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1、由来、庆祝方式、3.短剧比赛教师选择适合学生的课文故事片段，不必过多，三到五篇，让学生自主选择，然后教师把学生分成几组指导学生表演，殿后几组学生汇报成果，得出名次。八、评价方式教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分，二、三等奖可以物质奖励。小学社团工作计划3一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验到英语学习的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性,提高学生的踪合素质，促进学生的一全面发展，展示学生的英语才华。二、活动目的1 .通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓
2、学生的思路。3 .通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习踢腿、下腰等内容顺利完成。2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训炼，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。4 .舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，
3、这个训练主要解决形体、中心、控制和嗯吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。四、基本功训练内容手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。五、训练时间每周三下午六编排成品舞蹈为六一联欢做准备小学社团工作计划5一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高第四周：Fruits水果
4、第五周：学习简单英文歌。第六周：Food食物第七周：Animals动物第八周：复习前面所学单词、歌曲。第九周：BOdy身体第十周：Clothes服饰第十一周：学习简单英文歌。第十二周：Family家庭成员第十三周：Home家第十四周：复习前面所学单词、歌曲。第十五周：School学校第十六周：TranSPOrt交通工具第十七周：Time时间第十八周：Places场所第十九周：复习前面所学单词、歌曲。第二十周：运用本学期所学的英语单词演唱简单英文歌，并进行评比。六、评价方式教师根据学生的课堂表现可以给予学生奖励，比如每堂课课堂上可以奖励贴纸，以激发学生的学习热情，综合每月、每学期的学习情况可以奖
5、励小礼物等。小学社团工作计划61,适应新时期素质教育和教育改革的需要，养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。3、通劳动社团活动的教学与实践，增强学生的动手能力。4,培养学生的观察力、想象力和创造精神。5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力，提高学生的整体素质。六、具体活动安排小学社团工作计划7一、指导思想为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，减轻教师和学生的工作学习压力，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习
6、的乐园。二、社团任务1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。3,积极参加各级演出和比赛，为校争光。4、通过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。三、具体工作及措施任之，要及时和其谈心交流，明确活动的目的性，以达到预期的活动目的。小学社团工作计划8一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。二、活动目的1 .通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。2 .通过
7、专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路3 .通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。三、活动原则1 .主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。2 .主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。活动一：英国的节日NewYearsDay新年，元旦，1月IE）St.ValentinesDay圣瓦伦T节（情人节）2月14日AllFoolssDayorAprilFoolssDay愚人节4月1日Easter复活节（春分月圆后第一个星期日，4月）MayDayor1.abou
