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1、时代楷模王红旭先进事迹简单介绍 时代楷模王红旭同志人物评价“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族没有振奋的精神和高尚的品格，不可能屹立于民族之林”建设有中国特色的社会主义伟大事业的进程中，进一步弘扬见义勇为的精神，具有特殊的意义。生活中，见义勇为的感人事迹不断涌现。_年6月1日，重庆市大渡口区育才小学“全国优秀教师”王红旭用生命谱写了一曲可歌可泣的见义勇为篇章。_年6月1日18时左右，2名儿童在大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍，不慎落水。危急时刻，王红旭百米冲刺跳江救人，倾尽全力将孩子往岸上推，在数十名群众联手接力下，2名落水小孩成功救起，他却因体力不支，不幸被江水冲走，英勇牺牲
2、，年仅35岁。在危难时刻舍身勇救儿童，王红旭老师用实际行动书写了一名人民教师的价值追求和责任担当。他的事迹成为社会主义核心价值观最完美的注脚,亦体现了中华民族的见义勇为，树立了正能量,值得我们去书写和铭记。我在网上翻看拜读有关王老师事迹的点点滴滴。知道了他是同事们眼中爱岗敬业的楷模;是学生们心中豪爽义气的大哥;他也是父母心中孝顺懂事的儿子;是妻子心中深情脉脉的丈夫;是儿子心中高大万能的爸爸;他也是教师世家绽放的光荣花一朵，读大学时就曾留下过英雄救人的故事唯有牺牲多壮志，王红旭老师用自己的实际行动诠释着对人生境界的高尚追求，用生命托起明天的太阳。这位可敬的人民教师用一颗赤子之心，践行了对党和人民
3、的郑重：作为一名教师，我渴望成为党的大家庭中的一员，愿为各族人民的利益奋斗终身。王红旭老师出身教育世家，秉承一家三代人热爱教育事业、从事教师职业的家风传统，传承德高为师、身正为范的家训师风，兢兢业业教书育人，充分展现出教育世家的精神风范和至诚至深的教育情怀，塑造了新时代人民教师的光辉形象。他是值得我们尊敬的老师，他是人民教师的楷模，我们永远怀念他。我作为教师中的一员，一定要以王红旭同志为榜样，学习他爱岗敬业、爱生如子的高尚师德，学习他潜心育人、辛勤耕耘的赤诚情怀，学习他以德施教、为人师表的品格风范，学习他心怀大爱、舍己救人的崇高精神，全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，以更加奋进的
4、精神状态，争做为学为人的“大先生”、争做党和人民满意的“四有”好老师，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。伟大的时代需要伟大的精神。我们要充分发挥榜样的引领作用，在我校形成崇德向善、尊重英雄、弘扬正气的浓厚氛围，让榜样力量转化为全体教师的实践行动，聚力谱写教育事业新篇章。时代楷模王红旭同志的先进事迹王红旭老师，救人英雄，一路走好。王红旭同志从教12年来，忠于党和人民的教育事业，爱岗敬业，勤勤恳恳，教育教学成绩突出;师德崇高，爱生如子，以仁爱之心培育和成就学生，得到师生广泛好评。尤其在两名儿童落水的危难时刻，挺身而出，舍生忘死，用实际行动践行了人民教师的光荣职责和神圣使命，是
5、忠诚践行习近平总书记关于教育的重要论述特别是“四有”好老师要求的榜样。他以德立身、潜心施教，在基层小学默默耕耘、无私奉献。_年6月1日，在重庆大渡口长江边勇救两名落水儿童不幸牺牲，献出了年仅35岁的宝贵生命。他用短暂一生诠释了为人师表、行为世范的深刻意义，逝世后，被追认为中共党员，追授“全国优秀教师”等称号。守教育报国初心、担筑梦育人使命，是新时代“四有”好老师的典范，是学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。时代楷模王红旭先进事迹学习心得_年6月1日下午，在重庆大渡口区万发码头江边玩耍的两名儿童意外落水，现场目击群众大声呼救，带小孩到江边玩耍的王红旭、许林盛听见呼救声跑到江边，王
6、红旭毫不犹豫第一个跳入江水中向落水儿童游去，紧接着许林盛第二个跳入江水中参与施救，后来张广荣也跳入江水参与施救。事发江段水流湍急，在事发地江边的马波、王显才等人则迅速倡导、组织在江边玩耍的其他群众以手拉手、搭人墙的方式，自岸边延伸至江水中，配合王红旭、许林盛、张广荣开展施救。马波与贺琴琴、夏欢、张亚、张学峰、李珊珊、余洪等人主动组成手拉手人墙，王显才因年事已高未下水参与到人墙。王红旭先救起一个女孩递给了后面的许林盛、张广荣等人，转身再游向已被江水冲远了的另一个男孩，在救起男孩回游中，因体力严重透支，将生的希望留给了孩子，耗尽全力将小孩推给同伴。最终，两名儿童被成功营救上岸，游在最后的王红旭因体力不支，已无法游至岸边，因距离问题，搭起的人墙也无法将王红旭拉住，王红旭在其妻子和孩子的目光中渐渐地被江水吞没消失在了江水中。_年6月2日下午，王红旭遗体在距离事发水域三十米左右的江中找到，并被打捞上岸
