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1、老师正能量的老师读后感老师正能量的老师读后感教化须要培植正能量，首先须要老师具有正能量；下面是有老师正能量读后感，欢迎参阅。老师正能量读后感范文1或许是心中久久的期盼，期盼着能够积聚“正能量”，让自己的人生更加绚丽；或许是在生活中长期的历练，历练出了我要消退“负能量”的坚决信念。第一眼看到这本书时，还没开卷我就已被这书名打动。正能量，这的确是我内心所须要的一种能量，一种可以让我更清楚的看到本我的能量，我期盼着这样一本书能为我解除内心的困惑,能够增长我的才智。就是在这样一份期盼中，我开启扉页。正能量这本书是对心理学家威廉詹姆斯提出的行为导致心情的产生”这一理念的详尽解读，理查德怀斯曼期望利用表现
2、原理的力气去帮助人们变更生活甚至变更世界，他还期望着人我们读者能抛弃旧的行为习惯，重新起先新的生活。当我静下心来,往深处读时，我感觉到了无处不在的激情，字里行间里都透着的自信和亢奋。无疑,这是一本心理学的经典教程，这是一本胜利学的又一典范。我读此书，读到了要从现在起变更自己，让自己成为一个快乐的人。我读此书，读到了作为一名团队成员应当如何传递正能量，让团队因我而更加有活力。我读此书，读懂了作为一名老师应当如何永葆活力，让学生们跟我一起阳光快乐的成长。一、变更自己，让自己成为快乐而充溢激情的人。每一个人都追求华蜜快乐，甚至有人为了守护H己的快乐和华蜜而不惜生命。那么怎样才能做一个华索快乐而充溢激
3、情的人呢？正能量说道：不仅微笑能使人更快乐，人类行为的方方面面包括走路和说话的方式都能够影响人们的感觉。所以，假如你想要变得快乐,那就先得感觉奇妙，先得表现得快乐。我要变更Fl己，从今日起我要快乐地与内心交谈，我会告知自己：1、今口我感觉特殊好，我的学生们都很可爱。2、我觉得我能胜利，我可以给他们许多的帮助。3、别人对我都很友好，所以我感到兴奋。4、我知道只要用心去做一件事情，就肯定能取得胜利。5、我现在很乐观，我觉得自己能和全部人相处开心。6、我喜爱我现在的工作、生活状态，我觉得一切还会更奇妙。二、变更H己，让自己所在的团队拥有正能量，更加有活力。团队正能量，顾名思义，就是团队成员都能瞄准目
4、标，乐观进取，各司其责，通力合作，共创佳绩的能量，是一个团队攻无不克，战无不胜的核心战斗力，是一个团队开拓创新的能量源泉。读完正能量,我时常会想在我的这个团队中，我该如何去传递正能量呢？首先，我要做优秀的自己，工作看法乐观，工作行为主动。其次，我要能立足本职，脚踏实地，甘于静默无闻，乐于无私奉献。再次,我要能听从团队的要求，与其他成员步调协调，荣辱与共。三、变更自己，让正能量成为我前进的能量之源，帮助我在教书育人的道路上一路风光，让我的学生们在正能量的影响下一生绚丽多彩。我们都知道：没有爱就没有教化”。从今口起，我要让学生们感受到更博大的师爱，要把爱阳光播撒在孩子们的心上，让孩子们一路成长阳光
5、，让孩子们的欢乐更加洪亮。我要引导孩子们感受生活中一切奇妙的事物，在孩子们心中播下鉴赏美的愿望，在孩子们的心灵洒下制造美的渴望，让孩子们懂得生活因为有爱而美，美也因为有爱才得以无限的传递，我要让每一个孩子都能享受爱，传递爱。我们都知道：美的世界须要我们用劳动制造，美的花朵须要我们用汗水浇灌。所以我要教化学生们敬重劳动，参与劳动实践，感受劳动制造的奇妙。我要让我的学生们知道我们所拥有的一切都是人们的劳动制造，让他们懂得世界也将会因他们的劳动而更加奇妙。人们都说：老师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。”所以我尊敬的老师同志们，让我们一起把正能量装进我们博大的心胸，用正能量燃烧我们工作的激
