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1、过端午节的2024创意活动方案过端午节的2024创意活动方案（篇1）一、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。二、活动主题：情浓五月天，欢乐度端午三、活动目的：1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。2、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的.乐趣，放松身心，让单位职工体会到大家庭的温暖。四、活动时间：月日五、活动地点：活动室六、主办单位：公司七、活动对象：
2、全体职工八、活动内容及流程：（一）包粽子1、参加活动的同事及负责人在食堂前按事先分好的组集合人员、物品就位后，包粽子正式开始。2、蒸粽子：负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟（二）室外游戏：游戏一：结对而行（3组3人共2轮）7奖道具：绳子若干参加人员：两人一组或多人一组参加游戏规则：本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。游戏二：运气球3组3轮进行6奖1.游戏形式：两人一组，进行比赛。2 .游戏规则：每对参赛者都要首先抽签，抽到哪个部位,就用哪个部位来
3、运气球。10米直线距离，来回一次为全程。违规者要回到起点重新开始。3 ,时间最短返回者获胜。过端午节的2024创意活动方案（篇2）活动设计意图又到了一年一度的中国传统节日端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。活动目标1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。活动准备端午节的故事；做香包的材料：香料、布等；包粽子的糯米、苇叶；活动过程一、主持人出示图片，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。1、吃粽子。用黍米（黄米）或
4、糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。二、包
5、粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品三、亲子共制香包1、幼儿与家长一起制作香包2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。四、活动结束。在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！一、活动目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的.一些风俗和来历。2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。二、活动内容：（一）知识分享1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。（二）学习端午节的儿歌五月五，是端阳；龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚
6、咚锵;咚咚咚咚锵。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午习俗传千古。粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎。一，二，三，四,五，家家户户过端午。（三）动手操作各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。（四）区角创设：1、科学角：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包（香袋）；2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料;张贴赛龙舟的图片，屈原的图片等；3、阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。（五）家长工作：1、和孩子一起收集有关端午
7、节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗；2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鸭蛋等过节物品；3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道；4、参加班级的包粽子等活动。过端午节的2024创意活动方案（篇3）一、活动背景利用端午节这个中国几千年来的民俗节日，邀请国际友人及青少年共同参加，在更好地了解端午节习俗，感受端午节丰富的文化内涵的同时，向外籍嘉宾宣传宾馆、SPA等项目，让参加的人员在浓浓的欢快氛围中体验我国的传统节日中蕴涵的深意。二、活动地点西餐厅及户外三、活动对象内部及外部大客户（约50人，20组家庭）四、活动时间20_年5月30日15：30-17：00（端午节）五、价格标准免