8、rDay五一劳动节Thentheoldwomanbecameveryangrybecausethecathadnotkilledthemouse.Shebegantohitthecat.Thecatsaid,Donothityouroldservant.1haveworkedforyouformanyyears,andIwouldworkforyoustill,butIamtooold.Donotbeunkindtotheold.butrememberwhatgoodworktheolddidwhentheywereyoung.【译文】老猫一位老妇有只猫，这只猫很老，它跑不快了，也咬不了东西，
9、因为它年纪太大了。一天，老猫发现一只老鼠，它跳过去抓这只老鼠，然而，它咬不住这只老鼠。因此，老鼠从它的嘴边溜掉了，因为老猫咬不了它。于是，老妇很生气，因为老猫没有把老鼠咬死。她开始打这只猫，猫说：“不要打你的老仆人，我已经为你服务了很多年，而且还愿意为你效劳，但是，我实在太老了，对年纪大的不要这么无情,要记住老年人在年青时所做过的有益的事情。”活动四：英语儿歌OldMacdonaldOldMacdonaldhadafarm.E-I-E-I-O.AndonthatfarmhehadsomeChicks.E-I-E-I-O.Withachick-chickhere.Andachick-chickt
10、here.Hereachick.Thereachick.Everywhereachick.剑桥较伦敦偏北，所以气温略低于伦敦，也很湿润。夏季气温在25度左右，偶尔有几天30多度高温。冬季气温在0度左右，春秋季气温在10度到15度左右。春秋季雨水较多，所以如果需要骑车，可以准备雨披，但一般很少人使用，建议准备有防雨的衣服、手套、帽子。剑桥冬天不是很冷，屋子里有暖气，所以无需带太过厚重的衣物，毛衣和比较厚的裤子就可以。但要经常骑车，就需准备较保暖的外套建议准备：防雨外套，保暖外套，手套，帽子，运动鞋，皮.鞋,拖鞋，正式服装，西服，连衣裙，T恤衫及运动服之类。活动六：英国的历史英国全称是大不列颠及北
11、爱尔兰联合王国简称联合王国，简称英国。英国是欧洲西部的群岛国家，面积25.4万平方公里，人口5650万，其中英格兰人占83机主要宗教是新教和罗马天主教。首都伦敦，被称为世界雾都。有时数天浓雾不散。几步之外什么都看不听清。现英国政府实行君主立宪，责任内阁制。国会分上、下两院。下院议员由人民选举，任期5年。上院由世袭或加封之贵族、教士或社会贤达组成。此外，内阁掌握政权，阁员由首相提名，经由国王同意任命。此外，首相为下议院多数党领袖，有权解散、改选下议院。王位继承，无子时由长女继任。现任国王为伊丽沙白二世。英国有世界工场之称。英国是世界上工业化最早的国家。到1850年,英国工业生产占世界总产量的39
12、贸易量占世界贸易量的4 圣安德鲁斯大学UniversityofStAndrews5 伦敦大学学院UniversityCollege1.ondon6 华威大学UniversityofWarwick7 伦敦政治经济学院1.ondonSchoolofEconomicsandPoliticalScience8杜伦大学TheUniversityofDurham9艾克斯特大学E_eterUniversity10 布里斯托大学UniversityofBristol11 约克大学UniversityofYork12 伦敦大学国王学院KingsCollege1.ondon,Universityof1.ondon
13、13巴斯大学TheUniversityofBath14 爱丁堡大学EdinburghUniversity15 莱斯特大学1.eicesterUniversity16 南安普敦大学SouthamptonUniversity17 拉夫堡大学1.oughboroughUniversity18 谢菲尔德大学TheUniversityofSheffield19 格拉斯哥大学GlasgowUniversity20诺丁汉大学TheUniversityofNottingham活动八：英国的名胜古迹翻的女王是西班牙的伊莎贝尔二世（18311868年在位），但使国家处于水深火热之中的是她的祖父和父亲，她本人要负的
14、责任其实也不多。她们走上女王宝座的路径不外乎两种：从公主到女王和从王后到女王。身为王后，在国王丈夫死后，继承人尚年幼或没理事：理事：小学社团工作计划9一、指导思想：1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。2,关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。二、社员情况：本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的，面临大部分社员换届、换新。本届社团成员25
15、人，大部分身体条件尚好，值得期待！三、活动目的：1.使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些难度不高的儿童舞蹈。四、培养目标：1,初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。（二）落实常规，健全制度1,为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动
16、内容；五定辅导老师；六定活动地点。2、做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。3、加强同志之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。（四）加强检查督促，发现问题，及时修改。成立学校社团活动领导小组，组织、检查、指导活动的开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。（五）构建科学合理的社团活动评价方案。
