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1、艺术设计概论结课论文论设计与艺术的关系ARTANDDESIGN学院：艺术设计学院专业：玩具设计学号：姓名：提交日期:2010-12-31艺术与设计的关系摘要：艺术与设计的关系是什么？设计师与艺术家的又有哪些不同的地方？首先要了解艺术与设计的含义，明确的是艺术决定设计还是设计影响艺术，艺术与设计是相通的。关键词：设计艺术设计师艺术家设计与艺术的关系艺术与设计在人类历史发展中一直是一种不可分割的综合形式。对于艺术和设计的界定，人们一般是着眼于他们的功能性，然而，这不是绝对的，因为艺术并非是没有功能,而设计也并非只为使用，往往是你中有我，我中有你。椅子的变异对设计的理解一“设计”一词虽为汉语，但“设
2、”与“计”成为一个固定词组却是现代汉语才有的，属于现代汉语词汇。“设计是一种创造性活动一一创造前所未有的新奇的东西”、“设计是从现存事实转向未来可能的一种想象的跃迁”、“像科学那样，是观察世界和使世界结构化的一种方式”“一种社会化的活动，创造性类似于艺术的活动，理性的类似于逻辑科学的活动”。对于设计的定义和相关概念不一，其中在考工记中：“百工之事，皆圣人之作也；知者创物，巧者还之，守之，世谓之士；天有时，地有气，材有灵，在古汉语中有“设”与“计”，但并不是设计两个字连用，工有巧，合此四者然后可以为良。材美工巧，然而不良则不时不得地气也。审曲而势，以饬五材，以辩民器。”“设”在古汉语中多用作动词
3、，有“陈列”、“安排”、“建立”、“假设”等复合词。“计”在古代汉语中含义较多，作名词时有计谋等意思，作动词时则有“计算”、“计议”、“计划”、“考核”等意思。因此，设计（design）这个词在现代汉语字典里是一个组合词，意思有筹划、计划、设想、设置、计算、计谋、绘图等译义。其意思就是指对要开展的事情进行设想、计划、规划。作为设计而言，是设计者为解决一个问题而进行的创造性活动。在日本广辞苑中有对工业设计的“design”的解释为：实现构思计划、制作生活必需品时，研究和调整其来自材料、功能、技术以及美的造型等因素，以满足生活、消费方面的各种要求。随着“设计”一词的广泛使用和涵义的扩大，其语意界限
4、与人们习惯之间的矛盾显现出来。辞典对“设计”一词的解释为：“在正式做某项工作之前，根据一定的要求，预先制定方法、图案等。”此外，从社会的角度来看，设计还是个人和组织、个人和事物、个人和环境之间的润滑剂，起到连接和交流的作用。可以说设计在人们生活、工作中无处不在。它存在于我们生活的各个层面，与每个人的生活息息相关。设计使人们的生活变得更便利、更美好。为什么有些东西专为满足我们的美学需求而设计呢？我们需要美来生存下去吗？确实，如果从未考虑过这些内在的需求，我们人类是不会进化到现在这个地步的。美提高了我们生活的质量。美存在于认识美的眼睛里，一种文化中认可的美到了另一种文化中很可能不是美。但是从早期人
5、类开始，我们就一直在装饰着自己和我们的环境。事实也证明设计改变了我们的生存环境，升华了生活，让我们的生活变得更加丰富多彩。就设计而言其范围之广、内容之多是不言而喻的，作为设计者了解他们之间的区别与分类，对于我们今后的学习尤为重要，而且不同的设计有不同的功用。一般专业将设计分为以下四类：（1）日常生活中的用品；（2）属于功能性设计的平面设计（广告、招贴、包装等视觉传达设计）；（3）环境设计（建筑设计、室内设计、景观规划等）；4）能起装饰作用的非功能性设计，它包括的艺术范围比较广泛，像绘画、手工艺品、摄影、雕塑等。对艺术的理解在选修艺术概论课程的时候老师就说过：“艺术是社会生活的反映，不反映社会生