8、费六、场地分布图七、活动安排活动亮点：1、带香囊虽是端午节的习俗之一，但本市区鲜为人知,可以作为一个亮点突出本次活动；2、佩五丝是一个比较传统的习俗，考虑家长爱子心切,通过此方法达到看到五丝就想到端午节，想到端午节就联想到艾力枫社；3、累计卡的运用，累计卡是由一张A4的PVC材质制作的卡片，上有公司1.OGO及端午节活动照片，分成16小块，大小不一，拼成后是一张完整的图片，利用儿童贪玩、好奇心重的心理，达到宾馆宣传、活动促销的目的，另外因为可长期保留还可作为一种宣传的.手段。4、活动延伸，五丝的习俗是在第一场大雨后扔于水流中，故在活动过后的第一个下雨日邀请当日参加人员前来同将五丝放于气球内，并
9、于工作人员将气球抛至湖中，后由其他工作人员拾起，后所有人员到西餐厅吃饭，并体验其他宾馆项目。优惠政策：1、增值活动项目凭活动入场券，在西餐厅或其他厅可享受特价亲子套餐X元，可享受亲子特价房X元，可享受餐厅X折优惠。2、凡在活动期间凡参加活动除享受X折优惠外，另赠送累计卡3张。3、现场办理SPA卡可享受X折优惠，另赠送累计卡1张。4、支付50元即可获得亲子游泳票一张，另赠送累计卡1张。5、报名参加游泳班、购买游泳卡的客户除活动本身享有的权益外，另赠送累计卡2张。6、购买旅游产品套餐的客户除产品本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。7、奖项设路及奖品负责人：1 .奖项设谿一等奖、二等奖、三等奖、幸运
10、奖2 .奖品：以客户体验产品及赞助商赞助的物品等八、活动职责分工九、活动预算1、场地布络：2、食品预算：3、各类优惠券共计18张。预计活动费用总计4200元过端午节的2024创意活动方案（篇4）根据克拉玛依市、区两级政府的工作安排，将举办“年端午节中华传统美食展示暨凉皮子大王展赛”活动。现就有关方案制定如下：一、主办单位：克拉玛依市旅游局、克拉玛依区人民政府二、承办单位：克拉玛依区旅游局、卫生局、工商局、熟食品加工基地三、协办单位：星光灿烂庆典演艺策划中心（以下简称星光灿烂）四、活动时间：年6月2日至21日（活动内含：美食团、网络票选、现场评比环节）五、现场比赛地点：世纪公园停车场旁游客服务中
11、心后方六、活动宗旨：挖掘油城美食文化，聚合美食资源优势，打造克拉玛依美食品牌，推动克拉玛依旅游餐饮发展。七、比赛方法：比赛遵循“公开、公平、公正”的原则，采取企业自愿报名，通过媒体、网络、专家、美食团大众评审评比的方式。八、比赛日程安排：社会动员：5月21日，由星光灿烂负责向餐饮行业发布开展凉皮子大赛活动的信息，动员个体工商户、餐饮企业积极报名参展参赛。美食团部分：6月2日开始，星光灿烂通过克拉玛依各qq、克拉玛依网强市论坛及克拉玛依各界市民招募美食团成员，联络克拉玛依区积极报名参加凉皮子大赛的商户，并由投票选出前15家左右的商户，至六月中旬前进行5到6期美食团活动。每期限定20人以内在约定地
12、点集合，抽签决定前往克拉玛依区内两家凉皮子店进行美食品尝。每次品尝完一家之后做集体投票，一人在一个商家可以投一次票。商家满分20分。本部分得分占总成绩的20虬（美食团参与者报名要携带身份证件，并在每次评选结束后统计名单并公布），美食团活动每次参与都会抽出幸运参与者分别获得城投文化传媒电影票及其他物质奖励!美食团报名方式：网络评比：6月8日开始为期10天的网络投票评选，将确定参赛的企业在网络中发动广大市民积极参与评选。对评选结果进行汇总统计并排出名次。星光灿烂将全部票数进行汇总。比如，获得6%选票，则在总决赛中获得6分加分。超过30%按照30分计算。网络投票如发现有作弊现象，则取消网络投票分数。
13、本部分得分占总成绩的30%。（网络评比过程中，每天会抽取幸运投票奖励，详细情况请及时关注网络投票帖!）现场评比：如无极端天气出现，则在6月22日，成立混合评审组,专业评审代表及大众评审代表宣誓之后对参赛商家进行实地评选（活动地点：世纪公园停车场旁游客服务中心后方），专业评审组具体成员组成为：具有专业评委资质5人，主持人现场随机邀请的市民5人共同组成评判团，品尝迷你凉皮子并进行打分。此成绩将占总成绩的50机特价凉皮：6月22日参加比赛的凉皮子商家必须承诺，比赛当日结束之后为配合端午节美食展示活动，比赛结束后继续展示，并向游客提供不少于100份1元特价凉皮子供游客品尝。九、奖项设置：比赛设置：克拉
14、玛依区凉皮子大王奖5名，克拉玛依区凉皮子大王比赛入围奖10名。另外，现场评比期间，主持人将对参与美食团的,热心参与者进行现场抽奖。设置一等奖一名（1500元至元左右奖品）、二等奖3名（300元左右的奖品）、三等奖5名（100元左右的奖品）。倒序抽奖。商家已经全部落实十、颁奖议程：1、专家评判团代表讲话；2、主持人宣布比赛各阶段的结果；3、专家评委对获奖商家进行点评，同时宣布活动最终结果；4、现场颁奖，并抽出众参与大奖。过端午节的2024创意活动方案（篇5）一、活动目的：1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬
15、中华优秀传统美德。2、通过端午节来怀念屈原。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。二、活动时间：6月23日6月24日三、活动安排：1、举行一次有关端午节的班级活动。(1)同学互相交流所知道的端午知识。(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。(3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。(5)展示自己的手抄报作品。2、“我向长辈学一技”主题活动。在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中
16、，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。3、体验端午情怀(1)同学们将自己包好的.粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。(2)能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。(3)以粽香四溢端午节为题写一篇作文，与大家分享你的端午情怀。4、“嘟嘟嘟”跑得快人数：1名幼儿+1名家长，共8对形式：对面接力准备：各班一个呼啦圈，两个粽子玩法：以班级为单位，8个家庭组合为一组进行接力，游戏中，孩子做车头，一手拿一个粽子做方向盘，家长蹲下做车尾，呼啦圈为两头连接，一头套在孩子的腹部，一头家长用双手握住，小车以最快速度前进
17、至对面家庭组合，将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束，快的那一班级获胜。四、活动要求：1、班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课或活动课对学生进行宣传教育，作好记录。2、请老师们将相关的活动照片于本周四下班前发给边老师，作文电子档于24号前发至边老师邮箱。3、各班也可自行设计活动内容。过端午节的2024创意活动方案(篇6)一、活动目的：在端午节来临之际，公司为了能够增添节日气氛，丰富员工生活，增加沟通与交流，增强员工归属感、团队凝聚力、集体观念，感受到大家庭的温馨，特举办迎端午-休闲聚会活动。二、活动主题：迎端午-休闲聚会活动。三、活动规则：1.采取分组制同时开展本次活
18、动，每组可按游戏要求派组员参加，在一定的时间内，完成最好最快的一组获胜，由工作人员颁发奖品；2 .每个游戏开始之前由主场人员解说游戏规则，结束后让获胜组说出获胜心得，失败组说出不足之处，最后主场人员做出活动目的及总结。四、活动内容：1.举办单位：3 .活动对象：4 .活动地点：5 .活动时间：五、活动要求：1.可以穿比较民族风的服装，或是具有民族特色的饰品；6 .活动氛围要活泼、热闹、幽默、轻松；7 .主场人员要活泼、开朗、幽默。六、活动流程：1.集合签到、按总人数分为4队，小队长由员工关系小组成员担任8 .集体合影，工作人员讲解安全注意事项9 .各小队长到工作人员处领取食品游戏名称1.猜谜语
19、游戏道具：灯笼、谜语卡（把谜语写在谜语卡上，打孔,串到灯笼上面）游戏礼物：手机图案贴纸游戏时间：20-25分钟左右游戏规则：1）将玩游戏的人分成若干组（如5组），每组若干人（如6人），每组选出一名组长，排好号，每个组是第几组。（多出来的人可以自由选择去那个组）2）由组长来领灯笼，每个灯笼上有一个谜题，可以领多个灯笼回去。3）开始猜谜语：组长把谜底、谜底是谁猜出来的人的名字、自己是第几组，一起写在谜题卡上交回来，回答对谜底,就把猜谜语的灯笼和一份礼品送给回答对的人。（可以把灯笼挂在宿舍里可是床边上）4）领回去的灯笼，如果猜到的谜语越多，礼品就越多。5）如果猜不到，就要受惩罚，惩罚是什么呢？就是吃
20、粽子，由组长来吃。1个谜语猜不到，就罚吃2个粽子，2个谜语猜不到就罚吃4个粽子，3个谜语猜不到就罚吃6个粽子，4个谜语猜不到就要罚吃8个粽子，而且必须在现场吃完，不可以打包回去。6）猜到谜语最多的组，每人都有一份小礼品。活动目的：这个活动主要锻炼员工的灵活度，以及对身体和方向的掌控，同时增强机体荣誉感游戏道具：纸条（上面个别的有写“中奖”2个字，大部分纸条上什么都没有）游戏时间：20-25分钟左右1）由每组组长点数自己组有几个人，上台来拿几个纸条。2）组长把纸条分给每个人一个，然后打开看，如果纸条上有中奖的，就上台来，讲讲自己家乡都是怎么过端午节的,吃些什么东西，而且，自己往年都是怎么过端午的