17、“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况纳入教师的考核。四、活动安排表（附后）五、成果展示要求：（一）展示时间为6月1日，作为第三届田径运动会汇报展演的重要板块，面向全体家长、面向兄弟学校开放。（二）展示形态1 .静态展示的项目：书法：人人展示自己创作的书法作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。电脑绘画：人人展示自己创作的电子小报，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。美术作品：人人展示自己创作的作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。文学：人人展示自己发表、撰写的文学作品。科技：展示学生的活
18、动资料、活动情景、活动积累的作品，各类竞赛的成绩。2 .动态展示的项目：舞蹈：展示精排的一个舞蹈节目。合唱：展示精播的一至两个合唱节目。诗词：现场表演一个集体朗诵的节目。六、课程实施过程友情提醒（1）各班主任要配合辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级。指导学生应怎样生动地讲述故事，最后同年级学生可以来个大比拼。参加人数：所有英语社团的成员。七、评价方式。教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一等奖可以在英语的平时分上加分；二、三等奖可以获得物质奖励。1、所有美术兴趣小组成员均为学生自愿参加。2、根据学生特点
19、，培养学生学习美术方向。对有一定绘画造型基础的学生，采用教指导构图设计再以想象创新来丰富画面的方法,引导学生大胆将自己的创意用绘画语言表达出来。充分发挥他们聪明才智，激发学生美术创作的潜力。使其养成留心观察周围的事物并进行思考的习惯、自觉运用的自己的作品创作中。如：油画棒作品每周先定好想象主题，让学生在同一主题下利用自己的想法用点、线、面结合的手法表线出来。孩子们的思维是丰富的，在上课时我会先让他们多临摩自己喜欢的作品，而后培养学生进行适当的添加和创新。并结合特色课堂开设一些剪纸创作拓展练习，使学生对传统艺术产生深厚的兴趣。3、扎实做好美术作品评价工作。对每位学生美术作品进行评价,让他们认识到
20、自己的优缺点，共同学习，共同进步，共享参与美术创作的这份快乐。学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，感知美术与生活的联系，美术对生活的描绘、对生活的美化。4、平时注重教育学生要热爱集体，自觉维护教室卫生，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合剪纸制作来提高学生动手制作能力。5、平时注重收集学生作品画到一定的时候，举办学生作品展，针对学生的一些生活实际，让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有创新意识的作品，同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的创新之处。学习新美术表现
21、方法。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。通过画展。激发学生学习美术的积极性。6,鼓励学生配合班主任，出好班级手抄报，美化班级文化等。使学习兴趣与应用相结合起来。7.活动地点：美术教室一一手工坊。活动时间：每周星期二下午。小学社团工作计划12一.教学目的和任务：舞蹈教学是促进体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是学生十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合少儿的.发育成长，使之更好地掌握身体，便于有表情地、创造性地使用动作语言，以表达丰富的内心世界O二训练时间：每周一下午2:20-4:05三 .训练地点：学校舞蹈房四 .每月教学计划：
22、三月份：把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。基本功训练（I）地面压质、（2）把杆压腿、（3）勾绷脚练习四月份：培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力培养幼儿的协调性和柔韧性基本功训练：（1）地面压腿、（2）把杆压腿、（3）勾绷脚练习训练组合：胶州秧歌，三步训练、十字步训练五月份：培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。基本功训练（1）地面压腿、（2）把杆压腿、（3）秧歌扇花练习舞蹈训练：胶州秧歌、现代舞三步，十字步练习六月份：把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。基本功训
23、练（1）地面压腱、（2）把杆压腿、（3）勾绷脚练习训练组合小脚丫三步、十字步练习小学社团工作计划13一、指导思想英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言
