险大大地。等他真的当上了大明公司老板,才真切地体会到这一职位是多么令人迷恋。当然,这是后话)。二、阅读中要注重实践,同时更加要注重思考。新的皇帝诞生,也先手里的那张王牌(皇帝朱祈镇)也就成了废纸。自从俘虏了大明皇帝,也先似乎像耗子别了把枪,有了打猫的心思。他幻想着可以恢复祖先成吉思汗的伟业。出乎意料的是,于谦不按常理出牌,他选择另立新君。其实朱祈镇倒无所谓,据说他表现

7、平静,准备慷慨赴死;而也先却很愤怒,你们老朱家这不是玩我吗?我好不容易把你们的老板逮住了,你们又换了一个,也忒快了吧,对原来领袖也太不仗义了吧。也先很生气,后果很严重。他命令军队大举进攻北京,结果令他更加生气一一不但没有占到便宜,反而损失了许多兵马(若对具体战斗经过有兴趣,建议阅读当年明月所著明朝那些事儿第二部一一万国来朝)。总之,明军越来越多,也先若不早些走就走不掉了。也先虽然粗鲁狂暴但并不笨,他不但没有杀朱祈镇,反而优待了他。一年后,也先决定送朱祈镇回家。此时尴尬的却是大明公司,因为已经有了新老板,原来的老板被人绑架了,突然绑匪要把他送回。堂堂大明公司总不能说不要吧。总之,原来的老板回来了

8、,但己经是“物事人非事事休”了!于是新旧老板相见了,兄弟俩也象征性地流下了激动的泪水,彼此寒暄几句,弟弟便给哥哥单独安排了住处,同时私下里也做了要求:住五星级宾馆,吃喝玩乐都行,但是不能离开宾馆,不能见大明公司的人,尤其是公司里的领导干部。时间慢慢逝去,但新的老板一直没有儿子,于是就有人建议立原来老板的儿子为接班人。朱祈铉很烦,自己原不想干这个差事,如今尝到了甜头又不愿放弃。哥哥虽被囚禁,但哥哥那双眼睛似乎一直在看着自己一一朱祁镇回来七年了,没有自由,没有亲人,没有朋友其实在这平静的波浪下暗流涌动,一场复辟行动即将展开。在徐有贞、石亨、曹吉祥等人的秘密策划下,朱祈镇上位成功,重新坐上了大明公司

9、老总的位置。于谦便处于风口浪尖,其实朱祈镇也知道于谦功不可没,本不想杀他。但是徐有贞等人却说:夺门之变(也就是复辟之事,重新登上皇帝宝座),不杀于谦,此举无名”。1557年正月二十三日,于谦就在这座他曾拼死保卫的城池面前,结束了他悲壮的一生一一斩首示众。于谦被杀后,按例应该抄家,可当抄家的官员到了于谦家里时,才发现于谦家里只有两样值钱的东西一一蟒袍和宝剑。这是当年朱祈钱赏赐的,可于谦从来没有拿出来炫耀!后来朱祈镇的儿子朱见深(顺利接班当老板)为于谦平反并赦免了于冕(于谦的儿子,也受到株连)。其实于谦并不需要老朱家人的嘉奖,因为除了大明公司,前期有名的公司诸如大汉公司、大唐公司,后期还有大清公司

10、每个公司都有许多位老板,而于谦有且只有一个。人们不会忘记他的力挽狂澜,也不会忘记他的铮铮铁骨,更不会忘记他的两袖清风!三、多动笔墨,注重自己的独特感受。历史的长河中再一次浮现出那一串串熟悉的姓名:秦始皇霸气威武、四公子招贤纳士、荆轲慷慨悲壮、廉颇智勇兼备;汉代司马迁的忍辱负重、苏武的坚贞不屈、卫青的沉稳持重、霍去病的英武神勇;唐朝魏征直谏、房玄龄善谋、杜如晦能断、李治的无能、武则天的神武;宋代赵匡胤雄武仁和、赵光义虚伪狡诈、岳武穆慷慨忠义、文天祥大义凛然、苏轼豁达洒脱;元代铁木真所向无敌、忽必烈称雄欧亚、元好问多情善感、关汉卿博学多才;明代朱国瑞半生坎坷,终成帝业。刘伯温能谋善断,最终抑郁而终;于谦擎天一柱,功成身死;戚继光抗倭守边,名满华夏;清代林则徐虎门销烟,震惊世界,惹了英夷,苦了自己,败了大清,醒了国人一百多年来我们从屈辱中走来,在灾难中失去、向理想的彼岸前行,从没退却!于谦的肉体消亡了,但他的一股英雄气一直在人间驰骋纵横!参考书目:1、明朝那些事儿当年明月著(2006年7月第1版)。2、万历十五年黄仁宇著(中华书局2005版)

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