21、！（礼品一份）3）然后看有没员工自愿来讲讲，有关端午节的事情。（礼品一份）4）主场人或是办公室里的人也上台1-2位，和大家互动一下，讲讲和端午有关的故事，最好是幽默、开心一点的事情。（礼品一份）活动目的：增加员工的沟通和表达能力。游戏名称3：真心话大冒险游戏时间：10-20分钟左右游戏道具：节奏感觉比较强的背景音乐游戏时间：10T5分钟左右1）左右两边各站一个人，等音乐开始，就开始走秀，后面的两个人等前面的走一半以后就开始走秀，依次走；2）走完之后，排成一队，全部走出来，第一人走到最前面向左拐弯回来，第二人走到最前面向右拐弯回来；3）回来的人都排成一横排，站在台前亮相，下台。活动目的：培养员工
22、性格方面，开朗、大方、学习能力强、敢于面对挑战。游戏名称5：闲置物品展不游戏道具：自带的物品（衣服、饰品、礼品、书、特产、工具、以及有价值有意义的东西）？游戏要求：物品要确保是六成新以上，或是全新的东西游戏时间：20-30分钟左右游戏规则：1）交换：把自己的闲置物品展示出来，如果有其它的人看到你的东西，喜欢某一样的话，你可以在对方的闲置物品里面挑选自己喜欢的东西，和对方交换，可以是等值、或是不等值的（不等值的可以私下协商），只要双方同意就好，不存在一定要交换同等价值的东西，毕竟是属于闲置物品，放的越久，就有可能越贬值。2）赠送：可以把自己的东西送给自己认识的人、或是想交识的朋友，做为纪念品。3
23、）观众：对于来参加活动但没有带闲置物品的员工，如果看到其他人的物品中有自己喜欢的，可以私下协商，或交换，或交易。活动目的：让员工之间多一些沟通交流，能够认识多一些朋友，同时也解决了大家每个人都有的闲置物品的问题，让这些东西在需要的人的手中。结束合影、清场七、活动人员安排：1 .活动统筹：2 .主场人员：3 .工作人员：4 .海报、横幅制作：5 .道具准备：6 .礼品购买：7 .拍照/录像：8 .放音乐：9 .安全维护及用车安排：八、费用预算：1.道具：灯笼、谜语卡、笔、纸条、10 获胜奖品：手机图案贴、11 礼品：香包、五色线或红绳（参与人员都有）12 食品：水果、饮料、小吃、点心、咸蛋、粽子
24、13 海报、横幅：14 其他：总计：440元左右九、赛后总结：整理文件，写出比赛总结,分享成果,总结经验（3个工作日内）。过端午节的2024创意活动方案（篇7）活动目标：1、愿意与同伴交流分享，感受过端午节的喜悦情感。2、知道端午节是中华民族的传统节日，能积极参与节日庆祝活动。3、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。活动准备：1、物质材料准备：幼儿自带的粽子，鸭蛋2、知识经验准备：知道端午节要吃粽子活动过程：1、谈话导入。提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子？”你喜欢吃哪种粽子？”为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子？”(幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)2、说说端午节的古
25、老故事。(1)教师讲述端午节的来历。(2)了解端午节的习俗。提问：你们知道端午节还有哪些习俗？(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)o(3)拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头？(幼儿讨论)3、教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。4、幼儿品尝粽子，体验端午节的快乐(1)幼儿互相介绍自己带来的粽子：形状、口味。(2)幼儿分享粽子。5、活动延伸亲子游戏：划龙舟。游戏规则：将班级参与活动的家长和幼儿平均分为两组。每组家长分两队面对面
26、插缝站好然后平躺在地面上，家长将双手举起来，让幼儿可以在上面平稳的爬过去。游戏开始前幼儿在起点排好队依次从家长的手上爬过去。游戏提醒：家长躺下的时候，老师要注意调整家长的位置，保证家长双手举起来的时候是一条直线。家长在运送幼儿的时候注意配合左右的家长关注幼儿的位置。老师注意家长搭起来的“龙舟”上面最多只能两到三个幼儿。过端午节的2024创意活动方案(篇8)一、活动来源：端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。端午节有吃五
27、黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有赛龙舟的习俗。端午节有特别的食品一一粽子，它是多种形状、多种口味的。端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。二、中、大班年龄段节庆活动目标：(1)知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草等；(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感；(3)喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动,体验节日的快乐。三、中、大班节庆活动实施概况1、屈原的故事(语言)2、童谣拍手歌(语言)3、观看赛龙舟(社会)四、节庆活动环境