24、的信息加工提供机会。每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的一辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣，激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活，也为他们英语学习打更好的基础，我们开设小学快乐英语社团。本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动，重视教学质量，调动学生的极积性，努力把英语社团活动搞得有声有色。为
25、了给爱好英语的同学一个良好的学习环境，现将本学期英语社团的活动安排制定如下：二、活动目的1,通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。2、通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路3,通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。三、活动原则1 .主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与数师的有效指导间的关系。2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。四、活动时间周五下午。五、活动安排（一）长线活动活动目的：有针对性地提高学生对英语的兴趣，培养学生的语感，丰富学生的英语知识。活动方
26、式：为了使社团的学生饱满地汲取知识，可以自主进行辅导，让学生在课余时间想一想、做一做，提高学生听、说、读、写的技能。（二）短线活动1、学唱英文歌曲活动目的：更好的激发学生的兴趣，训练学生的口语。活动方式：教师选择比较适合学生学习的英文锹曲，并把歌词印发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来（可与学校音乐社团合作）。参加人数：所有英语社团的成员2、从“圣诞节、万圣节、感恩节（11月第四个礼拜四）”中选择一个节日大家一起欢度活动目的：更深的了解英国的文化，提高学生的英语水平活动方式：围绕这个节日，由教师搜集材料，更深的了解节日的由来、庆祝方式。（可利用学校广播系统）参加人
27、数：五年级的部分学生3、讲故事比赛活动目的：提高学生的口语水平，提高学生对文章片段的理解能力活动方式：教师选择适合各年级段学生演绛的故事片段，不必过多，大概每个年级三五篇，让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事，最后同年级学生可以来个大比拼。参加人数：所有英语社团的成员六、评价方式教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，可分一二三等奖，一等奖可以在英语的平时分上加分；二、三等奖可以获得物质奖励。小学社团工作计划14一、指导思想：为了弘扬我国民族艺术，便中国象棋艺术得到传承和发展。本学期学校从五年级开设中国象棋教学。作为特色班，必然要求有一个良好的开头，这就要求教
28、师要从思想上、行为上有足够的重视和充分的准备。本着以培养学生的学习兴趣为目的，以提高学生的中国象棋技巧为出发点，扎实地做好学生的各项基础知识和能力的培养学提高，由浅入深地进行中国象根教学为学生的中国象棋打下坚实的基础。二、目标：1、让学生了解中国象棋的组成及基本的规则和技巧。2、培养学生学习中国象棋的兴趣，提高学生的中国象根的技能。3、发展学生的特长，陶冶学生的情趣。三、具体训练计划如下：（一）基础训练：1.向学生介绍象棋基本构造。2、基本弹奏指法训练，入门训练预计用一个半月的时间。（二）具体训练：1,中国象棋音阶及长音、断音、连音的训练。2、小儿歌训练，注重独奏的训练。3、初步的合奏训练，重
29、点强调学生的节奏。4、集体合奏的训练，重点强调学生的合奏配合。（三）综合训练：1 .主要是通过练习一些比较完整的曲目，提高学生的.水平，培养学生的集体配合。2 .在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训炼，训练一些常用曲目，培养合奏能力，同时，注重学生个人能力的训练，要因材施数，增强学生学习的兴趣，使学生有一技之长。本学期训练的最终目的是使学生掌握口风的使用技巧，能独立和集体合奏。小学社团工作计划15一、指导思想：根据学校工作计划和领导的要求：为了创建特色学校，深入抓好特色项目，做到抓出实效。我们组把象棋项目作为奋斗的目标，在实施素质教育的同时，培养学生各方面的体育活动能力，现将本学期的象棋
30、社团工作计划作如下的.安排：二、目的任务：为丰富校园文化生活，提高学生象棋水平，迎接区市级的象棋比赛。三、基本情况：学校学校的象根活动处于初创阶段，学生的象棋竞技水平、基本理论很差，训练时间少，因而面临很多困难。本学期训练的队员在1一一4年级，本学期安排学生掌握象棋的基本规则、各种棋子的基本走法以及基本将法等内容。一年级定位初级组，2-4较好学生定为提高组。四、社团组织时间及地点：每周星期四下午第二节课，地点在1号楼二层一年（3）教室。五、教学目标：使我校的象棋水平有所提高，为每年的市级象棋比赛提供队员,为校争光。同时，培养学生健康的兴趣、爱好，开发学生智力，丰富学生的业余生活，配合学校的教学工作。六、训练要求：1.学生训练课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对象棋运动的爱好与兴趣。2、严格遵守上课时间，教师对学生严格要求，考勤、表现、成绩，都有记录，年终对学生有综合评价。
