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4、吹吹画画教学目标：一、让学生相识绘画手段以及工具材料的多样性，充分体验美术学习的乐趣。二、培育学生的图形联想实力，能够在抽象的图形上进行创意添画。教学重难点：启发学生发挥想象，给吹出的图形添画教学课时：1课时教学打算：吸管水粉范例教学过程：一、激情引入1 .师：同学们，高老师给大家看几张画，在看的时候同特性化设计学们要留意，这几幅画是怎么画的？（出示范例）2 .学生欣赏、视察。3 .把得出的结果发表，师小结学生的结果。4 .出示课题：吹吹画画二、探究主题1.老师示范几种不同的方法吹出画（吸管、嘴、纸卷等）5 .学生仿照吹一吹，看谁吹的好6 .学生沟通吹画体会7 .依据发言出示：口型，方向8 .分组探讨感爱好的技巧。9 .学生沟通结果。10 师小结：我们选择了合适的材料，驾驭了肯定的技巧，但要让画面更生动，更丰富，还须要什么呢？（颜色）三、布置作业学生选择自己喜爱的颜色，用刚才学过的技巧，绽开想象，创作一幅吹画作品。师巡回指导四、小结1.学生进一步加工，完成作品后，取一个好听的名字，贴到“创意作品”栏中展示。2.学生沟通，欣赏自己和他人的作品，选出自己最喜爱的作品。3.师总结本课