28、创设及资源利用1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等；2、各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如：有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。3、区域中提供与主题相关的操作材料，如：图书角:提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读;体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。4、家
29、长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等五、家园共育：1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经验；2、可以请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐；六、中、大班主要教育活动方案活动一：屈原的故事（语言）活动目标：1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。2、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。活动准备：有关屈原的故事的图片。活动过程：1、观看图片，倾听屈原的故事，了解端午节的来历。指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗？2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。指导语
30、：人们为什么要过端午节？为什么要纪念屈原呢?人们是用哪些方法来纪念屈原的?假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做？(教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。)3、拓展交流：端午节还有哪些习俗？活动二：童谣拍手歌(语言)活动目标：1、理解、学习童谣，能结伴边拍手边朗诵童谣，对童谣活动感兴趣。2、迁移有关端午习俗的相关经验，尝试续编童谣，体验编编、说说、玩玩的乐趣。活动准备：与端午节习俗相关的图片、实物。幼儿进行过有关端午节习俗的调查。活动过程：1、欣赏童谣，理解主要内容。(1)交流有关端午节习俗的经验。指导语：端午节，人们都会有些什么活动？(2)欣赏童谣拍手歌，理解主要内容。指导语：在这首童谣
31、里，你听到了什么？你有什么听不懂的地方？(根据幼儿的讨论、交流情况，帮助幼儿理解“门插艾、香满堂”等。2、学习童谣，了解拍手游戏的玩法。(1)尝试朗诵童谣。(2)讨论拍手游戏的玩法，激发朗诵兴趣。指导语：这首童谣的名字叫什么？为什么叫拍手歌？我们可以怎样念这首童谣呢？(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。）（3）两两结伴，边拍手边朗诵童谣。3、迁移端午经验，尝试续编童谣。（如：五月五，是端阳，香包带，香满堂;五月五，是端午，龙船下水人跳舞。）4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。过端午节的2024创意活动方案（篇9）端午是我们中华民族的传统节日，这恰好是一个回温老客户、开发新客户的契机，因此端午蓄客活
32、动是必要的。比较普遍的活动有以下几种：女儿回娘家，挂钟尴像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。对于此次活动将做如下安排：一、活动背景1、一期商铺基本一售罄，二期商铺也在X月底开售，在五一的时候也做了相应的推广活动，这时端午正式我们再次加固客户、加大推广力度的时机。2、项目在销期间有众多意向客户，加快逼定意向客户。3、端午节假日，部分外出打工的,客户回乡、机关单位事业单位放假，潜在客户量提升。二、活动目的1、维系老业主关系，提供销售人员与业主沟通感情的机会。2、口碑传播，通过老业主以及X民众之口为X做传播。3、通过此次维系活动
33、，为提高促进X二期商铺的销售。三、活动时间年X月X日四、活动地点X项目售楼处五、活动邀约客X老业主及来访客户。六、活动装饰在售楼部门口贴挂钟尴像、挂艾草。渲染节日气氛。七、活动内容以及流程安排（一）活动内容1、现场品尝各类粽子。2、参与现场活动并领取礼品。（二）活动流程安排1、客户到场，签到。2、现场品尝各类粽子（入会办卡展示）。3、现场品尝各类粽子（入会办卡展示）。（三）案场系列活动细则1、“投飞镖、赢大奖”活动时间：年X月X日9：OOo活动方式：凡是在此期间来访的老业主，均有一次参与本活动的机会（由销售代表引领客户到活动区域签字确认参与活动），通过投飞镖，按照所得的环数赢取不同的奖品。活动