6、情，在三尺讲台上，用粉笔写下我们绚丽的人生吧；让我们更加的自信、豁达、愉悦、乐观的投入到平凡的工作之中，用正能量引领着澄澈而单纯的心灵前行，让孩子们的人生也因为正能量的滋养如花一般绚烂。老师正能量读后感范文2读书，是我特别酷爱和热衷的一件事。从认字起先，读书始终伴我左右。读书可以领悟人类心利的广袤与深邃，理解世界的多样与奇妙，明白世事，可以使人的思想从狭隘走向宽广，是那造自我、完善人格、提升思想和获得才智的重要途径，也是提高个人实力的一项基本途径。每次读完一本好书，就如饮完一杯甘洌的清茶，那种贰斌的茶香宜沁心出。正能量这本书，是学校发给我们的老师节礼物。这是一本世界级的心理励志书，理查德怀斯姓
7、深化浅出地为读者打开了一扇重新相识自己和他人的窗户，并结合多项实例，教给我们如何解除负面心情，激发臼身的潜能，引爆闩身内在的正能量。每个人身上都是带有能量的，而只有健康、乐观、乐观的人才带有正能量。当你陷身困惑、争吵或消极能量之中时，尝或解脱或变更破坏性的能量，当乐观的能量被引爆时，你的人生也将会得到奇妙的大转变。在这里，我想以粗浅的文字和个人的理解，结合我们的统计工作与大家共享我读这本书的所得所思。一、努力进取、甘于奉献，定工作中激发正能量的法宝从事教化工作以来，每天与学生打交道，一张张小脸，一本本作业占据了我全部的工作时间。这样口复一口、惊慌劳碌的工作，曾一度消退了我的工作激情。然而，当我
8、停下工作，环顾四周，却发觉办公室的同事们都在不辞乏累、静默无闻地工作。看着眼前的一切，内心也多了几分豁然和坚决。他们正在用自己的行动，向我传递着踏实、勤奋的正能量。就是这个静默无闻、求实敬业的集体，培育出了我勤奋踏实的工作看法和坚韧沉静的性格，也培育出了我对教化事业由衷的酷爱。二、豁达和善、公允正义，是人际交往中传递正能量的关键和谐的人际关系，能够给我们带来愉悦舒心的工作氛围。古语有云”投之于木桃，报之于琼瑶。许多时候人与人之间的相互理解、相互包涵至关重要。保持和善的品性，以豁达的胸怀对待四周的人和事，用理性、公正的标准来推断身边的是与非，是人与人之间相互传递的另一股“正能量。我们教化人，没有
9、权力在手者的得意，没有功勋卓著者的刮目，没有受人仰慕的荣耀，也没有热忱澎湃的掌声。平凡的岗位，平凡的工作，造就了我们坦诚、正直的处事看法和和善博大的胸襟。祖国同胞遭受灾难，我们捐衣捐物、奉献爱心：同事临患疾病，我们亲切关怀、无私帮助；工作任务安排，大家不计得失、任劳任怨；干部评优选拔，大家实事求越、公允公正。中国有个成语叫耳闻目睹，长期与这样一群品质优秀、作风正直的人为伴，定能形成一个团结协作、工作效率极高的团体。三、乐观向上、健康生活，是精神世界释放正能量的源泉如今社会，压力种种，面对着纷繁借乱的光电声色，有效地释放压力，拥有健康的生活方式，保持乐观的生活看法，成为了大家共同的追求。我们教化
10、人在工作之余，调整生活，缓解压力的方法也是独具匠心、数不胜数。学校定期举办了各种球类竞赛和户外拓展活动,在运动中愉悦身心、化解疲惫、健壮体魄：举办新春晚会，大家集思广益，编排各种类型的精彩文艺节I=I,在欢声笑语中沟通了感情、凝合了力气：倡议大家关爱贫困儿童，向贫困山区的孩子捐书捐物，投身公益事业。这些有益身心的活动，强健了我们的体魄，丰富了我们的生活，让我们在快乐中开展工作，在工作中制造快乐。一起来吧，唤醒我们体内的正能量”，让提高自身整体素养、增加履职实力、提高工作效能”成为指引我们前进的航标，努力实践、勇于创新，争当“四大工程”建设的先行者和践行三个提高的排头兵,为统计事业的旺盛和进展作出H己应有的贡献。
