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设计意图： 兴趣是孩子最好的老师，中班孩子对动物特别感兴趣。为了满足孩子的求知欲，我搜集了以小鸡为典型重点讲解，以蝴蝶、青蛙为活动延伸了解，设计了这一节关于动物成长的课。在这节科学课里，用思考验证的方法来告诉孩子真正的答案，让孩子们从开始就被课程内容深深吸引，带着浓厚的兴趣开始学习。希望通过这节课，让幼儿对小动物的生长有一些初步的了解，培养幼儿的观察力，以激发幼儿对动物的探究。活动目标：1、能够根据小鸡成长过程特征来观察分辨动物成长前后的变化2、将小鸡成长用简单的音乐动作表达，更形象的感知3、初步培养幼儿仔细观察幼儿的情感，以及爱护小动物的意识活动重点：仔细观察小鸡的成长变化，并用将小鸡出壳动作以音乐表现活动难点：能够区分动物成长前后的模样活动准备：课件PPT，律动音乐小鸡头饰（与幼儿相等数量）1