34、内容：每位客户均有三次投掷飞镖的机会，累加三次飞镖的总环数，换取相对应的奖品。活动物料：飞镖10枚，标盘5个，登记与礼品桌1张。奖品设置：一等奖（2530环）：绒线玩具（价值X元）。二等奖（15环一一24环）：水杯（价值X元）。三等奖（15环以下）：钥匙扣（价值X元）。备注：活动奖品以公司原有剩余礼品发放为主。2、“品尝各类粽子”活动时间：年X月X日9：OOo活动方式：由销售代表通知客户活动信息，邀请老客户及来访客户，在X日下午17：00时统计参与人数。过端午节的2024创意活动方案（篇10）一、活动目的:为深化我们的节日系列主题活动，弘扬中华民族优秀文化，按照省、市、区文明办相关要求，现制定
35、区教育局开展我们的节日端午主题，教育引导师生在活动中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题：我们的节日端午三、活动对象：各中小学师生四、活动时间：20_年5月9日6月9日五、活动内容：（一）广泛开展中华经典诵读活动各学校要充分发掘我们的节日端午的爱国精神内涵，开展各种形式的爱国主义教育活动，大力弘扬爱国主义精神。广泛组织中小学生、青年团员精选端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇，以赛诗会、朗诵会、诗歌交流会等多种形式在全区中小学校、乡村学校少年宫广泛开展中华经典诵读活动，引导师生感受传统文化魅力，增强
36、爱国主义情感。（二）大力开展各类志愿服务和走访慰问活动积极组织师生志愿者进社区、进乡村开展开展端午慰问关爱他人志愿服务活动，以孤寡老人、空巢老人、贫困户、留守儿童、残疾人等为主要慰问对象，为他们送慰问金、送粽子、送生活用品等，帮他们打扫卫生，陪他们谈心，一起共度端午佳节。也可以组织走访慰问各级道德模范和先进人物，并大力宣传道德模范的先进事迹，营造学习模范、关爱模范、争当模范的良好社会氛围，为道德模范送去节日的问候。（三）广泛开展节日民俗文化活动积极开展各类富有传统节日文化内涵的民俗文化活动。如组织开展猜谜、包粽子、制香囊、悬白艾、挂菖蒲等节日活动，丰富节日生活。班级内开展多样的.庆端午主题班队
37、会活动，号召学生多途径了解端午文化，创作端午主题征文、主题手抄报、电子小报、主题黑板报、主题书法作品展，并在校园内展评。（四）开展我们的节日端午节日小报创评活动。20_年端午节小报主题端午习俗我来画。通过创作节日小报，了解端午习俗和传统文化，展示节日风俗和学生爱国之情。作品可以采用传统手抄节日小报的形式，也可采取电脑作画形式进行创作，报送作品可以以个人名义，也可以以小组、班级、家庭名义。节日小报推荐报送要求：纸质小报原件、小报电子扫描件或照片、纸质作品推荐表。每个学校推荐5份作品。小报报送时间：20_年5月25日前，过期不能选送市上参评。（五）开展环境卫生整治行动结合城乡环境综合治理工作，在校
38、园内外、教师宿舍院落大力开展环境卫生秩序整治活动，增强师生的生态环保意识，营造端午节整洁优美的卫生环境和舒适温馨的生活环境。六、活动要求（一）高度重视。我们的节日端午是全国城市文明程度指数和综合文明指数测评的重要内容，各学校要高度重视，精心组织、迅速制定活动方案、周密安排部署，确保活动顺利有序的开展。（二）加强宣传，营造氛围。在校内开辟主题黑板报、专栏，利用Ied屏幕等宣传报道端午知识和端午节日活动，营造良好节日氛围，不断增强节日文化活动的吸引力和感染力。（三）报送资料。1.端午小报报送时间：20年5月25日前。2 .各学校于5月13日前将本单位拟开展的我们的节日端午主题活动实施方案报区教育局
39、宣教科。3 .活动结束后，请各校在6月12日前将活动总结、简报、图片、音像等资料报送区教育局宣教科。过端午节的2024创意活动方案（篇11）一、活动主题老少同乐，共庆端午佳节二、参与对象采石街道所辖社区退休工人和采石小学学生三、活动时间待定四、活动方案1.大手牵小手，一起学粽子4 .老少同乐文娱表演，端午节小知识问答环节答题正确发给小礼品一份。5 .组织青少年观看传统佳节“端午节”的历史由来的电视录像。6 .让老年退休工人为青少年讲述端午节的传统习俗与文化涵义，传承中国传统文化思想。7 .走访慰问辖区贫困小学生，为他们送上慰问品。五、所需物品六、资金预算：七、活动目的及意义1.通过端午节来更加
40、了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。2.增进同学之间的友谊3.关爱老年人，加强青年人与老年人的交流包粽子报名人员及分组情况：八、活动背景又称“端阳节”“重午节”“浴兰节”“蒲节”“女儿节”等。自古以来，端午节的主要习俗有“兰汤洗浴”“挂系艾蒿、菖蒲”“饮药酒”“吃粽子”“赛龙舟”等九大类。其中影响最大的当属“吃粽子”和“赛龙舟”，由于影响很大的“纪念屈原”的民间传说，为端午节增添了强大的文化内涵。社会文化内涵：“首先是关爱生命，讲求卫生，端午习俗大多有防疾除疫、卫生保健之效，故有人将端午节称为卫生节，其次是强民爱国，龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动，有益身体