6、活的艺术是不存在的。”所谓的艺术，就是指人类根据社会生活，运用一定的物质文化手段遵循审美或反审美规律，创造极具有大美学特征的精神文化的创造性行为。一直以来对于“艺术”没有固定的定义。关于艺术，希腊语作teche,拉丁语作ars,都有技能和技巧的意思。在古代，艺术不仅和美与道德有关，同时还和实用有关。中国古代以礼、乐、射、御、书、数为“六艺”，日本也将香道、茶道、歌舞、乐曲称为游艺。在西方，艺术的美学观是渐渐出现的。绘画、雕刻和建筑早期并不包括在自由学科（1.iberaIArtS）之中，西方古代至中世纪并没有一个缪斯专门分管他们。由于近代西方愈来愈强调艺术与美的关系，终于形成了所谓美的艺术（Fi
7、neArtS）的概念，以别于应用艺术。人类早期的设计与艺术活动是融为一体的，只是随着社会分工的愈来愈细，各行业的专业性越来越强，才使得艺术从实际的技术中分离出来，而艺术的观念也发生了变化。设计师与艺术家之间的联系无论是艺术家还是设计师他们都要具备一定的基础知识和技能，一般所谓的基础就是表现在这两个方面：一是人的气质、精神、观念、意识、修养；二是基本知识和技能。设计师和艺术家都有哪些不同的素质呢？艺术家的责任是为人们带来精神上的满足，设计师的责任是在于创造美好生活，使得艺术性和实用性统一于设计作品中。艺术家的美感可以是个性的、独特的，设计师的美感却必须是共性的、普遍的，否则，设计将因不被接受而不
8、能成立。设计和艺术虽然有许多相通之处，但实际上他们又看根本的区别，艺术创造可以不管别人的评论而独立的存在。设计则不同，设计要面对大众，为企业创造价值和财富，倘若你的设计是不被理解和接受的，那就可以说你的设计作品是不具备价值的。设计师与艺术家既有相同的地方，同时又有许多根本的区别。正如著名建筑大师路易斯萨利文说过“形式总是跟随着功能”，意思是最好的设计方案是与基本需求紧密结合的。设计与艺术的关系设计和艺术虽然有许多相通之处，但他们又看根本的区别。设计作为一种文化现象，它的变化反映着时代的物质生产和科学技术水平，也体现一定的社会意识形态的状况，并与社会的政治经济、文化、艺术等方面有密切的关系。艺术
9、涵盖了美术、建筑、戏曲、影视和音乐等等的大艺术范围。在古代，“艺术”一词中就有“设计”的含义在其中;不论是在落后的中国，还是在发达的西方国家对“艺术”一词的界定也是含糊不清的，而对“设计”一词的含义也是模棱两可的，但从艺术的辞源上来看，“艺术”与“设计”也都有相似的指令和界定，都是有一个从“术”到“艺”的过程，也就是说它们是同一含义的词语，再从艺术和设计的定义上来说它们也是相同的，艺术是人类创造的一种审美的、创造性的意识形态和生产形态；而设计也是人类创造，审美的一种创造性活动，例如古代的艺术家为了满足人们的审美需要和精神享受，而把自己在生活所看到的、想象到的一些事物，通过自己的主观创造活动而制
10、造出来的精神产品，而这些精神产品是当时社会生活的反映，是艺术家们为了揭露社会而凭借自己的绘画功底、审美观念，加以自己的情感对社会的一种主观臆断，而设计师们也是为了满足人们的审美需要、物质享受以及精神需要，通过对时代的观察再加以自己的主观想象力和创造力，通过自己的创造活动而制造出来的产品，而这些产品也是社会时代的反映，是设计师们满足当代人们精神享受的需要,参考文献： 李砚祖编著艺术设计概论湖北美术出版社2003年3月 张春主编构成设计一平面篇武汉理工大学出版社2005年8月杨砾、徐立人类理性与设计科学一一人类设计技能探索1988年 先秦时代的考工记 设计概论课程笔记老师：张新沂 艺术概论课程笔记老师：滕明堂 来源：潘岚的学年论文一一艺术与设计的相互关系 来源：论文一一论艺术与设计的关系 江黎著椅子的变异人民美术出版社2004年6月
