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培养护理工作中预见性思维的方法1、加总妖理安全就育：加强护理安全教育通过专题讲课、案例分析、现舟影像资料等方法，增强护士的法律知识，提京自我保护意识，使护士对护理风险保持高度敏感。2、业分培*:科室通过业务学习、护理杳房、理论操作考核、常见应急情况处置演练、个案分析等方式，提高低年资护士的专业水平，提高护士独立思维与钻研能力，使护士通过临床实践和爻流学习，逐淅累积护理经脸，提高护士思维和行为能力。3、制定流程：制定和完善各种护理安全件的护理程序和流程，使日常护理工作有法可循、有据可依，科学地指导临床护理工作。4、合理调配人力采取高年资护士与低年资护士一对一帚带的形式，合理排班，使年轻护士能从实践中更快地成长。5、加大JIut力度：重点抓好关键环节的监控：美锭痣人，包括危急、支症、疑难病人、手术群人、接受特殊治疗的病人等；关键制度，包括交接班制度、查对制度、分级护理制度、护理文书书写制度等；关键时段，如节假日、中午、夜间等。值班护士严格执行巡视制度，观察病怙变化，贵任姐长每日对一级护理痣人提出护理要点，护士长利用笈交班或查房对低年资护士的工作质量进行评价