41、强健和民众团结；加上纪念屈原爱国主义精神的内容，节日成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。第三，和其他中国民俗节日一样，端午节具有增进亲情友情、密切人际关系的功能。”过端午节的2024创意活动方案（篇12）一、时间：国家法定节假日X月X日、X月X日、X月X日（端午节为农历五月初五日）二、地点：IF帝廊，六楼富豪轩。三、活动目标及活动宗旨：乙卯重五重五山村好，榴花忽己繁。粽包分两髻，艾束着危冠。旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘.陆游这首”乙卯重五诗”描写了当时的人们在端午节这天的生活习俗.吃了两角的粽子，为了是这一年平安无恙.今年的端午节，富豪康博酒店也特此为您的探亲，访友准
42、备了精美的礼篮粽子.富豪康博酒店端午节全场赠送惊喜多多！四、营销对象：端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。五、主题：“万水千山“棕”是情，酒店邀您共享端午美食节！”活动主题标新立异，令人耳目一新，营造节日上热烈温馨的气氛。六、促销活动组合1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略，每现金开房1间送38元礼盒优惠券。2、餐饮部以万水千山“棕”是情，酒店邀您共享端午美食节!的主题开展如下促销活动。(1)活动期间6楼富豪轩菜金享受九折优惠。单桌消费2000元以上送新派粤菜一款，(赠送菜品不含高档海鲜、燕鲍翅、煲汤、烟酒等)。(2)西餐厅推出以下优惠：A.节假日期间来餐厅就餐者三人以上(
43、含三位)免一位；B,活动期间，特色下午茶享受两位免一位优惠。C.凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐券一张。(凡收到餐券的客人，要全部把个人的各项信息入入部门或者酒店的客人信息库包括名字和电话，为以后的推广服务)(3)将于X月X日举办第二次aICanBeAChef活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子.届时参加的客人可以在“亚洲餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。(4)康博端午粽元/个，元/篮。4.活动时间：20_年月日-X月X日。晚餐：一：-一：_RMB_元/位。地点：酒店一楼西餐厅。预定电话：。七、经费预算及广告策划：1、电视及RadiO宣传及滚动式播放，预计元；2.宣传资料。单页一张费用元；3.
44、各报纸，报刊等；4、德州所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发条，预计_元。附短信内容：“万水千山“棕”是情，富豪康博酒店邀您共享端午美食节！”富豪康博酒店端午节全新推出健康粽子礼盒，预定电话采一束避邪的艾叶挂在门口，蒸一锅香甜的粽子放到餐桌，打一壶馥郁的醇酒盛满酒杯最重要的是，把我的祝福带在身边与你一同分享这美好的端午时光，富豪康博酒店祝您及家人端午节快乐。八、预计收入：九、其它在X月X日前应完善和配套的工作1、所有端午节印刷品设计印刷完成；2、优惠卷发放的管理由财务部制定完善；3、所有部门的宣传鼓动及准备工作完成；4、粽子礼盒采购及包装。过端午节的2024创意活动方案
45、（篇13）端午节当天，超市将以全新的活动版块及其内容，为您及家人提供一个温馨的购物场所，让您感受一个难忘的端午佳节。一、活动内容1：超市的播音室于当天将适时推出为亲友送歌的免费业务，以带去您对身边亲友的祝福与节日的问候，让舒适的购物场所更添温馨的氛围。2：超市将设立“老公寄存处”，不爱逛街的老公被老婆“寄存”此处，看书、喝喝咖啡、吸吸烟，逃却逛街之苦，不亦乐乎。3：当天购物金额数每满15元可获赠超市提供的优质粽子一个，依此类推，多买多送。4：推出“六六顺金球制胜法”的摸奖活动。则如下：消费者凭30元以上的购物小票即可参与摸奖。摸奖时，每次只能摸出一球，购物额每30元可摸奖一次。摸奖箱内将设有5
46、5个白色乒乓球与1个黄色乒乓球，其中，黄色球为中奖球，奖金值为每球50元。超市每隔一小时将取出一个白色球，并再放进一个黄色球，直至有黄色球被消费者摸出为止。参与摸奖的消费者，只要能摸出箱内的任一黄色球，则箱内所已经投放的黄色球一并视为归其中得，并可当场兑换与黄色球数相应的奖金额。活动评估：此端午节热庆活动，既体现了超市的人文关怀，也同时以巧具匠心的独特摸奖形式，而给消费者一个全新的感受，即：新颖、刺激、吸引力强。二、活动总结通过此次活动，将有利于树立超市在消费群体中的良好形象，并最终服务于超市销售额的增长与延续。过端午节的2024创意活动方案（篇14）一、选题背景群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香?中华民族的传统节日端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。二、设
